Anyák napi zenés kép készítése az előző módszerrel (kép+dallam) Hozzászólás 27. Ismerkedés másfajta zeneszerkesztő programmal Hozzászólás 28. Hétköznapi algoritmusok Összekevert képek helyes sorrendbe állítása Egyszerű tevékenységek algoritmusának megfogalmazása (vásárlás, telefonálás) Hozzászólás 29. Betűk helye a billentyűzeten Szólövő c. játék Hozzászólás 30. Belépés az internetre weboldal megtekintése Tájékozódás a weboldalon Egyszerű tili-toli játék Hozzászólás 31. 2 osztály tanmenet 2021. Ismerkedés a szövegszerkesztővel (Word) Új dokumentum megnyitása, betűméret, betűstílus, új sor kezdése, nagybetű, legfontosabb írásjelek megmutatása Helyesírás ellenőrzése - hibás szavak jelölésének módja, hibajavítás Hozzászólás 32. Rövid, anyáknapi vers keresése Szerkesztése szövegszerkesztővel Hozzászólás 33. Kép készítése a vershez (paint vagy logo) A szöveget és a képet képeslappá ragasztjuk össze. Hozzászólás 34. Készülés az erdei iskolába Információ kifejezése rajzzal Térképjelek tanulmányozása Titkosírás gyűjtése, kitalálása Hozzászólás 35.
j vagy ly? Zelk Zoltán: Ákombákom Petőfi Sándor: Arany Lacinak Szókirakó Meseszerkesztő program
Magyar/2. osztály Filmek Oktatóprogramok Olvasólapok Szövegalkotás Helyesírás Szókincsfejlesztés Dinamikus olvasás Versenyfeladatok Hangok és betűk gyakorló feladatok Szövegértés gyakorló feladatok Mesealkotás Készségfejlesztő feladatok Anyanyelvi kompetencia fejlesztése Olvasás sebessége játékok Didergő király krimirejtvény őszi rejtvény Képességfejlesztő feladatlapok Ábécé Micimackóval Anyanyelvi színező Helyesírás Beszélgessünk Mondatkiegészítés Drámajátékok Olvasás tanítása 2. osztály j vagy ly? Melyik a helyes? gy-ly-ny-ty? z vagy zs? 2 osztály tanmenet 5. ú vagy ű? c vagy cs? b vagy p? b vagy d? Szóvégi magánhangzók Szótagolás Ábécé Rövid szöveg olvasása Letölthető feladatok felmérő feladatlapok Rokonértelmű szavak j vagy ly? A holló és a vizeshordó Ábécé Micimackóval Szókereső A cinege cipője A farkas és a daru A gomba alatt Olvasókönyv Nyelvtan órarészlet Órarészlet Helyesírás Fabula mesék Kis történetek Boribon - szövegértés Közeleg a tavasz - szövegértés Szavak alkotórészei Sulinova adatbank ábécé Műsorok anyák napjára Ábécé Szókereső j vagy ly?
Összefoglalás – IV. A Jó Pásztor életét adja juhaiért hét 31. Reggeli a tóparton hét 32. Jöjj, Szentlélek! Lelkesíts minket! Május hét 33. A Szentháromság titka hét 34. Legeltesd juhaimat! – Az Úr Jézus Péterre bízza Egyházát hét 35. Új élet kezdődik – A keresztség hét 36. Összefoglalás – V. Legeltesd juhaimat! Június hét Év végi ismétlő óra hét Év végi hálaadás, nyári kitekintés 1 óra
Összefoglalás hét. 11. Ünnepeljünk örömmel! – Az egyházi év hét 12. Rendkívüli kérés, rendkívüli válasz – Az angyali üdvözlet Advent I. : 2014. november 30. December hét 13. "Üzeneted érkezett" – Isten küldöttei: az angyalok hét 14. Karácsonyi ajándék I. hét 15. Karácsonyi ajándék II. hét: Karácsonyi szünet 2014. december 22 – 2015. január 2. Január hét 16. Összefoglalás hét 17. Jézus, odamehetünk Hozzád? – Jézus és a gyerekek hét 18. Ne félj, megkereslek! – Az elveszett bárány hét 19. A kis kíváncsi – Zakeus Február hét 20. Megtegyem vagy ne tegyem? – Ki segít dönteni? hét 21. Isten számít rád! 2. o. Tanmenet – Gyere velem Jézushoz – Ecclesia Szövetkezet. hét 24. Edzés a jóért – Nagyböjt hét 22. Jézus imádkozni tanít – A Miatyánk Március hét 23. Összefoglalás – III. Atyám házában sok hely van hét 25. Valami kicsit az életedből – A csodálatos kenyérszaporítás hét 26. Élj! – Lázár feltámasztása hét 27. Szolgáljátok egymást! – Nagycsütörtök hét 28. Jézus tudja, hogy mi a szenvedés Április hét Húsvéti szünet 2015. április 2 – 7. hét 29. Feltámadt! – Legyőzte a bűnt és a halált hét 30.
Sziasztok! Iskolánkban megkaptam a természetismeret szakkör vezetését. Bármilyen ötletet szívesen fogadok, amelyet 1, 5 órás idő alatt fel lehet dolgozni 3. osztályos gyerekekkel. Köszönöm. Moncsicsi! Nekem 2. 3. 4. osztályosok vannak a szakkörön, elküldöm a tematikámat ha segít, szerintem csak mélységében változik az csak így sikerült Természetismeret 2-4. évfolyam Ha megismered, megszereted! 2 osztály tanmenet 3. Ha megszereted, véded! A foglalkozás megnevezése A foglalkozás tartalmi elemei Időpont 1. Ismerkedés-alapismeretek -A tematika megbeszélése, tanulói elképzelések, célok, elvárások. -saját ötletek -várható versenyek -a természetjárás szabályai 09. 02 2. Madárbarát iskola- őszi munka -a program megismerése - madárodúk megismerése, kihelyezése -madáretetők előkészítése 09. 09. 3. Madárbarát iskola- költöző madarak -költöző madaraink megismerése -madárképek, feladatok 09. 16. 4. Az erdő növényvilága LEVÉLGYŰJTEMÉNY -az erdők fontossága -jellegzetes Mo-i erdei fák, cserjék -lágyszárú, fásszárú -lombhullatók-örökzöldek -gombák/ ehető és mérges gombák/ 09.
Virágok -a virág részei -színkavalkád, illatok -virágból termés 29. Házunk tája I. -termesztett növények / s. répa, paradicsom, káposztafélék stb. / melyik részét fogyasztjuk? 04. 30. Házunk tája II. -háziállatok, haszonállat kedvtelésből tartott állatok ember és állat kapcsolata 31. Madarak és fák napja -játékos feladatmegoldások -közmondások 05. 32. A mező élővilága I. növények megismerése / pongyola pitypang, kikerics, tyúkhúr stb/ A gaz, gaz? 33. Informatika tanmenet 2. osztály. A mező élővilága II. mezei rovarok, madarak, emlősök madárhangok 34. A vízpart élővilága I. a vépi horgásztó és környéke növény megfigyelések, állatok búvóhelye( sás, nád, békatutaj stb. ) 35. A vízpart élővilága II. -hal, béka, hüllő, rovar védett fajok megismerése 36. Az éves munka értékelése pozitívumok negatívumok
Más kérdés, hogy első körben olyan emberek is, mint gróf Károlyi Mihály a legitim uralkodótól, IV. Boldog Károlytól kérte a kinevezését. Érdekes találkozás lehetett, a szentéletű hivatása tudatában lévő uralkodó és a politikai svindler. A kettős kereszt tehát a Magyar Királyság és a király valóságának a jele a számunkra, ahogyan az volt korábban, az ma is. Ha ezt korábban az ellenfeleink tudták, nekünk is illik, még akkor is, hogyha mindebből ma, csak valami üresen csillogó "hagyományt" láttatnak nagyra becsült államférfiaink. Az idők sötétebbek lettek, de a reményünk, ha nagyon összébb is húzódott, fáklyaként ma is ég és utoljára huny majd csak ki. Egyébként is, a remény, egy nagyon alapvető keresztény erény, és mi nemcsak királyságpártiak, hanem hithű katolikusok is vagyunk. Nincs mitől tartanunk tehát. Várjuk továbbra is a királyt.
Ma már csak a kettős kereszt maradt belőle címerünkben, de emléke ma is él, és lelkiismeret vizsgálatra késztet. Forrás:Varga Géza: A magyarság jelképei Papp Gábor értelmezése szerint a rovásírásban a Gy betű egy kettős kereszt, szokás volt a mássalhangzók elé E hangot mondani: EGY. Az EGY elfogadott jelentése a régi magyar nyelvben: szent, vagyis Magyar Szent Föld, ha hozzávesszük a hármas halmot a rendezett államhatalom jelképeként értelmezve, s ekkor a rajta lévő Szent Korona azt mutatja, hogy ez királyság államformában valósul meg.
"In hoc signo" címmel a szlovák és magyar címerben található kettős kereszt szimbólumáról, tartalmáról tartott előadást Horváth Gábor, főiskolai oktató, a szegedi Gál Ferenc Főiskola Egyháztörténeti Kutatócsoportjának munkatársa a Selye János Egyetemen. Horváth Gábor, egyháztörténész a november 11-én tartott előadáson elmondta, a kettős kereszt állami szimbólum, amely különböző korokban, különböző tartalmat kapott. Előadásában a kettős kereszt eredeti jelentését próbálta keresni egyháztörténeti szempontból. A szlovák címertannal foglalkozó kutatók III. Bélától, 1190-től eredeztetik az első kettős kereszt ábrázolásokat. A későbbiekben kialakult az a képzet is, hogy a kettős kereszt Felső-Magyarország szimbóluma. Ezt azzal magyarázzák, hogy a szlovákiai városok esetében gyakran előfordul ennek a keresztnek a címerekben való ábrázolása – mutatott rá Horváth Gábor, aki szerint azonban a legkorábbi ábrázolásokban feltűnő kettős kereszt Magyarországot jelöli. "A legrégebbi megmaradt királyi zászló, mely kettős keresztet ábrázol, nem egy területet jelöl, nem a királyi Magyarország egy részét jelöli, de annak egészét, egységét fejezi ki" – mondta.