1935-ben és 1937-ben Baumgarten-díjat kapott. 1941-ben megírta A világirodalom története című munkáját. Ettől az időszaktól kezdve alkotói tere egyre szűkült, Magyar irodalomtörténetét betiltották, de a Magyar Csillag, az Ezüstkor, a Magyar Nemzet és az Új idők még közölték írásait. Szőnyeg tisztítása hóban - Ki a városból... Juhász gyula református gimnázium és szakképző iskola Empátia - A beleélés lélektana | Digitális Tankönyvtár II. kerület | Szerb Antal halálának 75. évfordulójára emlékezünk Szerb antal halála a day Havasréti József: Szerb Antal | bookline - Budapest Szerb antal halála a m Szerb antal halála a dream Bővebb ismertető Havasréti József monumentális munkája nagy műgonddal és lenyűgöző problémaérzékenységgel megírt olvasmányos pályakép és esszéisztikus életrajz. Részlet- és gondolatgazdag portré Szerb Antalról. Megismerhetjük Szerb életét és munkamódszerét, kedvenc olvasmányait és az őt foglalkoztató problémákat csakúgy, mint szerelmeit és házasságait, hétköznapi pénzgondjait és polgári foglalkozását.
Ennek a szépséges magyar nyelvnek volt a mestere Szerb Antal, akinek egyetlen "bűne" az volt, hogy zsidónak született. Igaz, gyermekkorában katolikus hitben nevelkedett, de ez semmit sem számított abban a sötét korban, amely az emberről a felmenői származása alapján mondott halálos ítéletet. A Pendragon-legenda, valamint az Utas és holdvilág halhatatlan szerzőjére is a származása alapján mondták ki a halálos ítéletet. Enyhítő körülményt nem hoztak fel vele szemben. Az sem számított, hogy Szerb Antal olyan magyar irodalomtörténetet írt, amelyen azóta is generációk nevelkednek – köztük azoknak a nyilas senkiknek az utódai, akik ártatlan zsidó embereket vertek agyon, lőttek a Dunába vagy kínoztak halálra. A holokauszt emléknapján emlékezzünk meg erről a roppant okos és roppant szerény emberről is, Szerb Antalról, aki 1945. január 27-én halt értelmetlen halált. Belegondolni is rettenetes, hogy milyen fiatalon kellett meghalnia, s halálával mennyivel szegényebb lett az a magyar társadalom, amely őt és a hozzá hasonlóan zsidónak született magyarokat kivetette magából.
Az Utas és holdvilág lehetett az első önfejlesztő könyv, talán pont ezért találja meg benne magát kortalanul minden ember. A felismerések könyve, az útkeresésé, és talán választ ad a nagy titokra, hogy léteznek-e felnőttek, vagy csak örök kamaszok vannak. Gyerekként még hisszük, hogy a felnőttlét eljön egy bizonyos kor után, de mikor oda kerül a sor, hogy nekünk is azzá kell válni, magunkban keressük a hibát, ha ez nem sikerül. Az Utas és holdvilág olyan, mint egy mély levegő, amitől mindenki megáll egy pillanatra, de így utolérik saját félelmei, amikkel kénytelen megküzdeni, ám innentől kezdve nyugodtabban haladhat tovább. Utunk irányát magunkban hordjuk, és magunkban égnek az örök, sorsjelző csillagok. Szerb Antal még 1907-ben szüleivel áttért római katolikus vallásra, ám zsidó származása miatt 1940 után egyre inkább szűkült számára össze a világ. Elbocsátották munkahelyéről, művei indexre kerültek, a Nyugat pedig megszűnt. Majd munkaszolgálatra hívták, először Pesten dolgoztatták, majd 1944-ben került munkatáborba, előbb Fertőrákosra, majd Balfra.
Nyelve, nyelvezete, amivel alkotott, a globálisan értelmezhető szeretet és humor készleteivel rendelkezett. Nem tudott nem szerelemről írni, ez az érzés dominált minden témájában. A tudomány, az irodalom, az építészet, a történelem, a nyelv, az ember szeretete adta kiindulási alapját, ambícióját. Szerb Antal 1901. május 1-én született Budapesten. A budapesti Piarista Gimnáziumba járt, ahol többek között egyik tanára, Sík Sándor hatására kezdett írni. Pályája elején leginkább verseket, amiket a Nyugatban publikáltak, utána evezett az irodalom vizeire, majd ezt egészítette ki regényeivel és novelláival. A toronyőr című verse így kezdődik, 1921-ben jelent meg a Nyugatban: Utolsó éber végső éjszakákon, magas sötétből városnéző, íme, toronyőr a nevem, és fás korláton hajlok által. 1930-ban az Erdélyi Helikon pályázatára megírta a Magyar irodalomtörténet című művét, ami az egyik legtöbbször emlegetett írása az irodalmi pályára tévedők között, karöltve a tíz évre rá kiadott A világirodalom története című alkotásával.
Ettől az időszaktól kezdve alkotói tere egyre szűkült, Magyar irodalomtörténetét betiltották, de a Magyar Csillag, az Ezüstkor, a Magyar Nemzet és az Új idők még közölték írásait. "Zsenialitás nincsen megszállottság nélkül. " ( Szerb Antal) A modern polgári esszéírás egyik legjobb magyar képviselőjeként tanulmányait filológiai felkészültség és rendkívüli elemzőkészség jellemzi. Irodalomtörténeti munkái ma is forrásértékű művek. Regényeiben (A Pendragon-legenda, az Utas és holdvilág, A királyné nyaklánca) a kalandregényt és a kultúrtörténetet ötvözte. Fanyar humorú novellái ma is olvasottak. Sokat fordított. Száz vers című antológiája görög, latin, angol, amerikai, német, francia, olasz költők verseinek eredeti szövegét és magyar fordítását tartalmazza.
"), aztán a puszta élete is veszélybe került. 1943-ban behívták munkaszolgálatra, majd 1944 júniusában ismét. Ekkor ez egyfajta kifacsart védelmi intézkedésnek számított – az úgynevezett védett századokat ugyanis nem deportálták. Szerb sorstársaival együtt novemberig Budapesten tartózkodott, de miután a nyilasok november végén e századok irányítását is átvették, bevagonírozták és az ország nyugati határvidékére szállították a munkaszolgálatosokat. Félresikerült mentőakció A balfi táborban elhelyezett nagyjából 2500 munkaszolgálatost nem megfelelő ruházat és elégtelen élelmezés mellett a kegyetlen hidegben napi 10–12 órát dolgoztatták a szovjeteket feltartóztatni hivatott védelmi állásokon, miközben félig nyitott pajtákban kellett aludniuk. Szerbet még decemberben megpróbálta kimenteni két katonatiszt, Thassy Jenő és Görgey Guidó a táborból – a hamisított papírokra ki is adták nekik az írót, de ő addig alkudozott, hogy vele lévő közeli barátai, a költő Sárközi György és az esztéta Halász Gábor is jöhessenek, amíg a német őrség felfigyelt a kavarodásra, és újra megvizsgálta a papírokat.
Klára nagyon nagy áldás. Azt szokták mondani, hogy kisgyerek – kis probléma, nagy gyerek – nagy probléma. Így az ember egymás mellett látja a kettőt, és a kicsivel olyan dolgokat tud újra átélni, amit a nagyokkal ma már nem. Emellett sokkal könnyebb is felnevelni egy ilyen később jött kistestvért, mert már van három bébiszitter. Míg ha egy gyerek van, vagy kettő, de kicsik, akkor ez mind a szülőkre hárul. És annak is örülök, hogy nálunk a nagyobbak számára a kistestvérükkel való foglalkozás természetes, nem nyűgként élik meg. A szülők a legkisebb gyerekkel általában elnézőbbek szoktak lenni. Önöknél ez hogy alakult? Igen, szoktunk a feleségemmel erről beszélgetni, hogy vajon nem engedünk-e meg neki többet? De valószínűleg nem, legalábbis elkényeztetve biztos nincs. És ahol már van legalább két gyerek, ott mindig van egy legkisebb… A példás kétnyelvűség, amely miatt az önök családját oly gyakran emlegetik, hogy működik a gyakorlatban? Nagy József – Győri Életrajzi Lexikon. A gyerekek az anyjukkal szlovákul, velem magyarul beszélnek.
(Fotó: Pusztafi Attila) A megélt élet Dezső Ferenc nyugdíjas iskolaigazgató negyedik könyvének, A megélt élet című könyvének ünnepélyes könyvbemutatójára került sor november 8-án (kedden) a Halis István könyvtárban. A köszöntőt Balogh László a Batthyány Lajos gimnázium igazgatója a nagykanizsai önkormányzat oktatási és kulturális bizottságnak elnöke mondta. Bevezetőjében Dezső Ferenc nyugalmazott iskolaigazgató pályáját méltatta. A közösségi embert, a tanárembert és a költőt. A most megjelent negyedik, "A megélt élet" című könyvének, egyben életmű kötetének bemutatóján köszöntjük nagy tisztelettel Dezső Ferenc tanár urat. A cím beszédes. Tisztességes munka, erkölcsi tartás, közösséghez való erős tartozás. Ez tükröződik vissza Dezső Ferenc eddigi életművén. Mi ünneplők köszöntjük a példaember, a tanárember örökségét. Aki nyolcvan év gyümölcseként a negyedik könyvét mondhatja a magáénak. Köszönet a hiteles és értékes emberi gondolatokért. Eddig megjelent kötetei: Utam, 2006, A XX. század tanúi, 2007, A végtelen felé.
A látogatások közötti időkben pedig ön anyjuk helyett is apjuk? Reggel felkeltem őket, készítek nekik tízórait, majd iskolabusszal mennek iskolába, ahonnan csak délután öt körül érnek haza. Eddigre általában én is hazaérek, persze van, hogy tovább tárgyalunk. De ilyenkor is tudják, mit kell tenniük, egy óra pihenést legalább két óra tanulás követ. Számítógépes játékok nincsenek, az internetezésre fordítható idő is korlátozott. Azt hiszem, már szereztünk elegendő tapasztalatot abban, hogy óvhatjuk meg őket a kísértésektől. Próbálom őket önállóságra nevelni. A múltkor nem keltek fel időben, lekésték az iskolabuszt, így mehettek taxival iskolába, amit a zsebpénzükből kellett kifizetniük. Azóta tíz perccel a busz indulása előtt lent állnak. Néha egy rossz tapasztalat többet ér sok jó tanácsnál. Támogassa a vasárnapot Bizonytalan időkben is biztos pont a Vasárnap. Hogy a gazdasági nehézségek ellenére fennmaradhasson, fokozottan szüksége van az Olvasók támogatására. Fizessen elő egyszerűen, online, és ha teheti, ezen túlmenően is támogassa a Vasárnapot!