A Diákélet Alapítványt 1992-ben alapították az akkori Kilián György Gimnázium (ma már Diósgyőri Gimnázium) tanárainak és szülői közösségének kezdeményezésére. Azóta is aktívan közreműködik és részt vesz Miskolc diósgyőri városrészének kulturális és társadalmi életében. Az alapítvány alapvető célkitűzései között szerepel a diákokhoz kapcsolódó nevelés, oktatás, képességfejlesztés, ismeretterjesztés elősegítése. Szakkörök, önképzőkörök, előadások szervezése. A kreativitás és az önkifejezés fejlesztésének támogatása. A hátrányos helyzetűek segítése az esélyegyenlőség elérése érdekében. Elkészült a Diósgyőri Gimnázium Miskolcon. Tehetségkutatás: Az alapítvány évek óta támogatást biztosít tehetségkutató sport-, tanulmányi- és kulturális versenyek megrendezéséhez, a legjobbak díjazásához. Tehetséggondozás: A versenyeken feltűnő, illetve az alapítvány látókörébe kerülő tehetségek fejlesztését, gondozását biztosító foglalkozások támogatásával törekszik az alapítvány a szűkebb pátriához, a városhoz, a városrészhez való kötődést is elérni.
Források [ szerkesztés] Mennyien tudhatják a Diósgyőri Gimnázium történetét? A Hunfalvy János Gimnázium. In Dobrossy István: Miskolc írásban és képekben 1/2. Miskolc: Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Levéltár. 2006. 360–362. o. ISBN 9639311499 Információk az induló képzésekről Jegyzetek [ szerkesztés] További információk [ szerkesztés] Az iskola hivatalos honlapja Kapcsolódó szócikkek [ szerkesztés] Miskolc oktatási élete
A konyha melletti sarokban a "mindennapi javítások" karbantartó műhelye kap helyet. Az udvar felé meghúzódó támfal átépítésével nemcsak az alagsor megvilágítottsága növekedik jelentős mértékben, de kultúrált szabadtéri étkezésekre is felületet biztosíthatunk. (Növényzet, ivókút - díszkút? ). A tornatermi öltözőblokkok korszerűsítését is elvégezzük. A jelenlegi öltöző épület új födémet kap és a tornaterem tömegét meghosszabbítva egységes formát nyer emeletráépítéssel. Így az öltözők száma megkétszereződik, a vizes-blokkokat összeforgatva közös gépészeti egységként alakítjuk ki. A jelenlegi színpad helyén alakítjuk ki a két szintet összekapcsoló lépcsőt. Az öltözőkhöz rendeljük az orvosi szobát, és az aula-galériához ebben a blokkban biztosítunk WC csoportot. E létesítmény tetőterében kap helyet a tornaterem és az új aula szellőző gépháza és berendezései. Az iskola imázsához hozzátartozó udvari csillagvizsgáló funkcióját a főépület tetején kilátó-terasszal kombinált módon valósítjuk meg.
Az egyetlen olyan jogi kar vagyunk Magyarországon, amely szakmodulokkal segíti az évtizedek óta ismert és elismert osztatlan jogászképzésünkön tanulók specializációját, továbbá Személyügyi, munkaügyi és szociális igazgatási, nemzetközi tanulmányok és politikatudományi alap- és mesterszakokat és jogi asszisztensi képzést is működtet a megújulás jegyében, mindegyiket erős jogi profillal. Széleskörű nemzetközi kapcsolatokkal rendelkezünk, így hallgatóink - a jog bármelyik területén szeretnének is a legjobbak közé tartozni - karunk munkájába bekapcsolódva megalapozhatják karrierjüket. A z SZTE ÁJTK a HVG és a Figyelő rangsora alapján a legjobb vidéki jogi kar lett a jogász osztatlan szakos rangsorban 2020-ban. Nemzetközi tanulmányok | Szeged Ma. A népszerű jogász képzés keretében az általános jogász modul mellett a hallgatók a bűnügyi tudományok, a magánjogi, a nemzetközi jogi/idegennyelvi és az üzleti jogi modul révén specializálódhatnak. Karunk nagy hangsúlyt fordít az idegen nyelven történő oktatásra, a nemzetköziesítésre és a tehetséggondozásra, elősegítve ezzel hallgatóink eredményes szereplését hazai és külföldi versenyeken egyaránt.
He Lijiao (Nancy), Kínai mint második idegennyelv tanár szerzett mesterdiplomát. 2016- 2017 között önkéntes tanárként, 2019 óta pedig a Shanghai Nemzetközi Tanulmányok Egyetem küldötteként a tanári kar oszlopos tagja. Nagy érdeklődést mutat a kínai tanítás iránt, őszinte és optimista embernek tartja magát Szeret kínai költeményeket és prózát szavalni, és kiváló a hagyományos kínai kalligráfiában. Oktatói munkájával a lehető legnagyobb mértékben hozzá kíván járulni Magyarország és Kína barátságához. Xu Xiaolu (Luna), Kínai mint második idegennyelv tanár szerzett mesterdiplomát. Két évig volt önkéntes kínai nyelvtanár a Babeş-Bolyai Tudományegyetemen Konfuciusz Intézetében, mielőtt 2019 szeptemberében csatlakozott a Szegedi Tudományegyetem Konfuciusz Intézetének munkájához. Luna nagy tapasztalattal rendelkezik a kínai nyelvoktatás és a kulturális tevékenységek szervezése terén. Nemzetközi tanulmányok szeged idojaras. Szeret olvasni, és mindig örömét leli a nyelvhasználat művészi kifejezésében. Alig várja hogy diákjaival együtt fedezhesse fel a történelmi és kortárs kínai kultúrát Szegeden.
Ren Ping (Sophia), Kínai mint második idegennyelv tanár szerzett mesterdiplomát, 2021- től a Shanghai Nemzetközi Tanulmányok Egyetem küldötteként, a Konfuciusz Intézet tanári karának tagja. A több mint 10 éves tapasztalattal rendelkező Sophia, számos diákot készített fel, állami szintű versenyekre és ösztöndíjakra, valamint segítette továbbtanulásukat számos neves kínai egyetemre. Azt a filozófiát vallja, hogy "naponta végezzünk önvizsgálatot, hogy a tanítás a tanárok és a diákok javára váljon". A tanulók haladása, fejlődése elsődleges szempont számára. Szegedi Tudományegyetem | Nemzetközi tanulmányok mesterképzési szak (MA) nappali tagozat. Sophia őszintén reméli, hogy diákjai fiatalságukat és idejüket jól kihasználják a kínai nyelv elsajátítására, hogy az hozzájáruzlhasson Magyarország és Kína örökzöld barátságához. Du Congping (Gary), mesterdiplomás kínai mint idegennyelv tanár, 2014-ben Budapesten és Székesfehérváron tanított kínai nyelvet, 7 évvel később pedig nagy örömmel tért vissza Magyarországra, hogy a Szegedi Tudományegyetem Konfuciusz Intézetében folytassa a tanítást.
Bővebb információ