Számos, és számtalan rádió sikerében részt vettem már. Szeretem a Rádió 7-et, jól érzem magam a kollégákkal, és a hallgatókkal, akik társként választottak bennünket a mindennapjaikhoz. Köszönöm! Török Mónika hírszerkesztő, műsorvezető - Közös Nevező - hétköznap 10:00 – 11:00 Varga György hírszerkesztő Kisgyerekkorom óta rádiós akartam lenni. Az első szárnypróbálgatásaim Vásárhelyhez kötődnek. Középiskolai tanulmányimat a Kossuth Zsuzsában végeztem. Ott kezdtem el suli-rádiózni, a kollégiumban pedig megalapítottam a diák rádiót. Az iskola elvégzése után, 1991-ben bekerültem a Magyar Rádióba ahol 22 évig dolgoztam, mint szerkesztő, műsorvezető, zenei szerkesztő és hangmérnök. Életem egyik legmeghatározóbb napja volt 1992. július 29-e, amikor először szólaltam meg élő adásban. Soha nem felejtem el azt a pillanatot, amikor először gyulladt ki a piros lámpa. A szívem a torkomban dobogott, úgy izgultam. De akkor már nem volt visszaút… És ezt követően huszonkét éven át gyulladt ki a piros lámpa minden nap, és én boldogan szólaltam meg.
Kik ők, hol élnek... Az emlősállatok világa Noha az emlősök az állatvilágnak nem a legnépesebb és nem a legfajgazdagabb csoportját jelentik, mégis ha bárkit arra kérünk, hogy mondjo... Nagykönyv Kiadó, 2011 9 pont Az ízeltlábúak világa - A mi világunk Mike és Tsa Antikvárium KOBIR KFT., 2011 A Mi világunk sorozat legújabb tagjaként ez a kötet arra vállalkozik, hogy Földünk élővilágának a legnagyobb törzsét mutassa be. Célja, h... Vonnegut Antikvárium Bodoni Antikvárium 31 pont Könyvmámor Antikvárium 5 pont Menta Antikvárium 4 pont A Forma-1 világa A Nagykönyv-kiadó által a Forma1-ről megjelentetett kötet merőben más, mint az erről a témáról szóló eddigi kiadványok: nem a többszáz ol... A harcosok világa Milyen fegyvereket használtak őseink az ókortól kezdve? Hogyan ostromolták a várakat, vívtak párharcot, és kik voltak a leghíresebb hadve... Központi Antikvárium Kft. KOBIR KFT., 2010 Nagykönyv Kiadó, 2010 17 pont 6 - 8 munkanap
No, meg: tudsz – e szeretni? A mi életünk Az évek során arra is rájöttünk (ez egy ilyen újrakezdő folyamat), hogy nem csak anyák vagyunk, hanem nők is. Emiatt az sem mindegy, hogy mire tartod magad, akarsz -e foglalkozni az örökölt sorsoddal, vagy nem, akarsz -e találni magadnak egy új nyelvet, ha a régit nem érted vagy nem beszéled, vagy sem, akarsz – e fiatalon megöregedni, vagy sem, akarsz – e számon kérni másokat a saját gondolataid helyett, vagy sem, akarsz – e mindig emlékezni, vagy a jelenben élni, vagy sem. Anyán és nők. Nők és anyák. A sorrend mindig változik. Olyan emberek, akik csinálnák, tennék, kitalálnák, megvalósítanák, elhagynák és visszaszereznék, megszeretnék és bátran meggyűlölnék. Akik szeretnék, ha szeretnének, akik újra élveznék, akik megráznák magukat és újra tetszenének, akik elcsábítanának és belefeledkeznének. Valami ilyesmit válaszoltam neki, mindegy is kinek. Page load link
Farkas Emese műsorvezető, Rádió 7 Kívánságshow - minden hétköznap 16:00 – 19:00, Közös Nevező - minden pénteken 10:00 – 11:00, Hazai Pálya - hétköznap 11:00 – 12:00 Vidám, szókimondó, bátor és őszinte, így jellemezném magam. Anyatigrisként állok ki a fiamért és az igazamért. Újságíró szakmát szereztem, kriminál pszichológiai végzettséget is, angol nyelven is egész jól megértetem magam, mégis azt csinálom amit imádok.... beszélek és sok-sok vidámsággal teljesítem a zenei kéréseket minden hétköznap 16 órától! Fazekas Gábor műszaki vezető, informatikus Fazekas Gábor vagyok, közismertebb néven Fazi. 1982-ben Hódmezővásárhelyen születtem. Informatikusnak tanultam, majd ebben az ágazatban helyezkedtem el. A Rádió 7-hez 2011. júliusban szegődtem el, mint informatikus-technikus. Szabadidőmet leginkább vagy a barátaimmal töltöm, vagy koleszterindús, egészségtelen ételeket készítek. A zene mindig is az életem része volt. Leginkább a rock, blues, jazz és az alternatív stílust preferálom. Kedvenc előadóim: Guns 'N Roses, Metallica, AC/DC, Quimby, Kispál és a Borz, Eric Clapton, B.
További egy nevelési év az óvodában – iskolakezdés halasztása kérelem A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 45. § (2) bekezdése értelmében, a gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a hatodik életévét betölti, tankötelessé válik. A törvényes képviselő, vagyis a szülő vagy gyám kérelmére az Oktatási Hivatal döntése alapján a gyermek további egy nevelési évig óvodai nevelésben vehet részt. 1. Kérelem benyújtási határidő: A 2021/2022. tanév vonatkozásában az erre vonatkozó kérelmet 2021. január 1. napjától 2021. január 15. napjáig lehet benyújtani. A 2021/2022-es tanévben tanköteles korba lépő gyermekek születési ideje a következő: 2014. szeptember 1 – 2015. augusztus 31. 2. Kérelem benyújtása, indoka: Az eljárás a szülő kérelmére indul. A szülő bármilyen indok alapján vélelmezheti, hogy gyermeke számára az iskola megkezdése még nem indokolt. Az eljárást megindító kérelemben bármilyen releváns ok, körülmény, állapot, tény megfogalmazható, amely indokolttá teszi az iskolakezdés halasztását.
Minden esetet egyedileg vizsgálnak meg. Szél Bernadett független országgyűlési képviselő csütörtökön arról írt a Facebookon, hogy részletes tájékoztatást kért az iskolaérettség ügyében az Oktatási Hivatal (OH) elnökétől, Gloviczki Zoltántól. A január 28-i adatok szerint 7220 kérelem érkezett a hivatalhoz a hatodik életévüket 2020. augusztus 31-éig betöltő gyermekek beiskolázásának halasztása ügyében. Sok szülőnek fogalma sincs, mit csináljon - döcögve indul a kormány oktatási reformja Többek között a nagyobb hatékonysággal indokolta a kormány, hogy idén már az Oktatási Hivatal dönt a gyerekek iskolaérettségéről, ám az eddigi adatok alapján a kérelmek nagy részét mégis továbbküldik az egyébként is túlterhelt pedagógiai szakszolgálatoknak. Ez abból a szempontból jó, hogy így legalább szakértő nézi meg a gyereket ahelyett, hogy pusztán papírok alapján döntenének a sorsáról, de ettől még nagy problémák vannak a rendszerrel. A Pedagógiai Oktatási Központok (POK) bontása szerint ez így néz ki részleteiben: Békéscsabai POK: 230 Budapesti POK: 382 Debreceni POK: 989 Egri POK: 464 Győri POK: 337 Kaposvári POK: 550 Miskolci POK: 574 Nemzetiségi POK: 183 Nyíregyházi POK: 290 Pécsi POK: 733 Salgótarjáni POK: 112 Szegedi POK: 664 Székesfehérvári POK: 602 Szolnoki POK: 762 Zalaegerszegi POK: 348 Összesen: 7220 A kérelmeket postai irányítószám szerint szortírozzák és a POK-ok szerepe a döntés-előkészítés.
buborék-együttes-cd Megjöttek a gyakorlati tudnivalók az iskolaérettségi vizsgálatokkal kapcsolatban - Iskolaérettség – Már benyújthatók az iskolai felmentési kérelmek az Oktatási Hivatalhoz – Budaörsi Infó Karaoke Már ötszáznál is több kérelem érkezett az Oktatási Hivatalhoz az óvodában maradásra - Remix Az elbírálást pedagógiai szakértők végzik a szülő és a gyermekkel foglalkozó szakemberek (például gyógypedagógus, fejlesztő pedagógus) véleményét is szem előtt tartva. Az Oktatási Hivatal most közzétette a tudnivalókat a honlapján, ezek közül szedtük össze a legfontosabbakat. Eszerint a kérelmet kizárólag a szülő vagy a gyám nyújthatja be, jogosultságáról nyilatkoznia kell. A kérelemben bármilyen releváns indok szerepelhet, így a szülő leírhatja, miért, milyen okból kérelmezi a felmentést, milyen körülmény, állapot, tény teszi azt indokolttá. Az eljárásban ezen körülmények vizsgálatára kerül sor. A szülő a kérelméhez bármilyen, általa fontosnak tartott iratot, dokumentumot mellékelhet, kikérheti az óvodától a gyermek fejlődését nyomon követő nyomtatványt is, és azt is csatolhatja, ilyen módon a kérelemmel foglalkozó szakemberek közvetve az óvoda véleményét is figyelembe vehetik.
2022. január 10. 17:15 | Vincze Attila Idén január 18-ig lehet beadni a tankötelezettségi halasztási kérelmeket az Oktatási Hivatalhoz. 2020 óta csak a szülő vagy gyám adhatja be az erre vonatkozó dokumentumokat, vagyis nem az óvodák döntik el, hogy iskolaérett-e az odajáró gyermek vagy sem. Tavaly az Oktatási Hivatal a kérelmek 96 százalékát fogadta el. A békéscsabai Mackó-Kuckó óvodában idén több kisgyermek is betölti augusztus 31-ig a hatodik életévét, azaz tankötelessé válik. Azonban, ha a szülő úgy gondolja, hogy a gyermeke még nem elég érett az iskola elkezdéséhez, kérelmezheti az Oktatási Hivatalnál, hogy még egy évig az óvodában maradhasson. Ezt 2020. január 1-je óta csak a szülő vagy a gyám kezdeményezheti, az óvoda nem hozhat döntést a kérdésben, legfeljebb csak ajánlást tehet. – A pedagógus segíthet a szülőnek, hogy irányt mutasson, vagy esetleg tanácsot adjon abban, hogy az adott kisgyermek az óvodai közegben hogyan fejlődik vagy a képességei alapján iskolába járhat-e, de sajnos a döntést már nem mi hozzuk meg, tehát a szülő teljesen egyénileg felel azért, hogy a gyermeke marad-e még egy évig az óvodában.
Január 27-ig 6706 kérelemre ment ki végzés, ebből: helyt adó határozat (sommás eljárásban) 2020 db helyt adó határozat (teljes eljárásban) 66 db A képviselő közölte: 31, 1 százalék az elfogadó döntés, 63, 8% szakértői bizottság elé utalt eset, 0, 18% a kifejezett elutasító döntés. Szél megkérdezte továbbá, milyen szempontrendszer alapján döntenek a kérelmekről, erre azt válaszolták, hogy nincs ilyen felállított szempontrendszer, az esetek nem tipizálhatóak, minden esetet egyedileg vizsgálnak meg. A képviselő érdeklődött afelől is, miért nem ismerhetik meg a szülők a pedagógiai szakszolgálatok véleményét. Erre azt válaszolták, hogy a szakszolgálatok a vizsgálatot követően szóban adhatnak tájékoztatást, majd amikor elkészült az Oktatási Hivatalnak küldendő írásos szakvélemény, a szülők minden további nélkül kikérhetik a szakszolgálattól írásban. Kiemelt kép: Mohos Márton / Ha kommentelni, beszélgetni, vitatkozni szeretnél, vagy csak megosztanád a véleményedet másokkal, a Facebook-oldalán teheted meg.
Az iskolaérettségi vizsgálat célja annak felmérése, hogy a gyermek fejlettsége a szükséges területeken megfelel-e az elvárt szintnek. A vizsgálat éppen ezért minden szükséges területre kiterjed, és egy átfogó képet nyújt a gyermek aktuális állapotáról. A főbb területek, amiket a vizsgálat során figyelünk: feladattudat, feladatértés munkatempó figyelem beszédállapot szociális érettség általános tájékozottság, szókincs gondolkodási funkciók érettsége emlékezet számfogalom finommotorika. A vizsgálat csoportos és egyéni felmérésből ill. a szülőkkel folytatott rövid tájékozódó beszélgetésből áll, mely főként a gyermek korábbi fejlődésére, esetleg említésre méltó családi, környezeti hatásokra, változásokra terjed ki. Az iskolaérettség kritériuma nem feltétlenül jelenti, hogy a gyermeknek minden téren tökéletes szinten kell teljesítenie, a fejlődés magában foglal bizonyos mértékű egyenetlenséget ill. hullámzást. Minden gyermek egyedi, sajátos képet mutat e téren is. A lényeg, hogy szélsőséges elmaradás ne legyen a fent említett területek egyikén sem, mert az már hátrányosan befolyásolhatja az iskolai beválást, a sikeres teljesítést.