SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Bevezetés a számvitelbe Pénzügy számvitel alapszak Gazdálkodás-menedzsment alapszak Távoktatás tagozat 2016/2017. tanév I. félév 1 Tantárgy megnevezése Tantárgy kódja: Tantárgy jellege/típusa: Üzleti alapozó modul része Kontaktórák száma: 18 Egyéni tanulási óra igény: 60 Vizsgajelleg: Kollokvium A tantárgy kreditértéke: 5 A tantárgy előtanulmányi rendje: - A tantárgy képzési célja: A tantárgy oktatása során tudatosítani kívánjuk, hogy a gazdasági élet résztvevői a számvitelt ne önálló tevékenységnek tekintsék, hanem mint a piac szereplőit, valamint a vezetés különböző szintjeit hatékonyan kiszolgáló információs rendszert kezeljék. Az oktatás alapozását kiemelt fontosságúnak tartjuk: a számvitel elméleti megalapozását, szabályozottságának, elveinek megismertetését, a gyakorlati alkalmazás kereteinek bemutatását, a vállalkozások önállóságának hangsúlyozását és a választási lehetőségek ismertetését. Fontosnak tartjuk az egységes fogalomrendszer megalapozását, a differenciált előképzettséggel rendelkező hallgatók ismereteinek azonos szintre hozását, amelyek megteremtik az egységes szakmai alapot a későbbi tartalmi elmélyüléshez.
évfolyam BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Bevezetés a számvitelbe 2013/2014 I. félév Tantárgyi útmutató Tantárgy megnevezése Bevezetés a számvitelbe Tantárgy kódja: Tantárgy jellege/típusa: Üzleti alapozó modul Tárgyleírás (tematika) Tárgyleírás (tematika) Tárgy neve Számvitel alapjai Tárgy Neptun-kódja SZAI0BA06 Kreditérték 6 Képzési szint Intézményi tárgyfelelős BA Dr. Siklósi Ágnes Kari koordinátorok Név Egység GKZ Simonné Romsics Pénzügyi számvitel 1. TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Pénzügyi számvitel 1. Pénzügyi és számviteli felsőoktatási szakképzés Államháztartási szakirány Nonprofit szakirány Pénzintézeti szakirány Vállalkozási szakirány Nappali tagozat 2015/2016. Pénzügyi instrumentumok számvitele Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar Budapest Nappali tagozat MESTERSZAK Pénzügyi instrumentumok számvitele Tantárgyi útmutató 2014/2015 tanév tavaszi félév 1 Tantárgy megnevezése: Vezetői és humán számvitel SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK Emberi erőforrások felsőoktatási szakképzés (I. )
A számviteli információs rendszer felépítése A számviteli feladatok munkafázisai A számvitel jogi szabályozása A számviteli alapelvek 3. konzultáció Az 1. konzultáció ismeretanyagának esettanulmányokon keresztül feldolgozása gyakorlati példákon, 4. konzultáció Az 2. konzultáció ismeretanyagának esettanulmányokon keresztül A tananyag feldolgozásához szükséges irodalom: Kötelező irodalom: 1. Dr. Sztanó Imre: Számvitel alapjai (Perfekt 2015. ) 2. Siklósi Ágnes – Dr. Simon Szilvia – Dr. Veress Attila: Bevezetés a számvitelbe Számvitel alapjai példatár (Perfekt 2015. ) Ajánlott irodalom: 1. Online Vizsgatár (Saldo 2015) Házi feladatok (beadandó feladatok): A félév során kettő házi feladatot kell a hallgatónak beadnia és legalább 50%-os szinten teljesítenie a félév elfogadásának feltételeként. A TVSZ 43. § (3) pontja értelmében a speciális kurzus felvétele során a hallgatónak ismét kötelessége az aláírás megszerzése. Tantárgyfelelős: Dr. Siklósi Ágnes 4 Az ismeretek értékelése, minősítése: A félév végén kollokviumi vizsgát kell tenni.
Bevezetés a számvitelbe II. évfolyam BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Bevezetés a számvitelbe 2013/2014 I. félév Tantárgyi útmutató Tantárgy megnevezése Bevezetés a számvitelbe Tantárgy kódja: Tantárgy jellege/típusa: Üzleti alapozó modul Részletesebben Tárgyleírás (tematika) Tárgyleírás (tematika) Tárgy neve Számvitel alapjai Tárgy Neptun-kódja SZAI0BA06 Kreditérték 6 Képzési szint Intézményi tárgyfelelős BA Dr. Siklósi Ágnes Kari koordinátorok Név Egység GKZ Simonné Romsics Pénzügyi számvitel 1. TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Pénzügyi számvitel 1. Pénzügyi és számviteli felsőoktatási szakképzés Államháztartási szakirány Nonprofit szakirány Pénzintézeti szakirány Vállalkozási szakirány Nappali tagozat 2015/2016. Pénzügyi instrumentumok számvitele Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar Budapest Nappali tagozat MESTERSZAK Pénzügyi instrumentumok számvitele Tantárgyi útmutató 2014/2015 tanév tavaszi félév 1 Tantárgy megnevezése: Vezetői és humán számvitel SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK Emberi erőforrások felsőoktatási szakképzés (I. )
2 A tananyag tartalma részletesen: Konzultációs témakörök: 1. konzultáció SZÁMVITEL FOGALMA, FELADATA, A VÁLLALKOZÁSOK VAGYONA, A MÉRLEG Gazdálkodás, vállalkozás tartalma Számvitel lényege, fogalma, feladata A mérleg fogalma, főbb jellemzői Az egyes mérlegfőcsoportok, mérlegcsoportok és mérlegsorok tartalma A VÁLLALKOZÁSOK VAGYONA, A GAZDASÁGI ESEMÉNYEK A vállalkozások eszközei és forrásai.
A példatárat ajánljuk a régi és az új rendszerű mérlegképes könyvelő és a pénzügyi-számviteli ügyintéző képzésekhez, valamint minden fórumra, ahol a hallgató (tanuló) a számvitel alapjainak elsajátítását követően a pénzügyi számvitellel kezd el ismerkedni.
Titkolt Ellenállás - Legyen könnyű neked a föld... - YouTube
Az illy cselekedetekben én azt tartom hogy valamelly actus pietatis van; nagyon jól esik a megholtak körűl utolsó tiszteletet tenni. Az Annalisokban az atyafiak előszámlálása helyt nem talált volna: de már az helyt talál, hogy az Austriai Császárság örömére tartott solemnitáskor Esperes Úr hívattatott-bé Actornak, és ugy prédikált, hogy a várakozást messze maga után hagyá. Bele tevém azt is, hogy a Superintendentia Esperest Urat tisztelte-meg a nevezetesebb dolgokban az Operatumok kidolgozásaival. Legyen neked könnyű a föld – Wikiszótár. Hogy Librorum Revisor volt, azt ki hagytam, nem, mintha tisztesség nem volna, hanem azért, mert én a Censorokat nem szenvedhetem s nem örömest hozom elő ezt midőn jó emberről kell szóllanom. " Kazinczy-kézirat cenzori engedéllyel egy másik közleményhez, adatai: Ürményi József életrajza, Felső Magyar Országi Minerva, 1826. Április, 643–648., a kézirat cenzori példánya: OSzK kézirattára, Quart Hung 1238, 94-98. lapok, bejegyzés a 98a-n Az utolsó mondat több szempontból is felkavaró. Vajon miért nem állja meg Kazinczy, hogy a gyászoló fiút ne emlékeztesse arra, hogy apja nemcsak elismert lelkész, hanem cenzor is volt?
Vagyis a zacskó kifejezetten környezetbarát, HA: keveset használunk, szelektíven gyűjtjük, az összeszedés szervezett, a komposztálás megoldott és kifizetődő, stb... De akkor mi legyen a zacskókkal? A környezet számára a legjobb megoldás, ha a zacskók textilből készülnek, és helyet kapnak a zsebünkben, többször felhasználva. Ha lukas, lehet foltozni, ha már nem használható, akkor pedig – ha nem műszálas anyag – a természet önmaga is képes megoldani a helyzetet. Így valóban környezetbarát megoldásra lelünk. Legyen Neked könnyű a föld, Édesapám! | Kaposvár Most.hu. Sajnos a műanyagszennyezés elképesztő méreteket ölt, és bár nagyon igyekszünk megoldani, hogy a műanyagok az életünk részei maradhassanak, erre kicsi az esély, főleg fenntartható módon. A műanyagmentesség bár elsőre nehéznek tűnik, igen jól kivitelezhető néhány kivételtől eltekintve. De ha már a műanyag mennyiségét minimalizáljuk, azzal is igen sokat tehetünk a bolygóért. A jó műanyag az, amit meg sem veszünk! képek és lead kép: shutterstock
Az egyszer használatos műanyagok uralma végre valahára úgy tűnik, legalábbis visszaszorul. De mi lesz velünk a könnyű kis zacskók nélkül a boltban? Mostantól kénytelenek leszünk magukkal vinni a zacskókat? Nem mindenhol, hiszen megjelentek a biológiailag lebomló zacskók a polcokon! Akkor most már minden rendben is van, hiszen a Föld megmenekült, nekünk pedig tulajdonképpen nem kellett tennünk semmit. Igen, jól sejti, ez csak a mesékben van így. A biológiailag lebomló megnevezés sajnos kissé félrevezető. Ezek a biopolimerek valóban képesek lebomlani, vagyis inkább pontosabban fogalmazva lebonthatóak. Ekkor pedig CO2, víz és biomassza keletkezik, vagyis a környezetre nem károsak. Ha azonban csak kitesszük őket a kerti komposztba, bár eltűnnek, le nem bomlanak. Mikroműanyagok lesznek belőlük, ami csak súlyosbítja a műanyagszennyezést. Legyen neki könnyű a föld. A biológiai lebomláshoz ugyanis megfelelő hőmérséklet, oxigén, bizonyos mikroorganizmusok és idő kell, ez pedig csak az ipari komposztálókban áll rendelkezésre.
Ipolyságon magyar zászló, De még vár Komárom. A pozsonyi sétatéri híd, S a kassai várrom, Losonc, Rozsnyó s Ungvár népe Jelszavunkat issza, Mindent vissza, mindent vissza, Mindent, 13985 Titkolt Ellenállás: Tigris Csikorog a lánctalp, felbőg a motor Megnyílik a föld és lángol a pokol. Orrod megcspja a félelem szele Jön a halálosztó, nincs ellenfele. Félelmetes monstrum pásztázza a tájat Min 13833 Titkolt Ellenállás: A másság himnusza Te is más vagy te sem vagy más Belénk ható agymosás Minden sarkon reád köszön E fröcskölő másság özön. Ref. : Mások között mások vagyunk Tüzön-vizen át önmagunk Bármit 13560 Titkolt Ellenállás: A Pesti Srácok Sötét órákban ők voltak a fény Ifjú szívekben élt a remény. Hozták értünk az áldozatokat Ne feledd soha a pesti srácokat! Legyen neki könnyű a föld? – avagy egy kritikai kiadás műhelytitkai - BTK Irodalomtudományi Intézet. Kit nem hatott meg Kádár hazug szava, Bátran mondták 11843 Titkolt Ellenállás: Magyarország (népdal) Magyarország az én csendes szép hazám. Oda vágyik az én szívem igazán. Vígy el, vígy el édes lovam hazáig, Hogy ne fájjon gyönge szívem sokáig.