EP-választások: Több mint 800 külföldi szavazhat a szlovák jelöltekre Az európai parlamenti választást május 25-én rendezik meg Szlovákiában. EP-választás: Ha választói igazolványt akarunk kérvényezni, időben tegyük meg Szlovákiában május 25-én rendezik az európai parlamenti választásokat. Címkéhez tartozó összes cikk
Május 25-ére tűzte ki az Európai Parlament magyar képviselőinek választását Áder János. Az Európai Zöld Párt online szavazást indít, hogy eldöntsék, ki legyen a két listavezetőjük a jövő májusi választásokra. 200 ajánlás kell majd a jelöltté váláshoz a parlamenti választásokon, ahhoz viszont már 5000 támogató kézjegy kell, hogy valaki ringbe szálljon az európai parlamenti voksoláson.
2014. május 22 és 25 között az Európai Unió 400 millió választópolgára adhatja le voksát és szavazhat az új Európai Parlament összetételéről. Magyarországon 2014. május 25-én nyolcmillió magyar szavazó dönthet arról, ki képviselje hazánkat a 2014-2019 közötti európai parlamenti jogalkotási ciklusban. Az Európai Parlament összetétele most első ízben azt is meghatározza, hogy ki vezeti majd az Európai Bizottságot. Európai Parlament választások – Szakoly honlapja. Az új szabályok értelmében az uniós kormányok vezetőinek az európai választások eredménye alapján kell javaslatot tenniük a Bizottság következő elnökének személyére. Az európai politikai pártok már az európai választások előtt megnevezték jelöltjüket erre a vezető pozícióra. Így tehát a választópolgároktól is függ, hogy ki lesz az Európai Bizottság következő elnöke. Az Európai Parlament Tájékoztatási Irodáinak kiemelt feladata, hogy a tagállamok lakosságát a legszélesebb körben tájékoztassák az Európai Parlament tevékenységéről, kiemelt figyelemmel az európai parlamenti választásokra.
Mario Draghi korábbi kijelentései szerint a kormány az M5S nélkül "nem létezik". Elemzők rámutattak, hogy az M5S kilépésével a Draghi-kormány belső erőviszonyai teljesen megváltoznak, mivel így a jobboldali és jobbközép pártok kerülnek többségbe. A szenátusi szavazást követően Mario Draghi Sergio Mattarella államfőhöz ment egyeztetésre a kormányzás lehetőségeiről. A találkozó kevesebb mint negyed óráig tartott. Az olasz politikai gyakorlat szerint a köztársasági elnök a kormányfőt újra a parlament elé küldheti felmérni, hogy továbbra is élvezi-e a pártok bizalmát. Draghi korábban viszont azt hangoztatta, hogy nem akar második mandátumot vállalni. Az államfő a pártokkal konzultálva szakértői kormány felállítását kezdeményezheti, amely a következő választásokig irányíthatja az országot, és feladata mindenekelőtt a költségvetési törvénycsomag kidolgozása lenne. Európai parlamenti választások | 24.hu. Az esetleges miniszterelnökök névsorában az első helyen Giuliano Amato volt kormányfő neve szerepel, aki jelenleg az alkotmánybíróság elnöke.
00 óráig kell megérkeznie a Helyi Választási Irodához, melynek címe: 5900 Orosháza, Szabadság tér 4-6. A szavazás napja: 2014. május 25. A szavazás 6. 00 órától 19. 00 óráig tart. A magyarországi lakcímmel rendelkező választópolgárok automatikusan felkerülnek a központi névjegyzékbe…
A méltányos oktatás tehát biztosítja, hogy minden tanuló megszerezhesse azt a tudást, azokat a képességeket és attitűdöket, melyek szükségesek ahhoz, hogy önmaga és a társadalom számára is értékes életet élhessen. A Méltányosság az oktatásban – Miről beszélünk c. tanulmány teljes terjedelmében, illetve az Iskolavezetők a méltányos oktatásért című kiadvány lapozható formában elérhető itt. 1 Kiadja a Tempus Közalapítvány, szerk. : B. Alma a fán – Iskolavezetők a méltányos oktatásért | OFOE. Tier Noémi, Budapest, 2015 2 A fejezet a kötet 10-29. oldalán található
Vagyis az egyenlőtlenségi rendszer újratermelődésének mechanizmusa segíti a társadalmi pozíciók átörökítését, és egyben a felelősséget áthárítja arra a csoportra, amely nem tudja a mobilitás iskolán keresztüli csatornáit kihasználni. A tőkefajtákhoz tartozik a szociális tőke, amely azon szociális erőforrásokat jelzi, melyek az egyének számára társadalmi közegükben, családjukban elérhetők (Coleman 1997). A gyermek környezetében lévő tőkefajták (gazdasági, kulturális, társadalmi) elérhetősége alapvetően attól függ, hogy a gyermek milyen mértékű kapcsolatot alakít ki a különböző tőkefajták birtokosaival. A szociális tőke, formáit tekintve különböző összefüggések mentén értelmezhető: így például a szülői szerepvállalás és a gyermek fejlődése közötti szoros kapcsolat, vagy a felnőttek által fontosnak tartott értékek és normák rendszere, melyet a gyerekek felé közvetítenek, illetve a gyermek szociális környezetének megbízhatósága, hitelessége. A családi szocializáció és az iskola viszonyrendszerének egy másik megközelítését Adler a bikulturális szocializáció fogalmával írja le (Forray-Hegedüs 1999).
Történetileg az esélyegyenlőség eredetileg az oktatáshoz való egyenlő hozzáférést jelentette. A hangsúly itt azon volt, hogy a hozzáférés lehetősége mindenki számára biztosítva legyen, annak azonban már nem tulajdonítottak különösebb figyelmet, hogy ki és hogyan használja ki ezeket a lehetőségeket, ki mennyire tud belőlük profitálni. (Levin, 2003) Az egyenlő hozzáférés elvét sok esetben értelmezték egyenlő bánásmódként, azaz minden gyereknek ugyanazt kell nyújtani. Egy kanadai kutatás szerint (Goddard and Hart, 2007 In: Ward et al, 2013) például sok kanadai iskolavezető aktívan ellenállt a sokféleség, a különbözőség elismerésének, mert a társadalmi igazságosságot egyenlő bánásmódként értelmezték, ez pedig hátrányosan hatott pl. a migráns és szociálisan hátrányos helyzetű tanulókra, akik a nemzeti tantervekkel nehezen birkóztak meg. Ezt a helyzetet illusztrálja az 1. kép. A nagymértékű tanulói diverzitás – különböző családi háttér, nyelvi, etnikai hovatartozás, gazdasági-társadalmi státusz, stb.