Harminc éve az előző pártállam messzebb látott a digitális oktatásban, mint a mai. A magyar kormány képviseletében Deutsch Tamás internetes trollkodás- és sértegetésügyi miniszterelnöki biztos a minap bejelentette, elkészült a nagy mű: a kormány Digitális Oktatási Stratégiát hirdet! Bármilyen kezdeményezést, ami az oktatás digitalizációját szolgálja, érdemes lenne támogatni. Akármilyen csökött, akármilyen megkésett, akármennyire végiggondolatlan is a terv, minden forint, ami valóban megjelenik a közoktatás digitalizációjában – és nem fideszes zsebekben köt ki ezen a jogcímen – jó helyre megy. A magyar oktatás ugyanis már ma is olyan mértékben lemaradt a világtól, beleértve a közép-kelet-európai régió képzési rendszereit a kódolás területén is, hogy itt a lehető legbutább, legfideszesebb ráfordítás is jobb, mint a semmi. No de nézzük, mit tudunk eddig erről az elképzelésről. Először is, a Digitális Oktatási Stratégia (e cikk lezárásának időpontjában, augusztus 4-én) nincs fent a neten, sem a kormány honlapján, sem máshol.
A DOS az elkövetkező évek során fokozatosan megteremti a digitális oktatás, képzés feltételeit és mindenki számára elérhetővé teszi a szükséges digitális kompetenciákat. A DOS-ban megfogalmazott céloknak megfelelően, a jövő iskolája digitális. 2018 végére, a 2019-es tanév kezdetére minden iskolában szélessávú internet elérés és WiFi lefedettség lesz, a pedagógusok jelentős része kap tanári laptopot és a tantermek felszereltsége is javul. Általánossá válhat a diákok saját eszközeinek bevonása a tanulási-tanítási folyamatba és jelentősen bővül majd a digitális tananyag tartalmi kínálat is. A Kormány által 1536/2016. (X. 13. ) Korm. határozattal elfogadott Magyarország Digitális Oktatási Stratégiája itt érhető el.
Mit jelent a "digitális oktatás" vagy "online oktatás"? A korszerű oktatás nem kerülheti meg többé a digitális oktatás kifejezést. Ez alatt a digitális média és technológiák által támogatott tanulást, a digitális eszközökkel vagy digitális oktatási világokban történő tanulást kell érteni. Ez a fogalom az oktatás területén egyre inkább elfogadottá vált, a tanulás azonban továbbra is kognitív folyamat, azaz az agyban zajló, semmiképpen sem automatizált folyamat. Csábítóan hangzik ugyan, de még nem több egyszerű vágyálomnál az az elképzelés, hogy a tudást közvetlenül az agyba töltsük be. A digitális oktatáshoz használt médiumok azonban nemcsak a tanulás élvezetét növelhetik, hanem a kívánt tanulási célok gyorsabb és fenntarthatóbb elérését is elősegíthetik. A digitális eszközökkel végzett tanulás semmiképpen sem helyettesíti a hagyományos pedagógiát, mégis kulcsfontosságú, hogy az iskolák és a szakképzési programok olyan innovatív oktatási modelleket alakítsanak ki, amelyek képesek tükrözni azt a csúcstechnológiás, gyors tempójú világot, amelyben élünk.
Ez az elvárás folyamatosan frissül majd, így a pedagógusokat is folyamatosan újra kell képezni. Ugyanakkor a pedagógusok továbbképzésével kapcsolatban is új módszereket vár el a DOS, amelyek alapján a pedagógusok tudásszerzése, tudásfrissítése nem elsősorban klasszikus továbbképzések keretében valósul meg, hanem a tudásmegosztás új formáin, a közösségi tudásmegosztó rendszereken keresztül, amely jelentősen csökkenti a képzések költségét és egyben növeli hatásosságukat. Ez lesz a fő terepe a pedagógusok képzésének, miután elértek bizonyos szintet, amely alapján már képesek hatékonyan bekapcsolódni a modern tudásmegosztó rendszerekbe. A digitális tananyagfejlesztés terén milyen lépésekre lehet számítani rövid-és hosszú távon? Az egyik legfontosabb lépés a pedagógusok bevonása a tartalomfejlesztésbe. A fejlesztés fő iránya a hagyományos tankönyvi megoldások mellett, amelyek szintén a digitális tartalomfejlesztés felé mozdulnak el, a digitális tanóravázlatok fejlesztése lesz, amelybe külső, tankönyvi és a diákok által fejlesztett tartalmi elemek is beépíthetőek.
Nyitókép: ake1150sb/Getty Images
A tápszeres babák hozzátáplálásának megkezdésére szintén a 6 hónapos kort ajánlja, hozzátéve, hogy amennyiben a baba valamiért nem tud szopizni, akkor elsősorban az édesanyja lefejt tejét, másodsorban donortejet és csak harmadsorban kapjon tápszert. Ami a legtöbb édesanyát kiborítja | HelloBaby magazin. Az Európai Gyermek Gasztroenterológiai, Hepatológiai és Táplálkozástudományi Társaság (ESPGHAN) ajánlása szerint az egészséges, időre született babák esetében a hozzátáplálást nem ajánlatos négy hónapos kor előtt elkezdeni. Szerinte az ideális időszak 6 hónapos kor körül van (betöltött 7 hónapos kor előtt). A La Leche Liga szintén a hat hónapos kor után megkezdett hozzátáplálást ajánlja, ugyanis az anyatejben minden olyan létfontosságú tápanyag megtalálható, amire egy csecsemőnek élete első, körülbelül hat hónapjában szüksége van. Természetesen ezek csak ajánlások, a hozzátáplálást akkor kell elkezdeni, ha: már tud ülni már megszűnt a nyelvkilökő reflex, azaz nem tolja ki a nyelvével az ételt érdeklődik az ételek, étkezés iránt amikor eszel, próbál téged utánozni már tud fogni, a szájához tudja emelni az ételt ha gyakoribb szoptatás, vagy nagyobb tápszeradag ellenére is éhes marad a megevett étel nem köszön vissza egy az egyben a pelenkában (ha túl korai a hozzátáplálás, ez jelzi, hogy az emésztőrendszere még nem képes feldolgozni a bevitt táplálékot) forrás:
Az Országos Gyermekegészségügyi Intézet új ajánlása szerint a lisztérzékenység megelőzése érdekében napi fél háztartási keksz bevezetése javasolt a csecsemő étrendjébe öt hónapos kortól. Két jelentős szakmai szervezet, a Szoptatásért Magyar Egyesület és a La Leche Liga Magyarország Egyesület vezetősége szerint azonban a kutatási eredmények nem támasztják alá, hogy a glutén korai, hat hónapos kor előtti bevezetése bármiféle előnnyel járna a csecsemők, különösen a kizárólagosan szoptatott csecsemők egészségére nézve. Magyarországon 2009-ben a csecsemők 36 százaléka hat hónapos koráig kizárólag anyatejet kapott. Minden szakmai fórum egyetért abban, hogy a kiegészítő táplálás bevezetése után a szoptatás addig folytatódjon, amíg az anya és gyermeke ezt kívánja, arról azonban eltérőek a vélemények, hogy mikor is kezdődjön el a hozzátáplálás. (A kismama szülés előtti táplálkozásáról itt olvashat részletesebben. La leche liga hozzátáplálás table. ) Az Országos Gyermekegészségügyi Intézet (OGYEI) 2010 novemberében összeült szakmai testülete új ajánlást adott ki a gluténtartalmú ételek bevezetésére vonatkozóan.
Az erős dohányos szoptató anyák gyermekei között gyakoribb a rosszindulatú daganat A cikk a hirdetés alatt folytatódik. A szoptatást támogató szervezetek – mint például a La Leche Liga – ennek ellenére azt tanácsolják: aki semmiképpen nem tud lemondani a dohányzásról, az is próbáljon meg szoptatni, mivel az anyatej még így is képes valamennyire ellensúlyozni a cigarettafüstös környezet ártalmas hatásait. A dohányzó szoptatós anyáknak a következőket javasolják: Próbálják meg letenni a cigarettát Ha ez nem sikerül, legalább mérsékeljék a füstölgést: minden egyes el nem szívott cigarettával csökken a gyermeket érő nikotinmennyiség A nikotin felezési ideje 95 perc. Szoptatás - csecsemőtáplálás - EgészségKalauz. Ennyit várjon dohányzás után a szoptatással. Semmiképp ne cigarettázzon szoptatás közben vagy közvetlenül előtte Ne dohányozzanak a gyermek közelében, és sem olyan helyiségben, ahol a kicsi tartózkodni szokott Cigarettázáshoz vegyenek "védőruházatot", a haj védelmére húzzanak zuhanysapkát Dohányzás után alaposan mossanak arcot és kezet, mielőtt újra a babához nyúlnak Próbálkozzanak leszokást segítő nikotintartalmú rágóval, inhalátorral vagy elektromos cigarettával, ezek ugyanis a direkt dohányfüstnél sokkal kevésé ártalmasak.
Bármikor is kezded a hozzátáplálást (azért a 4 hónapos kort mindenképpen érdemes megvárni) az alábbi hozzátáplálási kezdőcsomag biztosan a segítségedre lesz, akkor is, ha kezdő vagy és akkor is, ha már nem első gyermekedet kóstoltatod az új ízekkel.
Mindez általában valamikor 6 hónapos kor körül következik be. A kisbaba emésztőrendszerének érettnek kell lennie a szilárd táplálék fogadására, hogy a bélcsatorna belső felszíne már akadályt képezzen az allergének (allergiát okozó anyagok) számára. Túl korai hozzátáplálásnál az allergének átjuthatnak a bélfalon, a véráramba jutva pedig a kisbaba szervezetét antitestek termelésére késztetik, ami olyan allergiás tünetek megjelenését eredményezheti, mint például az ekcéma. Hat hónapos kor körül kezd a kisbaba a felnőttek szervezetéhez hasonlóan olyan enzimeket termelni, amelyek az ételek lebontásához, emésztéséhez kellenek. Az 5 aranyszabály - ELSO 1000 NAP. Ha azelőtt kap szilárd táplálékot, hogy készen állna az emésztőrendszere azok lebontására, az egyrészt problémákat okozhat a babapocakban, másrészt a bekerült tápanyagokat nem lesz képes teljes mértékben hasznosítani. Jelenleg is folynak kutatások arra vonatkozóan, hogy azokat a kisbabákat, akiknek a családjában van allergiás személy, megvédhetjük-e az allergia kialakulásától bizonyos tápanyagok korai bevezetésével.
2014. 08. 04. Módosítva: 2015. 11. La leche liga hozzátáplálás facebook. 04. Kevés olyan terület van, ahol annyi egymásnak ellentmondó információ kering, mint a szoptatás és a babatáplálás. Ahhoz, hogy egy kismama sikerrel tudja szoptatni kisbabáját nemcsak a megfelelő információkra, de a család, az egészségügyi dolgozók (kiemelten a gyermekorvos és a védőnő), továbbá a társadalom támogatására is szükség van. Az alábbiakban áttekintjük a legfontosabbakat, amit a szoptatásról feltétlenül tudni kell. A WHO jelenlegi irányelvei 6 hónapos korig a kizárólagos szoptatást javasolják, ezután pedig a hozzátáplálás mellett folytatódhat a szoptatás 2 éves korig, sőt azon túl is. Ma Magyarországon a csecsemők kevesebb, mint 50%-át táplálják kizárólagosan anyatejjel életük első 6 hónapja során, ennek oka lehet a 20-30 évvel ezelőtti szemlélet fennmaradása (számos egészségügyi dolgozó és a laikusok körében is), a tápszerek és tejpépek marketingjének erősödése, továbbá az a tény is, hogy jóval egyszerűbb felírni a tápszert, mint gyakorlati tanácsokkal segíteni a kismamának a sikeres szoptatás érdekében.
A fulladásveszélyt összesen 51 család jelezte problémának, ebből 30-ban semmi zavarót nem találtak a gyermek öklendezésében, 21-ben pedig nyers almagerezd okozta a gondot (amit a BLW-ben nem adunk a gyereknek! ). Az új-zélandi tanulmány az öklendezést és a fulladásveszélyt szerves egységként kezeli, pedig 2 különböző dolog van a háttérben. (Ezekről még írok). Forrás: / A betűszó a Baby-Led Introduction of SolidS kifejetést takarja, azaz a baba irányítja a szilárd ételek bevezetést. A módszer a BLW-hez áll közel, de míg a BLW kisgyerekes családok megfigyelését tükrözi, addig a BLISS egy akadémikus hozzátáplálási módszertan. Új-Zéland úgy döntött, hogy kiküszöböli a BLW potenciális veszélyforrásait, amiből hármat azonosított: 1. Fulladásveszély 2. La leche liga hozzátáplálás results. Elégtelen vasbevitel 3. Elégtelen kalóriabevitel (Ezek cáfolatával majd foglalkozom később, most csak a BLISS definícióját írom le) Így a BLISS módosította a BLW bizonyos szabályait: 1. Együtt étkezés helyett a szülő feladata a gyermek felügyelete 2.