12. §-a határozza meg. A Képzési és Kimeneti Követelmények a Tanulási Eredmény Alapú kimeneti követelményeket jól ismerő szakértők támogatása mellett készültek el. A Képzési és Kimeneti Követelmények az alábbiak szerint épülnek fel: – A szakma munkaterületének leírása; – A szakma képesség deszkriptorainak megfogalmazása; – Az ágazati alapoktatás munkaterületének leírása; – Az ágazati alapoktatás tanulási eredményeinek megfogalmazása; – Az ágazati alapoktatás vizsgakövetelményeinek megfogalmazása; – Az ágazati alapoktatás, alapvizsga tárgyi feltételeinek definiálása; – A szakma teljes tanulási eredményeinek kidolgozása; – A szakmairányok teljes tanulási eredményeinek kidolgozása: 1. A szakmairányok közös követelményeinek meghatározása; 2. A szakmairányok speciális követelményeinek meghatározása; – A szakma/szakmairány szakmai vizsga követelményeinek meghatározása; – A szakmai vizsgához szükséges humán és tárgyi feltételek meghatározása; – A részszakmák követelményeinek meghatározása. Az Szkr.
A szakmai program kidolgozásában érdekelt pedagógusok a Nexius felületén olyan e-learning tananyagot érhetnek el, amely számos javaslattal és háttéranyaggal segíti a programtanterv szakszerű használatát. A tananyag neve Programtanterv. A Nexius felületére ide kattintva léphetnek be, illetve felhasználói fiókkal nem rendelkezők a Nexius rendszerében itt regisztrálhatnak is belépésüket megelőzően. Az alábbi felületen az ágazati bontásban szereplő Képzési és Kimeneti Követelmények mellett folyamatosan bővülő közzététellel találhatók meg a programtantervek.
Hírek Események Magyar English Esélyegyenlőség Alumni Doktori Iskola Könyvtár Pályázatok Kiemelt projektek Tanulj nálunk! Nyílt napok Diákversenyek Küldetésünk, viziónk és értékeink Graduális képzések PhD-képzések Szakirányú továbbképzések Emelt szintű társadalomismeret érettségi/felvételi előkészítő tanfolyam Vállalati/üzleti tanfolyam – Térképes adatelemző képzés Fókuszolás-orientált szupervíziós csoport Massive Open Online Course (MOOC) Tehetségtámogató program – ösztöndíjak hallgatóknak Hallgatóknak Képzések Tanév rendje Felvettek! Ösztöndíjak Szolgáltatások Tanulmányi Információk E-tananyagok Hallgatói élet A Karról Bemutatkozik a TáTK Szervezet Szabályzatok, határozatok Elérhetőségek Tudományos élet Kutatási tevékenység TDK és OTDK Konferenciák Szakmai megjelenések Sikereink TáTK a médiában Főoldal > Tanulj nálunk! > Graduális képzések > Mesterszakok magyarul > Survey statisztika és adatanalitika MSc > Képzési és kimeneti követelmények 2016-ban vagy korábban felvettek esetén: 15/2006.
Hírek Események Magyar English Esélyegyenlőség Alumni Doktori Iskola Könyvtár Pályázatok Kiemelt projektek Tanulj nálunk! Nyílt napok Diákversenyek Küldetésünk, viziónk és értékeink Graduális képzések PhD-képzések Szakirányú továbbképzések Emelt szintű társadalomismeret érettségi/felvételi előkészítő tanfolyam Vállalati/üzleti tanfolyam – Térképes adatelemző képzés Fókuszolás-orientált szupervíziós csoport Massive Open Online Course (MOOC) Tehetségtámogató program – ösztöndíjak hallgatóknak Hallgatóknak Képzések Tanév rendje Felvettek! Ösztöndíjak Szolgáltatások Tanulmányi Információk E-tananyagok Hallgatói élet A Karról Bemutatkozik a TáTK Szervezet Szabályzatok, határozatok Elérhetőségek Tudományos élet Kutatási tevékenység TDK és OTDK Konferenciák Szakmai megjelenések Sikereink TáTK a médiában Főoldal > Tanulj nálunk! > Graduális képzések > Alapszakok magyarul > Nemzetközi tanulmányok BA > Képzési és kimeneti követelmények 2016-ban vagy korábban felvettek esetén: 15/2006. (IV. 3. )
A Szakképzés 4. 0 stratégia célja, hogy a magyar fiatalok olyan készségek és kompetenciák birtokában kerüljenek ki az iskolarendszerből, amelyek segítségével megállják a helyüket a negyedik ipari forradalomban átalakuló munkakörökben is. A szakképzés és felnőttképzés megújítása elengedhetetlenné vált a gyors technológiai fejlődés és a munkaerőpiaci elvárások folyamatos változása miatt. A gazdasági növekedés csak akkor tartható fent hosszú távon, ha a fejlesztések hatékonyságnövekedést eredményeznek, és ehhez elegendő számú, megfelelő kompetenciákkal rendelkező szakember áll a munkaerőpiac rendelkezésére. Ehhez a gazdaság mindenkori igényeihez jobban alkalmazkodni képes szakképzésre és felnőttképzésre van szükség. Az Innovációs és Technológiai Minisztérium az ágazati fejlesztések tárgyalási platformjaként létrehozta az Ágazati Készségtanácsok (ÁKT) rendszerét és a Szakképzési Innovációs Tanácsot (SZIT). A vállalatok képviselőiből álló Ágazati Készségtanácsok folyamatosan figyelemmel kísérik saját területükön a szakképzési szerkezet fejlesztését, a gazdasági, munkaerőpiaci és technikai-technológiai folyamatokat.
Telefon: 42/572-500 Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. Ügyiratszám: GV/3939-1/2021. MEGHÍVÓ Magyarország helyi önkormányzatairól szóló 2011. Petőfi sándor általános iskola nyíregyháza egyhaza honlapja. … Lejegyezve péntek, 09 július 2021 11:06 Ibrányi Járási Hivtal Kihelyezett ügyfélfogadás Lejegyezve szerda, 07 július 2021 11:41 Tájékoztatás jogi segítségnyújtásról Lejegyezve kedd, 06 július 2021 16:08 Tájékoztató földi szúnyoggyérítésről Lejegyezve csütörtök, 24 június 2021 15:40 Tűzvédelmi szaktanácsadás Lejegyezve szerda, 23 június 2021 08:14 Eszközbeszerzés a PRIVEN-MARKET versenyképessége érdekében Lejegyezve kedd, 22 június 2021 09:01 Tájékoztatás - Áramszünet Lejegyezve hétfő, 21 június 2021 09:57 II. A madarak legfontosabb feladata tavasszal Szép kártya szabadidő elfogadóhelyek sportbolt miskolc Központi felvételi eredmények 2020 országos atlas copco
02. Kézimunka szakkör 2022. 04. Bolyai Természettudományi Csapatverseny 2022. 07. Az aranyszőrű bárány 2022. 15. Pinceszínház, 2. osztály 2022. 16. Nagy Bálint sikere 2022. 21. Gyékényezés 2022. 22. Parasport napja 2022. 24. Helyes fogmosás 2022. 25. Farsang VISSZA A FŐOLDALRA
Mintaapák 1 évad 1 rész online KAV Közlekedési Alkalmassági és Vizsgaközpont Nonprofit Kft.