Az óvoda régi részében felszerelésre... Beszámoló a projekt megvalósulásáról 2018. augusztus 13. Az elmúlt hetekben megvalósultak az óvodai tornaszoba kibővítéséhez szükséges alapozási-, aljzat betonozási és falazási munkálatok. Elkészültek a bejárati tartópillérek és a monolit födém zsaluzása. Befejeződött a régi rész belső pucolása... Alapkőletételi ünnepség 2018. március 25-én ünnepélyes keretek között tettük le megújuló óvodánk alapkövét és elhelyeztünk egy időkapszulát az utókor számára. Copyright © 2022 Ikrény Község - Minden jog fenntartva. Beszámoló Pályázat Megvalósulásáról — Beszámoló A &Quot;Csak Rajtad Múlik&Quot; Egészségnevelési És Drogprevenciós Pályázat Megvalósulásáról. Designed by Devpri
Tanulóink mellett a szülők figyelmét is ráirányítottuk az aktív mozgással járó egészséges életmód fontosságára, valamint a családok együtt töltött sportolási lehetőségeire, és ezek hasznára. Beszámoló Nemzeti Tehetség Program – Sportágakat népszerűsítő rendezvények támogatása – pályázati megvalósulásáról Projekt címe: MOZDULJ! Beszámoló a JNSZMPSZ Tiszafüredi Tagintézményében, az EFOP 3.1.6. pályázat fenntartása keretében megtartott műhelyfoglalkozásról | Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Szakszolgálat. Sportnappal az egészséges életért Intézményünkben 2016. március 23-án 12 órás sportnapot rendeztünk. A sportnap pályázati forrásból valósult meg, a Nemzeti Tehetség Programban – Sportágakat népszerűsítő rendezvények támogatására 800. 000 Ft-ot nyert iskolánk. Sportnapon megjelenő sportágak, mozgásformák: futball képek kézilabda képek zsinórlabda sorversenyek képek íjászat képek ökölvívás képek birkózás képek falmászás képek trambulin képek rekeszmászás képek asztalitenisz képek roller képek floorball képek kyokusihin karate képek kosárlabda képek zumba képek aerobic képek darts képek A programban tevékenyen résztvevő gyerekek jutalompontokat gyűjtöttek, minden sportág kipróbálásáért egyet-egyet.
Alapszabály módosítás elfogadása 6. Az AOSZ tagjai éves tagdíjának a meghatározása 7. Az Elnökség beszámolója és annak elfogadása a 2021. évi munkaterv megvalósulásáról 8. 2021. évi egyszerűsített beszámoló és közhasznúsági melléklet elfogadása 8. 1. Elnöki beszámoló a 2021. évi költségvetés megvalósulásáról (AOSZ 2021. “Határtalanul” pályázat beszámoló – Mernyei Szabadi Gábor Általános Iskola. évi költségvetési tervéhez képest történt eltérések bemutatása) 8. 2. Könyvvizsgálói jelentés 8. 3. Felügyelő Bizottsági beszámoló 8. 4. Az AOSZ 2022. évi munkatervének és költségvetési tervének elfogadása 9. A választott könyvvizsgáló megválasztása és díjazásának megállapítása 10. A Jelölő Bizottság beszámolója, a jelöltek bemutatkozása időtartamának a meghatározása, a jelöltek bemutatkozása Szünet 11. Megüresedett elnökségi tisztségviselők megválasztása titkos szavazással 12. A megválasztott elnökségi tisztségviselők díjazásának, költségtérítésének a jóváhagyása Ha a közgyűlés a megjelent és szavazatra jogosult tagok számát tekintve határozatképtelen, a megismételt közgyűlést aznap 2022.
A MANT adta ki a hazai űrkutatás és űrtevékenység történetét és jelenét összefoglaló Magyarország és a világűr című kötetet. […] Tehetség és motiváció a siker kulcsa 2022-02-04 Mintegy száz támogatottja van ma a 2014-ben indult Kárpát-medencei Tehetségkutató Alapítványnak. A diákok több mint kétharmada az elszakított országrészek szülötte. Az egyre növekvő szakmai elismertséget bizonyítja, hogy a legerősebb magyarországi gimnáziumokból is jelentkeznek fiatalok. Bővebben Tehetségkutatás, tehetségek támogatása és hálózat kialakítása a Kárpát-medencében 2020-12-31 in Egyéb / by apitvany Beszámolóink a 2019. 06. 01 – 2020. 12. 31 időszakban megvalósult pályázatainkról: Beszámoló a NTP-ATP-19-0014 pályázat megvalósításáról Beszámoló az NTP-ITKK-19-0006 pályázat megvalósulásáról Beszámoló az NTP-PKTF-19-0004 pályázat megvalósításáról Beszámoló a NTP-HTSZ-M-19-B-0001 pályázat megvalósításáról Beszámolók letöltése 2017. szeptember 11-17. 2017-06-15 in ESEMÉNYEK / by apitvany Egy feledhetetlen ifjúsági kirándulás Erdélybe.
"Határtalanul" pályázat HAT-17-01-2017-00386 Iskolánk, a mernyei általános iskola 7. osztályosai a mezőcsokonyai diákokkal közösen a "Határtalanul" pályázat keretében 5 napot töltöttek Erdélyben. Pályázatunk címe: Csak tiszta forrásból…Hídépítés a határon túli kortársainkkal. A kirándulás teljes egészében pályázati forrásból valósult meg. A támogatás összege: 2 396 000Ft 40 tanuló és 3 kísérőtanár a fenti jelmondat szellemében járta végig a magyar történelemhez, irodalomhoz, neves személyiségekhez kapcsolódó emlékhelyeket. Emellett meglátogattuk a térség csodálatos természeti képződményeit is. Utunk során jártunk Nagyszalontán, ahol versekkel emlékeztünk Arany Jánosra. Nagyváradon Ady nyomában jártunk, útba ejtettük a Kanonok sort, a püspöki palotát és a székesegyházat. Korondon, ahol három napig szálltunk meg, a helyi népművészek munkáival találkoztunk. Leereszkedtünk a parajdi sóbányába, majd túráztunk a Gyilkos-tónál és a Békás-szorosban. Megkóstoltuk a mindenki által kedvelt kürtöskalácsot.
Felemelő volt az ódon falak között, a híres magyarok által koptatott lépcsőkön magunkba szívni a hely szellemiségét. Az utolsó szállásunk Torockón volt, amely méltán Székelyföld kis ékszerdoboza. Hazautunk Aradon és Vajdahunyadon keresztül vezetett. Az aradi hősi emlékműnél mécsesekkel és megható műsorral tisztelegtünk a hősök előtt. Elénekeltük a himnuszt, majd körbejárva fennhangon elmondtuk az aradi vértanúk neveit elhelyeztük koszorúnkat. Vajdahunyad festői szépségű váránál sajnálatunkra elbúcsúztunk Erdélytől. Hálásak vagyunk a lehetőségért, hogy eljuthattunk erre a gyönyörű, a magyarság szellemével átitatott vidékre. Új, határokon átívelő barátságokat köthettünk, és életre szóló élményeket szereztünk. A tanulók személyesen tapasztalhatták, hogy a magyarság az országhatárral nem ér véget. Hetényi Gábor Mernye, 2017. 09. 20. Fényképek:
A gyerekek áhítattal hallgatták. Búcsúzóul megállapodtunk abban, hogy keressük a további együttműködési lehetőségeket a két iskola között. Támogatásáról az ottani polgármester is biztosított bennünket. Visszafelé a szállásra útba ejtettük a csíksomlyói kegytemplomot, ahol -visszautalva az előkészítő órára, - tudatosítottuk a tanulókban a búcsújáró hely jelentőségét a magyarság összetartozása tekintetében. Másnap Fehéregyházára vitt az utunk. A Petőfi múzeumnál mécsesekkel és saját költeményeivel emlékeztünk meg a szabadságharc költőjéről. Sok érdekességet és újdonságot tudtunk meg a múzeumban Petőfiről és családjáról. Utunk következő állomása Segesvár volt. A várban felelevenítettük a segesvári csata mozzanatait. Megszámoltuk a diáklépcső fokait. Elsétáltunk a Drakula-ház előtt. Borzongva emlegettük Vlad Tepes rémtetteit és az e köré szövődött legendákat. Nagyenyeden a középkori templom udvarában emlékeztünk meg Jókai munkásságáról, majd a Bethlen Gábor református kollégium udvarán megpihentünk.
A föld belső szerkezetéből nyerhető:
A Föld belső szerkezete Földünk első közelítésben egy 6. 378 km sugarú gömb. Közelebbről vizsgálva kiderül, hogy ez a gömb a forgástengely irányában kb. 1/298 arányban lapult, tehát inkább nevezhető ellipszoidnak. Bővebben: A Föld belső szerkezete
Kép forrása Leírás szerzője Vaszita Emese A Föld belső része öves felépítésű. Ma már jól ismert az övek elhelyezkedése, kiterjedése, sőt esetenként mozgása is. Az övek összetételét illetően azonban még feltételezésekre, elméletekre kell hagyatkozni, mivel a legfelső 30-70 km-t leszámítva ez teljesen ismeretlen. Jelenlegi tudásunk szerint a földbelső szerkezeti egységei a következők: legkívül van a földkéreg, ezen belül található a földköpeny, és legbelül a külső és belső magból álló földmag. A földkéreg Földünk legkülső kőzetburka. Halmazállapota szilárd. A földkéreg magmás, metamorf vagy üledékes kőzetekből épül fel. Az óceánok alatt a földkéreg 6–7 km, a szárazföldek területén pedig 35 km, ám néhol eléri a 70 km-t is. Ezek alapján a kérget óceáni és kontinentális kéregre osztják. Az óceáni kéreg anyaga vékonyabb és szinte kizárólag bazaltból áll, átlagsűrűsége 3 g/cm³. A szárazföldi kéreg egy 15–20 km mélységben húzódó vonal mentén további két részre osztható: a felső, alumíniumban, szilíciumban és alkáli fémekben gazdag (tehát jobbára alumoszilikátokból és kvarcból álló) gránitos, valamint az alsó, több vasat és magnéziumot tartalmazó (tehát főleg ezek szilikátjaiból álló) bazaltos kéregre.
A köpeny és a földi mag közötti átmeneti zóna Gutenbergi folytonossága, a felfedező neve, Beno Gutenberg, a német szeizmológus neve, aki 1. 914-ben fedezte fel. A Gutenberg megszakadása körülbelül 2900 kilométer mélyen helyezkedik el (National Geographic, 2015). Az jellemzi, hogy a másodlagos szeizmikus hullámok nem tudnak áthidalni, és mivel a primer szeizmikus hullámok 13-8 km / s-ra élesen csökkentik a sebességet. Ez alatt a föld mágneses mezője származik. 3 - mag Ez a Föld legmélyebb része, 3500 kilométer sugarú, és a teljes tömeg 60% -át teszi ki. A belső nyomás sokkal nagyobb, mint a felszíni nyomás, és a hőmérséklet nagyon magas, meghaladja a 6 700 ° C-ot. A magnak nem lehet közömbösek számunkra, mivel ez hatással van a bolygón élő életre, mivel az felelős a Földre jellemző elektromágneses jelenségek többségéért (Bolívar, Vesga, Jaimes, és Suarez, 2011).. Fémből, főleg vasból és nikkelből áll. A magokat alkotó anyagok megolvadnak a magas hőmérséklet miatt. A mag két zónára van osztva: külső mag és belső mag.
10 Kőzetlemezek 1. Eurázsiaia-, 2. Észak-amerikai-, 3. Csendes-óceáni (Pacifikus)-, 4. Dél-amerikai-, 5. Afrikai-, 6. Indoausztráliai-, 7. Antarktiszi- lemez. Kisebb lemezek: a) Arab-, b) Fülöp szigeti-, c) Nazca-, d) Karibi- lemez. 22. 11 LEMEZTEKTONIKA A lemeztektonika az első olyan globális modell, amely a kőzetlemezek mozgását alapul véve magyarázatot ad az összes geodinamikai jelenségre (földrengések, vulkanizmus, hegységképződés stb. ). A lemeztektonika modelljének megalkotásához vezető úton alapvető jelentőségű volt Alfred Wegener német meteorológus munkássága, aki kidolgozta a kontinensvándorlás elméletét. Wegener elképzelése szerint a kontinensek egykor összefüggő szárazulatot alkottak (Pangea), amely később összetöredezett és darabjai, a mai kontinensek jelenlegi helyükre sodródtak. 22. 12 Wegener elképzelése szerint a kontinensek egykor összefüggő szárazulatot alkottak (Pangea), amely később összetöredezett és darabjai, a mai kontinensek jelenlegi helyükre sodródtak. 22. 13 Az egyes lemezek eltérő sebességgel mozognak 14 A lemezszegélyek 3 fő típusa: 15 1.