Ismerik a társadalmi kommunikáció színtereit, az itt működő intézmények struktúráját, a kommunikáció és média fontosabb intézményeit, a kommunikáció és média működését. Megszerzett tudásuk, képességeik és attitűdjeik birtokában teljes mértékig alkalmasak a kommunikáció színterein lévő intézményekben kommunikációs munka végzésére. Felkészültek tanulmányaik mesterképzésben történő folytatására. 7. Online – Az internetes kommunikáció és média története, elmélete és jelenségei - In Medias Res. 1. Az elsajátítandó szakmai kompetenciák 7. A kommunikátor a) tudása - Ismeri a társadalomtudományi fogalomkészlet minden fontosabb elemét, érti az összefüggéseket, amelyek a társadalom és a társadalmi kommunikáció szaktudományos értelmezésének az alapját képezik. - Ismeri a társadalom működésével kapcsolatos összefüggéseket, az ezekre vonatkozó szaktudományos kontextusokat. - Ismeri és érti a kommunikáció és médiatudomány által vizsgált társadalmi jelenségek és alrendszereik működési mechanizmusait. - Áttekintéssel rendelkezik a szakterülethez tartozó társadalmi létszférák, azaz az intézmények mint a gazdaság, politika, tudomány, művészet, moralitás, vallás, nyelv, jog normatív rendszereiről és működési gyakorlatáról.
- Képes az elméleti és a gyakorlati munkája során megismert kommunikációs szinteken és színtereken feltárt tények alapos és részletes elemzésére és az eredményekből kibontható összefüggések feltárására. - A kommunikáció és médiakutatás területén képes a feldolgozott információk alapján reális értékítéletet hozni, és az ezekből levonható következtetésekre építve önálló javaslatokat megfogalmazni. - Szakmai szóhasználata során magabiztosan használja a szakma szókincsét, a szakma szaktudományos alapfogalmait, és a rájuk épülő speciális szakszókészlet elemeit. Média és kommunikáció ponthatár. - A gyakorlati alkalmazhatóság szintjén képes szakterületére vonatkozó (személyközi, csoportos, nyilvános, szervezeti, kultúraközi és tömegkommunikáció) döntéshozatali folyamatokban döntéseket hozni. c) attitűdje - Nyitott a társadalmi változások dinamikus és értékalapú befogadására, fogékony az előítéletek ellen küzdő szemléleti alapok adaptálására. - Elfogadja, hogy a kulturális jelenségek történetileg és társadalmilag meghatározottak és változóak.
- Képes kommunikációs készségek elsajátítására és ezek folyamatos fejlesztésére, önreflexióra e területen mutatott képességeivel kapcsolatban. - Öntudatosan és felelősen áll ki minden kooperációs formában a társadalom, szűkebb szakmai területe és munkahelye jogi, etikai és szakmai normáinak következetes végrehajtása és védelme érdekében. - Tudatosan képviseli azon módszereket, amelyekkel saját szakmájában dolgozik, és elfogadja más tudományágak eltérő módszertani sajátosságait. - Elfogadja és a gyakorlatban is megvalósítja az egészségmegőrző szemléletet és életvitelt. d) autonómiája és felelőssége - A kommunikáció és médiatudomány szakmai közegeiben önálló és kezdeményező szerepet vállal az általa elfogadott társadalomfelfogás érvényesítésében. Kommunikáció és médiatudomány. - Saját szakmai közegében olyan történetileg és politikailag koherens egyéni álláspontot alakít ki, amely segíti önmaga és környezete fejlődését, tudatosodását. - Egy szakmai munkaközösségbe kerülve képes az ottani szakmai elvárásoknak megfelelően összetett feladatok elvégzésére, illetve irányítására.
- Elfogadja a magyar és az európai identitás vallási és társadalmi, történeti és jelenkori sokszínűségét, és felvállalja ezen értékeket képviseletét. - Igénye van az Európán kívüli kultúrák megismerésére, nyitottan és elfogadóan viszonyul e kultúrákhoz. - Elfogadja és következetesen vállalja a társadalomtudományi gondolkodás sokszínűségét, és hitelesen képviseli szűkebb és tágabb környezetében ennek szemléleti alapjait. - Érzékeny és nyitott a legsúlyosabb társadalmi problémákra, szemléletét áthatja az elesettekkel és a kiszolgáltatokkal szembeni szakmai és emberi szolidaritás. Kommunikáció- és média: hangzatos szak, de mennyit kereshetsz vele?. - Elkötelezett a társadalmi egyenlőség, az élet minden területén érvényes demokratikus értékek, a jogállamiság és az európai értékközösség mellett és véleményét a megfelelő formában meg is tudja fogalmazni. - Nyitott a szakmai innováció minden formája iránt, befogadó, de nem gondolkodás nélkül elfogadó az elméleti, gyakorlati és módszertani újításokkal szemben. - Nyitott a kritikus önértékelésre, a szakmai továbbképzés különböző formáira, az értelmiségi világlátás önfejlesztő módszereire és törekszik önmaga fejlesztésére e területeken.
Hallgatóink a IV. félév végén kéthetes összefüggő szakmai gyakorlat keretein belül bizonyítják addig megszerzett elméleti és gyakorlati tudásukat, melyeket az V-VI. Média és kommunikáció szak. félévben további szakmai tárgyak segítségével mélyíthetnek tovább. A képzés tartalma A törzsanyag ismeretkörei: 107 kredit Kommunikációs és társadalomtudományi alapismeretek: 44 kredit Alapozó gyakorlatok modul Kommunikációs elméleti és gyakorlati stúdiumok: 63 kredit Kommunikációs intézmények működése és intézmények kommunikatív működése Kultúra és kommunikáció Szakmai gyakorlati ismeretek Digitális média specializáció ismeretkörei: 43 kredit Informatikai ismeretkör Webszerkesztés ismeretkör Multimédia ismeretkör Hálózati működés ismeretkör Gyakorlati stúdiumok Szabadon választható tárgyak: 10 kredit Szakmai gyakorlat a IV.
1/A (főépület, fsz. 114. ) Tel. : (25) 551-177, 551-254. Küldj egy e-mailt: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Érdekli a média világa, fontosnak tartja a tárgyilagos tájékoztatást, tájékozott, érdeklődő, kíváncsi, kreatív, empatikus, érzékenyen reagál a szociális problémákra. Előnyt jelent a nyitott, kreatív gondolkodás, a problémaérzékenység és a gyakorlatias szemléletmód. Elsajátítandó szakmai ismeretek A tantárgyak olyan gyakorlatorientált anyagokat tartalmaznak, amelyek a továbbtanuláshoz (pl. MA-alapozás) és a szakmai pályafutáshoz egyaránt jól használhatók.
ÉTREND-KIEGÉSZÍTŐ TABLETTA VITAMINOKKAL, ÁSVÁNYI ANYAGOKKAL ÉS NYOMELEMEKKEL A VÁRANDÓSSÁGRA FELKÉSZÜLÉS ÉS A VÁRANDÓSSÁG ELSŐ SZAKASZÁRA (0-3 HÓNAP) A SZERVES SZELÉN HOZZÁJÁRUL A NORMÁL PAJZSMIRIGY MŰKÖDÉSÉHEZ. JÓDOT NEM TARTALMAZ! ÚJ D3 VITAMINNAL, *SZÓJABAB OLAJ ALLERGÉNT NEM TARTALMAZ! A kiegészítő folátbevitel növeli az anyai folátellátottság szintjét. Az alacsony anyai folátszint a fejlődő magzat velőcső-záródási rendellenessége kialakulásának kockázati tényezője. Célcsoportot a fogamzóképes korú nők alkotják, és a minimum jótékony hatás napi 400μg, a fogamzást megelőzően legalább egy hónapig, és a fogamzást követően három hónapig folytatott kiegészítő folátbevitellel érhető el. A cink szerepet játszik a normál termékenység és szaporodás fenntartásában. A kismamáknak ajánljuk a jó minőségű, kiegyensúlyozott vegyes táplálkozást! Az ELSŐ TRIMESZTER-ben a zigótából embrió fejlődik, megtörténik a barázdálódás, a szedercsíra és a hólyagcsíra kialakulása, valamint a beágyazódás után a velőcső kialakulása.
Azt figyeltem meg hogy a székelési inger igen sûrûn jelentkezik, de a kisfiam mindent megtesz, hogy ezt leküzdje. Jelenleg ott tartunk, hogy az eltelt két napban sikerült a bilibe kakilnia, nem teljesen önszántából, de amikor eredmény született, akkor õ maga is boldogan ugrott fel és közösen dicsértük az ügyességéért. Azért gondoltam, hogy kissé erélyesebb leszek a bilizéssel, mert így nem tudja tartani a székletét és ezt eddig mindig rá is hagytam, talán nem helyesen. Vagy épp most követek el, hibát, hogy ráültetem? A bilire szoktatás, a szobatisztaságra való nevelés a fejlõdés integráns és természetes része. Sokszor okoz azonban gondot mind a szülõnek mind a gyermeknek, de helyesebb úgy fogalmazni, hogy alapjában a gyermeknek. A dolgot erõltetni, a gyermeket bilire kényszeríteni nem kell és nem szabad. Ha érzése szerint arra érett - ez általában két év körül van - lehet használni a bilit, és a sikerért, ügyességéért a gyermeket dicsérni kell. A megfelelõ - rostokat, zöldféléket, gyümölcsöket is tartalmazó - étrend elõsegíti a megfelelõ inger kialakulását.
Egyébként pici korában ez is problémát jelentett, ugyanis alig ivott pár kortyot egész nap egyszerûen semmilyen italt nem akart meginni, csak minimális mennyiségben. Több fajta ízesítésû gyümölcslevet, gyermekteákat kipróbáltam, sajnos kis sikerrel. Ez mostanra javult, kb. 1liter körüli az a mennyiség amit elfogyaszt. Ha bármi okból - természetesen itt nem gondolok nyilvánvaló anatómiai rendellenességre - a gyermek székrekedésre hajlik, elsõ lépésben étrendjébe beiktatnám a széklet lazító hatású kosztokat: rostos levek, kompótok, lekvár. Második lépcsõben pedig a szintén szájon át adható Laevolacot ajánlanám. (A Paraffin klasszikus szer, alkalmazható, de nem hosszú távon, mivel a zsírban oldódó vitaminok felszívódását gátolhatja. ) A másik oldal: kényszer, a bili ügyetlen használata miatti feddés, szidás esetleg bármi fenyegetés helytelen. Az is ismert tény, egyes gyermekek különbözõ pszichés okok miatt nem hajlandók a bilit használni. Ezt is türelmes neveléssel lehet feloldani. Elmondja, hogy volt véres széklete a gyermekének.
Glicerines kúp nem hozta meg a várt eredményt, most paraffin olaj használatát javasolta a gyerekorvos. Ha ez sem segít, marad a beöntés. Mit tehetnék, hogy ez a helyzet megoldódjon? Milyen veszélyei vannak a hosszú ideig visszatartott székletnek? A szobatisztaságra való áttérés után gyakori probléma a székrekedés. Kisgyermeknek pedig nem adunk hashajtó gyógyszereket. Az elsõ tanácsunk ilyenkor, hogy a gyermek étrendjét át kell, alakítani. A reggel gyümölcslével kezdõdjön ( ne alma), az egész nap folyamán pedig minél több magas rosttartalmú ételt fogyasszon. Csoki helyet természetesen müzli szeletet. Ha ez nem vezet eredményre, vagy nem megvalósítható megpróbáljuk a gyógyszertárakban kapható Laevolac Lactuloz szirupot, vagy a Tamarin lekvárt (2 éves kortól). Ha ezek után sem oldódik meg a probléma érdemes felkeresni a budapesti II. Gyermekklinika sebészetének ilyen profilú szakrendelését, ahol kizárják az esetleges szervi okokat és a kondicionálásra is testre szabott tanácsot adnak. Ez a dolog magára hagyva romlani szokott, és a belek kitágulását, a végbél berepedéseit, a késõbbiekben aranyérképzõdést, kismedencei vénás pangást okozhat.