Ennyire strapabíró eszközön még nem futott Wear OS. Bemutatta az első strapabíró kialakítású okosóráját a Casio, a G-SQUAD PRO (GSW-H1000) névre keresztelt modellt elsősorban a rendszeresen sportolóknak és a természetjáróknak ajánlja a vállalat. A G-Shock széria tagjaként érdemi mértékben képes ellenállni az ütődéseknek és rázkódásoknak, ráadásul 20 bar nyomásig vízálló, így elméleti síkon akár búvárkodni is lehet a viselése közben. Casio G-SQUAD PRO (GSW-H1000) Forrás: Origo Az óra érdekessége, hogy kettő kijelző van benne egymásra helyezve: csak a felső monokróm panelt használva és az okos funkciókat mellőzve akár egy hónap is lehet a G-SQUAD PRO üzemideje, míg a színes panelt aktiválva és "normál" használat mellett másfél napot bír ki egyetlen töltéssel. Az elvárhatónak megfelelően az okosóra képes több tucat aktivitást, alvást, stresszt, szívverést és véroxigén-szintet monitorozni, továbbá beépített GPS-szel is rendelkezik. Itt az első Casio G-Shock okosóra. A következő hetekben piacra kerülő Casio G-SQUAD PRO eurósított vagy forintosított ára még nem világos, azonban az Egyesült Királyságban bruttó 599 fontot, bő 254 ezer forint kér majd érte a gyártó.
Az adatok anoním módon jutnak el harmadik fél felé, hogy ott kerüljenek elemzésre. Ezek a sütik megkönnyítik számunkra a weboldalunk kezelését, és biztosítják, hogy mindig napra készen tartsuk a felhasználók igényei szerint. _ga Google Analytics Egyedi felhasználóazonosítót regisztrál, amelynek felhasználásával statisztikai adatot generál arra vonatkozóan, hogy egy látogató hogyan használja a weboldalt 2 év HU _gat Tárolja az internetkapcsolatra és sávszélességre vonatkozó adatokat _gid collect Adatokat küld a Google Analyticsnek a látogató eszközéről és viselkedéséről. Eszközről eszközre és marketing csatornákon keresztül követi a látogatót. Hollandia Olyan sütik, melyek nem végeznek semmilyen adatgyűjtést, és nem függ tőlük a weboldal működése; általában kisebb, az adott munkafolyamatban történt változásokat tárolja. Képzelj ide egy táblázatot A sütik olyan apró szöveges fájlok, amiket a weboldalak használnak a felhasználói élmény fokozására. Törvény által előírt, hogy csak és kizárólag olyan sütiket tárolhatunk a számítógépén, amik az oldal működéséhez elengedhetetlenek.
Fényenergiát hasznosító akkus (kvarc vezérlésű) szerkezet Az óra a számlap (kijelző) alatt vagy mellett található NAPELEM (szolár-cella) segítségével a fényből készít elektromos energiát, ez raktározódik a kondenzátorban (akku). A működés alapja egy kvarc vezérlésű szerkezet, így ezek az órák rendkívül pontosan működnek (az eltérés maximum néhány másodperc havonta, normál hőmérsékleten, azaz +5C°-tól +35C°-ig). A kondenzátor (akkumulátor) élettartama akár 15 év is lehet (átlagosan 10-12 év, mindennapi használat mellett. Ha sűrűn lemerül, az akku élettartama drasztikusan csökken), és cserélhető. Teljes sötétségben akár 6 hónapig is képes az óra működni (az akku töltöttségétől függően). Az akkumulátor merülését általában időben jelzi az óra (a másodpercmutató vagy a percmutató kettőt, vagy hármat ugrik egyszerre, vagy járástartalék-kijelzővel), és energiatakarékos üzemmódba kapcsol. Ebben az üzemmódban a pontos időt még le lehet olvasni (a sok funkciós óráknál bizonyos funkciók ilyenkor már nem elérhetők).
2. terem Levezető: Tihanyiné Hős Ágnes dékánhelyettes, főiskolai docens 15. 00 Banai-Bajzáth Angéla tanársegéd: Tanárképzés és a tanári munka a doktori iskolákban (Neveléstudományi Tanszék) 15. 30 Serfőző Mónika adjunktus: Leendő kisgyermeknevelők szerepértelmezése (Neveléstudományi Tanszék) 16. 00 Darvay Sarolta docens - Vitályos Gábor Áron adjunktus: Egészségtudatos egyetem szerepe a pedagógusképzésben (Természettudományi Tanszék) 16. 30 Bodnár Ilona könyvtárvezető: Gyermeki szubkultúra? A gyermek mint szurkoló (TÓK Könyvtár) 17. Jeltolmács képzés elte canvas. 00 Gajdóné Gődény Andrea adjunktus: A hagyomány integritása kisiskolások olvasóvá nevelésében (Magyar Nyelvi és Irodalmi Tanszék) 2014. 00 Lénárd András adjunktus: Az információs társadalom tanító-képre és szerepre gyakorolt hatásai (Digitális Pedagógiai Csoport) 15. 30 Bakos Tamás művésztanár: Bevezetés a kreatív képzőművészeti műalkotás-imitáció módszertanába (Vizuális Nevelési Tanszék) 16. 00 Géczi-Laskai Judit adjunktus: A kézműves tárgyak szemlélete (Vizuális Nevelési Tanszék) 16.
Az induló csoport tagjainak zöme pedagógus, pedig védőnőkre, pszichológusokra is számítottak. A péntek-szombat délelőtti órák hallgatóinak motivációi csaknem egyformák. Az Esztergomból ide járó, szállásköltséget, tandíjat zsebből fizető Czerman Csabáné alsó tagozatos pedagógust azért érdekli a jelnyelv, mert hét éve egy agyhártyagyulladás miatt súlyosan hallássérült kislány került az osztályába. Később újabbak jöttek. Erzsébet már akkor a hagyományostól eltérő, Lépésről lépésre nevű program által tanított, mely alkalmas sérült gyerekek oktatására is. Diákjai például nem padokban, hanem kört alkotva ülnek, és egészen másként tanulnak írni-olvasni is. Olvasni kézmozdulatokkal tanít, a hangok ábrázolását pedig taglejtéssel oktatja. Érték – Képzés – Közvetítés – Őrzés. A miskolci Mezei Etelka tagóvoda-vezető. Hálás, mert főnökei az első félévet kifizették. A többit már nem tudják, mivel megvonták az intézmények továbbképzési támogatását. Pedig nagy szükség lenne rá, hiszen az oktatás az integráció felé tendál, és az itt tanultakkal az óvodapedagógus kezelni tudja a fogyatékos gyerekeket is.