Elmondta, hogy engem választott, és ha úgy gondolom, már azon a hétvégén lemehetek Gyulára, hogy személyesen is megláthassam, ő hogyan oktatja egy napban a jobb agyféltekés rajztanfolyamot. Bár oda nem tudtam lemenni, de három héttel később egy oktató kollégájának meglátogattam a rajztanfolyamát. Attila profi volt, határozott, vicces és nagyon segítőkész. Ez a pár óra meggyőzött arról, hogy jó helyen vagyok. Mivel éppen végeztem az agrármérnöktanári képzést a Debreceni Egyetemen, valamint már közel hét éves felnőttképzési tapasztalataim voltak, volt tréner és coach papírom is, nem sokat gondolkodtam, hogy elkezdjem-e a tanítást. Óriási érzés segíteni a hús-vér embereket, akik valahol hasonló cipőben járnak, mint amiben én is korábban. Persze vannak profik, akiket a kíváncsiság hozott el a jobb agyféltekés rajztanfolyamra (őket mindig megkérem, hogy tegyék félre a "tudásukat", és használják a mi eszközeinket és tematikánkat), de a többség szeretne megtanulni rajzolni, mert szeret, de azt gondolja magáról, hogy nem tud.
Így áthidaljuk azt a sokszor széles szakadékot, mely a Jobb Agyféltekés Rajzoktatás és a Klasszikus Művészeti Rajzoktatás között tátong. Így felkészítjük a tanfolyam hallgatóit a művészeti rajz gyakorlására vagy éppen a festőművészet gyakorlásának irányába történő nyitásra.... Hogyan tovább!? Jelen rajztanfolyam egy többrészes rajz tanfolyam sorozat első része. Aki most elkezdi ezt a tanfolyamot, később folyamatos képzésekre kap lehetőséget, ahol továbbfejlesztheti rajztudását. Később olyan új rajztechnikákat sajátíthat el, mint a Jobb Agyféltekés színes festés, a PontVonal módszer, a Prud'hon technika, a Bargue rajz gyakorlatok, a Látványméretű rajz és az Encajar technika stb. A tanfolyamsorozat egymásra épül és a végső cél a Klasszikus Realista rajztechnikák kifejlesztése, majd a Klasszikus Realista festészeti technikák kifejlesztése Melyek a Firenzei Akadémiák mintáját követik. Az ilyen magas szintű rajz és festészeti tudás elengedhetetlenné teszi egy ilyen többlépcsős és összetett rajzi képzés meglétét.
Hogyan zajlik a háromnapos alaptanfolyam? A tanfolyam mindhárom nap (péntek-vasárnap) 9:00 – 17:00 között zajlik, kisebb szünetekkel, ebédszünetet természetesen tartunk (de az ebédet mindenki egyénileg intézi saját igényeinek megfelelően). A harmadik nap végére elkészülsz egy olyan portréval, amelyről most még álmodni sem mersz. Ki tartja a tanfolyamot? Orbán Gyula, Jules a jobb agyféltekés rajzoktatás instruktora, aki egyedi oktatási technikával és jó hangulattal vár. Jules már több mint 4 éve oktat jobb agyféltekés rajzolást, tanítványai mindig jó szívvel emlegetik őt. Segítségével rajzaid olyanok lesznek, melyekre igazán büszke lehetsz majd! A tanfolyam helyszíne: A üzletével egy cím alatt található oktatóteremben, Budapest VI. kerületében a Vörösmarty u. 55. alatt. Tömegközlekedéssel jönnél? A kisföldalatti Vörösmarty utca megállójától kb 300 méter séta a Nyugati felé a Vörösmarty utcán. Autóval jössz? Az üzlet előtt, vagy közvetlen közelében az utcán szinte mindig van parkolóhely.
Az informatikai ismeretében való jártasságot legalább "E" fizetési osztályba sorolásra jogosító informatikai, számítástechnikai szakképzettséggel kell igazolni. (3) A (2) bekezdésben szabályozott pótlékok mértéke a közalkalmazotti pótlékalap a) 12-30%-a, a (2) bekezdés a)-c) pontjában meghatározott esetben; b) 18-42%-a, a (2) bekezdés d)-g) pontjában meghatározott esetben; c) 36-60%-a, a (2) bekezdés h) pontjában meghatározott esetben. (4) A (2) bekezdés d) pontjában szabályozott pótlék a pedagógus-munkakörben foglalkoztatott közalkalmazottat abban az esetben illeti meg, ha kizárólag fogyatékos gyermekekkel, tanulókkal foglalkozik, illetve, ha az általa felkészített fogyatékos gyermekek, tanulók aránya az év első tanítási napján eléri a harminchárom százalékot. Archív A korm. rendelet már hatályát vesztette (2017. 10. 27. ). a közalkalmazottakról szóló 1992. évi XXXIII. törvény végrehajtásáról a közoktatási intézményekben [A Kjt. 70. §-ának (2) bekezdéséhez] 14/B. Pedagógus-bértábla-2019-pótlékok – Hírközpont – hírek. § 14/C. Pedagógus bértábla pótlékok 2019 Pedagógus pótlékok 2013 relatif Pedagógus pótlékok 2015 cpanel Kingston 240gb ssdnow uv500 sata3 suv500 240g ssd meghajtó Méhsüllyedés lelki okai König univerzális klíma távirányító Csomagszállító állás budapest
A rendelet 16. § (5a) bekezdése szerint számított intézményvezetői pótlék számításakor a pótlékalap az Nkt. 8. mellékletét is figyelembe véve az illetményalappal azonos. Az intézményvezetői pótlék nem lehet kevesebb, mint az illetményalapnak a rendelet 16. Pedagógus szolgálati emlékérem igénylése | Tanügy-igazgatás. § (5a) bekezdés a)-g) pontjaiban meghatározott százaléka. A számításhoz csak az illetményalapot, a gyermek-tanulói létszámot és a rendeletben az adott létszámhoz rendelt százalékot kell figyelembe venni, semmi mást. Az intézményvezető-helyettesnek nem az intézményvezető fentiek szerint meghatározott pótlékának fele jár, hanem a saját illetményalapját figyelembe véve a fentiek szerint megállapított összeg 50%-a. Ugyanez a helyzet az intézményegységvezető és a tagintézményvezető esetében azzal a különbséggel, hogy nem a teljes intézmény, hanem az általuk vezetett intézményegység vagy tagintézmény létszámát kell figyelembe venni. A pedagógiai szakszolgálati intézmény vezetője esetében a költségvetési törvényben az átlagbéralapú támogatás megállapítása szerint meghatározott számított létszám alapján kell elvégezni a kalkulációt.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) pécsi ügyvivője ugyanakkor leszögezte, a többletmunkát nem támogatni kell, hanem kifizetni. Nagy Erzsébet rámutatott: pótlékot csak osztályfőnökök, munkaközösség-vezetők vagy diákönkormányzatot segítő tanárok kapnak, vagyis legfeljebb a tanárok harmadát érinti. A Népszava emlékeztet, hogy bár év végi jutalomban csak kevesen részesültek, Kásler Miklós humánminiszter karácsonyi üdvözlete minden tankerülethez eljutott. A miniszter levelében Pál apostolt idézve arról írt: "Minden, amit tesztek, szeretetből történjék", valamint: "Mindennek a szeretetben kell meggyökerezve és megalapozva lennie". (XII. 24. ) Korm. rendelettel kiadott jegyzékben a Társadalmi-gazdasági szempontból elmaradott települések között; h) számítástechnikai pótlék annak, aki általános iskolában, középiskolában, szakmunkásképző iskolában – kizárólag a számítástechnikai és informatikai ismeretek oktatásán kívül – a tantervi követelmények átadásához és elsajátításának ellenőrzéséhez rendszeresen informatikai eszközöket, módszereket alkalmaz.
A Kategória oszlop a fizetési kategóriát jelenti, az Év oszlop pedig a köznevelésben eltöltött gyakorlati évek számát (természetesen az évek számától függ a kategória). Minden fizetési cella első sora az illetményalap százaléka, a második-harmadik-negyedik sor pedig rendre a középfokú, BSc és MSc végzettség esetén a bér (azaz a megfelelő illetményalap megadott százaléka). Az első fizetési fokozatban (1. kategória, lényegében a Gyakornok besorolás) az illetményalap 100%-a a bér. Pedagógus bértábla az (1a) bekezdés adataival. Forrás: hivatkozott törvények, saját számítás. Kategória Év Pedagógus I. Pedagógus II. Mesterpedagógus Kutatótanár 2. 3-5 120% 145 672 Ft 212 540 Ft 235 317 Ft 3. 6-8 130% 157 812 Ft 230 252 Ft 254 927 Ft 4. 9-11 135% 163 881 Ft 239 107 Ft 264 732 Ft 150% 182 091 Ft 265 675 Ft 294 147 Ft 5. 12-14 140% 169 951 Ft 247 963 Ft 274 537 Ft 155% 188 160 Ft 274 531 Ft 303 951 Ft 6. 15-17 145% 176 021 Ft 256 819 Ft 284 342 Ft 160% 194 230 Ft 283 387 Ft 313 756 Ft 200% 242 788 Ft 354 234 Ft 392 196 Ft 220% 267 066 Ft 389 657 Ft 431 415 Ft 7.