Sétálunk, sétálunk…Dombon törik a diót, a diót (mondóka). Darázs Endre: Csupa sár 12. rész tartalom: László Szilvia: Nyárköszöntő. Kecske ment a kiskertbe (gyerekdal). Cserna Ferenc: Őz Gizi. Zápor előtt, zápor után (mondóka) Mutogatós mondókák: Hüvelykujjam almafa (mondóka). Tópartján egy csepűház (mondóka). Mendegél a törpecsapat. Giling-galang (népköltés). Tornóczi Köles Ildikó: Nyári dal. Tornáztató mondókák: Csingilingi kisbicikli (mondóka). Ez a gomba, de megnőtt! Így Ketyeg Az Óra. Napsugaras nyárban… Fújja szél a fákat. Levendula ágastul (mondóka) 11. rész tartalom: Gá-gá, ez a liba hangja (mondóka). Siess libám, begyet rakni (gyerekdal). Bújj be, béka, a bokorba (mondóka). Mókuska felmászott a fára (gyerekdal). Devecseri Gábor: Állatkerti útmutató (részlet). Mutogatós mondókák: Kapud előtt járok (mondóka). Volt egyszer egy dinnyeföld (mondóka). Várfalvy Emőke: Cseresznye az ereszben. Mit mos, mit mos, Levél Katicája? (gyerekdal). Kovács, kovács, Kalapács! (mondóka) Labdáztató mondókák: Pörgetem, forgatom (mondóka).
Külső világ tevékeny megismerése környezeti tartalommal 2018 óta május 20. -a a méhek világnapja. Beszélgessünk a gyerekekkel arról, hogy mi a szerepük a növények fejlődésében. Miért a virágok és a virágzó fák körül látjuk őket? Mit gyűjtenek a virágokból? Mit készítenek belőle? Miért hasznosak az ember számára is a méhek? Miért fontos, hogy sok mézet fogyasszunk? Eresz Alól Fecske Fia Dal. Hogyan készül a méz (link) A méhek útján (link) Külső világ tevékeny megismerése matematikai tartalommal Rajzold meg a méhecske útját a kaptárba! (síkbeli tájékozódás, grafomotorika, gondolkodási képességek fejlesztése) Rajzolás, mintázás, festés, kézimunka Méhecske készítés tojástartóból /festés, ragasztás/ Méhecske készítés papírtányérból, WC-papír gurigából /vágás ollóval, festés, ragasztás/ Kaptár készítés b uborékfóliával / vágás ollóval, festés, nyomdázás/ Grafomotorika fejlesztés Ének-zene, énekes játék, gyermektánc Mondókák (link) Méz, méz, méz (link) Verselés-mesélés Mesék A telhetetlen méhecske (link) A csudaerejű sár (link) Versek Kányádi Sándor: Zümmög a méhecske Zümmög a méhecske, száll, száll, száll.
A kis-nagy, kisebb-nagyobb megkülönböztetésének képessége elengedhetetlenül fontos ahhoz, hogy később a számfogalom is kialakulhasson. Ezeket játszhatod a 3-4 éves gyerekkel, hogy megtanulja a differenciálást. A kis-nagy, kisebb-nagyobb megkülönböztetésének képessége elengedhetetlenül fontos ahhoz, hogy később a számfogalom is kialakulhasson. 3-4 éves korra a gyerekek jellemzően megértik a kisebb-nagyobb fogalmakat, illetve szín és méret szerint meg is tudják különböztetni a tárgyakat. Ez az úgynevezett vizuális differenciálás. Ennek a készségnek a fejlesztéséhez javasol most 9 játékos feladatot a Készségfutár bloggere. Kiskanál Nagykanál Mondóka. Kis és nagy fogalma: 9 játékos feladat a vizuális differenciáláshoz TÁRGYAK VÁLOGATÁSA Olyan tárgyak válogatásával érdemes kezdeni, amiből ugyan vannak kisebbek és nagyobbak, de ezek nagyon hasonlóak. Lehet ez kanál, pohár, kisautó, építőkockák, plüss állatok, stb. Ha a szortírozás már megy méret szerint, akkor meg lehet próbálkozni a tárgyak mechanikus megszámlálásával.
Pöttyös labda (mondóka). Megy a labda, vándorútra. Kiss Dénes: Labdajáték. 10. rész tartalom: Gazdag Erzsi: Megy a vonat. Hétpettyes katicabogárka (tradicionális gyerekdal). Tarka szárnyú pillangó (mondóka). Weöres Sándor: Paripám csodaszép pejkó. Tornáztató mondókák: Pista bácsi táncát ropja (német mondóka). Csanádi Imre: Alma. Megy az út, megy az út, kanyarog a gyalogút. Trapp, trapp, trapp, lovam trappolgat (népköltés). Mennek a katonák, fújják a trombitát (mondóka). Mondókák gyereknapra: Lufi, lufi, színes lufi (mondóka). Ha jó a kedved tapsolj nagyokat. (angol gyerekdal). Táncot lejt a kis buborék (mondóka). 9. rész tartalom Dundi dongó lépeget (mondóka). Fejőnóta (angol népköltés). Elment a tyúk vándorolni (népdal). Csukás István: Nyuszi mese. Mutogatós mondókák: Nyisd a kezed, zárd ökölbe. Pákozdi Gabriella: Esti mondóka. Fecskét látok. Nemes Nagy Ágnes: Az én apám vizimolnár. Gyerekek, gyerekek, (tapsoló). Egyedem- begyedem tengertánc (kiolvasó vers). Lovagoltató mondókák: Húzzad, húzzad magadat.
Pl. a kicsiket színezzük ki kékre, a nagyokat pirosra, vagy a kicsikből gyúrjunk galacsint, a nagyokat kíméljük meg! GOLYÓK DOBÁLÁSA Bármily meglepő, kis és nagy golyókra lesz szükség a játékhoz. A feladat az, hogy méretnek megfelelő helyre helyezzük, dobjuk őket. Pl a kis golyókkal a kisebb dobozba célozzunk, a nagyokkal a nagyobb dobozba. VIRÁGKÉSZÍTÉS Készítsetek virágot kis és nagy pöttyök segítségével! Lehet akár festeni, rajzolni is, de kivágott korongokat is használhattok, vagy előkerülhet a galacsinná gyúrt krepp papír is. Nézd, milyen szép virágokat készíthettek papírból - Nem csak anyák napjára » Forrás: Készségfutár Fotók: Pixabay
Mint írták, a magyar családok túlnyomó része környezettudatosan neveli gyermekét, de leginkább a nagycsaládosokra jellemző ez az életforma. A válaszadók 90, 5 százaléka részben már szelektíven gyűjti otthonában a hulladékokat. Azoknak, akik környezettudatosan nevelik a gyermeküket, több mint fele már legalább 5 éve szelektíven gyűjti a szemetet. A KINCS 2020 márciusában végzett telefonos kérdőíves közvélemény-kutatást, amelynek alkalmával 1000 embert kérdeztek meg. Ótvar felnőtteknél képek Otar felnőtteknel kepek 1 15 gyerek, akik a felnőtteknél is jobban tudják, hogyan kell pózolni egy műemlék mellett – BuzzBlog 15 gyerek, akik a felnőtteknél is jobban tudják, hogyan kell pózolni egy műemlék mellett ↓↓↓ Mások most nézik... nézd meg Te is! ↓↓↓ Betöltés A gyerekek a legőszintébb lények a világon. Amikor akarják, őszintén kimutatják érzéseiket. És nekik tényleg nem fontos, hogy ezt egy ember, állat vagy éppenséggel egy szobor előtt teszik. A gyermekek nem szégyenkeznek kifejezni érzéseiket.
Jól kezelhető antibiotikumokkal, enyhébb esetben szájon át, míg súlyosabb, vagy gyorsan terjedő formáknál intravénásan adagolva. Érdekes megjegyezni, hogy az antibiotikumos kezelés először a tünetek rosszabbodását okozza, a baktériumok pusztulása és szövetkárosító anyagok felszabadulása miatt, a javulás csak ezután kezdődik meg. A cellulitisz egy formája a bőr felszínét érintő orbánc, amely főként az arcon kidudorodó pirosas elváltozásokat okoz. A kisgyermekek és az idősek különösen veszélyeztetettek, de gyakorlatilag bármely életkorban előfordulhat. A fertőzés gyakran makacs, visszatérő, általában A-csoportú Streptococcus okozza. Szövetelhalással nekrózissal járó fertőzések Az előbbinél súlyosabb, a fertőzött részek; a bőr, az alatta lévő szövetek nekrotizáló cellulitiszaz izompólya nekrotizáló faszciitisz és gyakran maga az izom pusztulásával jár. A szöveti elhalás oka, hogy a fertőzés az érintett terület hajszálereinek elzáródását okozza, így a baktériumok ellen küzdő fehérvérsejtek és ellenanyagok sem jutnak el oda.
Ezeknél a bőrbetegségeknél a páciensek sokszor sürgősséggel fordulnak a bőrgyógyászhoz, hiszen minél előbb ellátást igényelnek. A leggyakrabban előforduló bőrfertőzések: Herpes simplex: ajkakon illetve az arc vagy a test egyéb részein kialakukó csoportos hólyagok, égő érzés kíséretében. Sok esetben lokális kezelés elegendő, Súlyosabb illetve recidiváló esetekben gyógyszeres kezelés javasolt Herpes zooster, övsömör: a testen fél oldalt megjelenő övszerűen elhelyezkedő hólyagok, vörösség, sokszor a terület érzékeny és jellemző a kisugárzó fájdalom. A betegséget a bárányhimló vírusa okozza. Általában gyógyszeres kezelést igényel. Impetigo, ótvar: Főleg kis gyermekeknél előfordul, igen gyorsan terjedő és fertőző, baktérium által okozott bőrbetegség. Felnőtteknél is kialakulhat. Felületes hólyagok, sebek, mézsárga, vagy barna pörkök megjelenése a legjellemzőbb. Lokális kezelés és belsőleg antibiotikum adása szükséges Kelések, furunculus: a test bármely részén kialakult nagy pattanáshoz hasonló képletek, lokálisan vagy sebészi kimetszéssel kezelhetőek.
A pörkök alatt található a fertőző baktériumok tömege, illetve a lekaparásuk a betegség továbbkenését eredményezi. A pörkleválasztás kenőcsökkel, esetlegese n borogatással valósítható meg. Az így hozzáférhetővé váló hámhiányt azután fertőtlenítő ecsetelővel, gyulladáscsökkentő, hámosító kenőccsel kell bekenni, melyek többsége receptköteles. Ezen területeket - kivéve az arcot - bekötve kell tartani. Mindaddig folytatni kell a sebkezelést, amíg az utolsó pörk is le nem válik és a visszamaradó hámhiány begyógyul. Szövődményes vagy igen súlyos esetekben antibiotikumot kell szedni a betegnek. Az ótvar a teljes sebgyógyulás után már nem fertőz, de amíg ez be nem következik, a fertőzött személy nem mehet közösségbe. (WEBBeteg) Az orvos eldönti, hogy erősebb kenőcsre van-e szükség vagy gyógyszeres kezelésre. Fontos, hogy az antibiotikumot az orvosi előírás szerint adagoljuk. A betegség megelőzése A legjobb mód az ótvar megelőzésére a gyakori kézmosás. A gyerekek nem szabad vakarózzanak a hólyagok körül.
A kórokozó általában Megfázásnak tűnő vörös foltok az arcon aureus, ritkább esetben Pseudomonas aeruginosa, és a Candida-fajok. Gyakran érintett területek a nyak hátsó része, a hónalj, a far — az érintkező, súrlódó felületek. A kiütések a betegség jelei: Ismerje fel időben a tüneteket! Általában nem megfelelő higiéniás körülmények között, vagy más krónikus bőrbetegség megléte mellett alakulnak ki. Egyeseknél visszatérő bőrfertőzések lehetnek. Kezelése számos tényező függvénye; a betegség súlyossága, egyéb betegségek megléte, a tályogok helye az arcon jelentkező tályogokat nem nyitják fela fertőzés esetleges terjedése a környező szövetekben, vagy a baktérium bekerülése a véráramba.