Dr. Palkovics László, a Szent István Egyetem (SZIE) rektora a járványügyi vészhelyzetre, majd az annak feloldását követő készültségre való tekintettel az eddigi évektől eltérő módon, videóüzenet formájában zárta le a 2019/2020-as tanévet. Az intézmény vezetője üzenetében megköszönte a hallgatók és a munkatársak tavaszi szemeszterben tanúsított helytállását, kitartását, gratulált az idén oklevelet szerzett diákoknak, valamint szót ejtett az intézmény jelentős eredményeiről is. A Szent István Egyetem tanévzáró ünnepi ülése elmaradt az idén, ezért rendhagyó módon hangzottak el dr. Palkovics László, a Szent István Egyetem rektorának ünnepi gondolatai. Az intézmény vezetője a virtuális térből köszöntötte a SZIE polgárait. A rektor elsőként az Egyetem által hozott, a Kormány pandémiával kapcsolatos rendelkezéseit lekövető intézkedésekről, az online oktatásra történő átállásról beszélt. A SZIE a mobilitási tevékenység felfüggesztésével, majd a különböző rendezvények, programok, konferenciák, szervezésének leállításával igyekezett hozzájárulni a járvány terjedésének megfékezéséhez.
Kedves leendő Hallgatónk! Az agrár szaktanárképzés hatvan éves múltra tekint vissza. Az egyetem jogelődje (MAE) 1950-ben indította el a szaktanárok pedagógiai felkészítését. A Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kara a bolognai rendszerhez igazodva 2010. szeptemberében indította el az Agrár-mérnöktanár diplomát adó képzést. Szeretnénk az Ön minél alaposabb tájékozódásához hozzájárulni, s egyben ajánlani is képzésünket, amennyiben: érdeklődik a pedagóguspálya iránt, s gazdagítani kívánja, társadalomtudományi, pedagógiai, pszichológiai, szociológiai ismereteit. Ajánljuk ezt a képzést azoknak, akik a jövőben szerepet kívánnak vállalni a fiatal szakemberek elméleti és gyakorlati képzésében, szeretnének mélyebb ismereteket szerezni a moduláris és a kompetencia alapú szakmai képzés kérdéseiről, meg kívánják ismerni a nevelés és az oktatás új, aktív tanulást támogató módszereit, oktatásszervezési formáit, érdeklődnek a felnőttképzés, a távoktatás, az e-learning pedagógiai, andragógiai kérdései iránt.
Ma már elmondhatjuk, hogy sikerrel vettük az online oktatásra történő átállás akadályait. Az egész egyetemi közösség – az oktatók, hallgatók és az adminisztratív munkatársak – eredményesen küzdöttek meg ezzel a korábban elképzelhetetlen élethelyzettel. Összetartottak és segítették egymást, erősítették a Szent István Egyetemhez való tartozás érzését és a köztünk lévő köteléket. " A digitális oktatásra való átállás sikerét alátámasztják a végzett hallgatók bizonyítványaiban feltüntetett érdemjegyek is. A 2019/2020-as tanév tavaszi félévében szakirányú továbbképzésen 297 magyar és 24 külföldi, alapképzésen 1154 magyar és 58 határon túli, mesterképzésen pedig 795 magyar és 157 külföldi hallgató diplomája került kiállításra. Felsőoktatási szakképzés keretein belül 109 diák fejezte be tanulmányait. A fentieken kívül a Szent István Egyetemen 62 magyar és 22 külföldi doktorjelölt szerezte meg PhD-fokozatát ebben a félévben. De nem csak a baljós időszak alatti helytállást érdemes feljegyezni a tanév krónikájában.
Az alábbi tartalmak egy már lezárult felvételi eljárás archivált információit tartalmazzák. Egyetemek, főiskolák - SZIE Egyetemek, főiskolák ›› SZIE Szent István Egyetem PhD Székhely: 2103 Gödöllő Páter K. u. 1.
A tananyagok pedig nagyon bonyolultan vannak elmagyarázva, korábban kitűnő voltam matekból, itt semmit nem értettem, a leckék hosszúságáról beszélve. Én most az első félévem után jöttem rá, hogy ezt így nem lehet csinálni, szóval én nem ajánlom senkinek sem ezt. Maximum annak, aki emelt szintű ismeretekkel rendelkezik és mondjuk a második diplomáját akarja már megszerezni. De így nagyon nehéz, teljesen egyedül kell mindent csinálnod (de hivatalosan te kapsz segítséget tutoroktól). Szóval szerintem nem érdemes ezt a képzést választani, nekem a kedvem elment mindentől, a rendszer elavultságáról nem beszélve..
A kurzus fontos feladata a megfelelő termesztés technológiai szemlélet kialakítása, ezért a képzés a szükséges elméleti alapokat és a kiegészítő gyakorlati ismereteket egyaránt magában foglalja. Talajnélküli termesztési szakirányú továbbképzési szak 4 félév; 180 000 Ft/félév, főiskolai vagy egyetemi oklevél A szakirányú továbbképzési szak célkitűzése főként kertészeti szakterületre olyan szakemberek képzése ill. továbbképzése, akik a korábban megszerzett felsőfokú szakképzettségük és szakismereteik birtokában képesek az ágazat talaj nélküli termesztési szakterületén tervezési és üzemeltetési feladatokra, a legújabb fejlesztési eredmények követésére és alkalmazására. Specialistákká válnak a talaj nélküli termesztés technológiájában, főként a zöldség hajtatás területein, továbbá ismereteket szereznek a dísznövény- és konténeres faiskolai termesztés technológiai területeire is. A képzés lehetőséget nyújt a talaj nélküli termesztés alapoktól induló és technológiai részletekbe menő elmélyült megismerésére, a technológiai és üzemeltetési problémák felismerésére és megoldására.
Az alábbi tartalmak egy már lezárult felvételi eljárás archivált információit tartalmazzák.
Lombkorona sétány Minél feljebb jutunk a lombkorona felső szintjei felé, annál inkább megváltozik körülöttünk a világ, más élőlények, madarak jelennek meg, de még ugyanaz a faóriás is más arcát mutatja nekünk fent, a lombkoronák szellős, napfényes ágai közt, mint alulról, az avartakaró és a vastag törzsek felől szemlélve. A lombkorona sétányon találkozhatunk még e mellett függőhíddal, megpihenhetünk a Hagymaterasz árnyas részein, felmehetünk a kilátótoronyba pazar panorámájáért, vagy éppen kipróbálhatjuk a lejutás leggyorsabb módját, a vállalkozó kedvűeknek készült csőcsúszdát. Reméljük, mindenki örömét leli a látottakban, s minden idelátogató számára kellemes emlék marad. A Tanösvényen a látogató az alábbi állomásokkal találkozhat: 1. A lombkorona sétány és tanösvény - Az útvonal bemutatása és térképe. 2. Galériaerdők a folyóvölgyben - A Maros hullámtéri erdeinek bemutatója. 3. Barangoló Család: Makó: Lombkorona sétány és Maros Kalandpark. Az erdő szintjei - Útmutató függőleges utazásunk emeleteihez. 4. Légi vadászok - Bevezetés a repülésben jártas állatcsoportok közül a ragadozók világába.
Kapaszkodj! - A lombkorona röpképtelen, vagy kevésbé bravúros repülő élőlényeinek bemutatása. Énekeseink - Útmutató az erdő madárhangjainak felismeréséhez. Éjszaka a lombok közt - Kis kitérő az éjszaka világába, baglyok és denevérek közé. Tetőtéri lakások - A lombkorona lakóinak búvóhelyei, természetes és mesterséges fészkelőhelyek. Lombkorona sétány Makón - nemcsak kalandvágyóknak - Közel és távol. Makó és a Maros - Visszatérve a Maros hullámterének talajára, megismerkedhetünk a folyó és a város szoros kapcsolatának gyökereivel. A Lombkorona sétány eső esetén a műszaki előírásoknak megfelelően balesetveszély miatt Zárva! Megértésüket köszönjük! forrás:, Geocaching adatok Makói belvárosi séta (GCMABE) Szélesség N 46° 12, 894' Hosszúság E 20° 28, 713' Magasság: 84 m Megye/ország: Csongrád Geoláda típusa: Multi geoláda (4V) Makó és a Maros (GCMako) Szélesség N 46° 13, 497' Hosszúság E 20° 24, 402' Magasság: 102 m Geoláda típusa: Hagyományos geoláda Nagyobb térképért klikk a képre!
András kísérőjeként alig várta, hogy Jeruzsálemet felszabadítsa muszlim kéz alól. Ám alig indult el, máris lerészegedett és amikor felkelt, azt hitte, már a Szentföldön van, pedig csak Splitbe ért. A helyiek szerint azonban valószínűbb az a változat, miszerint Akkó egy kikötő volt közel a Szentföldhez. Lombkorona sétány makoto. A főként szamárháton utazó zarándokok a hőségtől elfáradva emlegethették, hogy messze van, mint Akkó Jeruzsálemtől. Ennek a félrehallásából alakulhatott ki a magyaros verzió, Makóval a főszerepben. Makovecz Makója Nincs az országban még egy olyan város, amely annyi Makovecz Imre épülettel büszkélkedhetne, mint Makó városa. A magyar organikus építészet megalkotója mindig a köz javát hivatott szolgálni, amely Makón elsősorban a turizmus fejlesztését segítette elő. "Én azzal foglalkozom, hogyan településeket élesszünk újjá, hogy kitaláljuk, hogyan tudnak jobban élni az emberek" – vallotta a 2011-ben elhunyt tervező. Hagymaház, Makó kulturális központja Hagymaház nézőtere Makón Sárospataki diákként a meghökkentő, különleges formavilágú épületek különösen közel állnak a szívemhez.