DIDAKTIKA | Digitális Tankönyvtár Elhunyt dr. Hunyady Györgyné dr. Gárdonyi Zsuzsa Nem találtuk a hirdetést... Olvasási idő: 44 perc A közoktatás szerkezeti tagolásával összefüggő viták jelentős mértékben érintik a tanítóképzést, annak tartalmát, célrendszerét. A tanulmány első részében a szerzők történeti folyamatában elemzik az elmúlt egy-másfél évszázadban e téren bekövetkezett változásokat. A képzés közelmúltjának egyik fontos fejleménye a különböző szakterületekre történő szakosodás, továbbá a képzési intézmények integrálódása az egyetemi-főiskolai pedagógusképző intézményekbe. Hunyady Györgyné; M. Nádasi Mária: Pedagógiai tervezés | antikvár | bookline. Rövid nemzetközi áttekintést adnak a tanítóképzés időkereteiről és intézményrendszerének alakulásáról, majd érintik azokat a lehetséges következményeket, melyek a tanítóképzés kompetenciahatárainak 5–6. évfolyamra történő kiterjesztésével járhatnak. Az MPT május 24-i közgyűlésén részesített Ádám György érdemérem elismerésben három olyan szakembert, köztük Hunyady Györgynét, az ELTE professor emeritusát, akik hosszú időn keresztül végeztek kiemelkedő szakmai tevékenységet, munkájukban, szakmai-közéleti gyakorlatukban különösen az Ádám György által képviselt tudóstanár ethoszt jelenítették meg, ezzel példát mutatva a széles értelemben vett nevelésügy hivatásos és nem hivatásos tagjainak.
Pszichológiai Tanulmányok XIV. HUNYADY GYÖRGYNÉ (1977): Kollektivitás az iskolai osztályokban. HUNYADY GYÖRGYNÉ (szerk. ) (1998): Lépésről lépésre iskolai program. I–II. kötet. BTF, Budapest. HUNYADY GYÖRGYNÉ–M. NÁDASI MÁRIA (2000): Pedagógiai tervezés. Comenius Bt., Pécs. JÁRÓ KATALIN (1992): Diákpályafutások. A gimnáziumi osztályok szociális strukturálódásának tényezői. Hunyady Györgyné: Pedagógiai tervezés (Comenius Bt., 2000) - antikvarium.hu. Új Pedagógiai Szemle, 10. JÁRÓ KATALIN (2001): Úton az osztálybeli összetartozás felé: összjáték. Gondolatok és tapasztalatok a szociometriai helyzetelemzés lehetőségeiről pedagógiai problémák kezelésében. In: Szekszárdi J. : Nevelési kézikönyv nem csak osztályfőnököknek. OKI, Dinasztia Kiadó, Budapest, 164–194. Jelentés a magyar közoktatásról 2000 (2000). KERESZTY ZSUZSA–T. HAJABÁCS ILONA (szerk. ) (1995): Több út. Lidl mosogatógép so hood
A tanterv koncepciója szerint lehet: bemenetre, kimenetre vagy folyamatra orientált. A tanterv az oktatási tartalom kifejtettsége szerint lehet: részletezett vagy kerettanterv, de lehetnek kombinált megoldások is. A tantervben a tananyag horizontálisan elrendezhető tantárgyakba vagy műveltségterületekbe. A tantervben a tananyag vertikális (belső, előrehaladó) elrendezése lehet: lineáris, koncentrikus, strukturális, moduláris, példafeltáró. A tantervben a tananyag és a tananyaghoz kapcsolódó követelmények felosztása történhet: az egyes évfolyamhoz vagy életkori ciklushoz rendelten. A tanterv viszonyulása a tanulókhoz: tekintheti az iskolába járó gyerekeket homogén közegnek; vagy természetesnek veszi az egyéni és a csoport sajátosságokat. A tanterv-típusok részletes leírása megtalálható az alábbi irodalomban: HUNYADY Györgyné – M. Pedagógiai tervezés (könyv) - Hunyady Györgyné - M. Nádasi Mária | Rukkola.hu. NÁDASI Mária: Pedagógiai tervezés. Comenius Bt., Pécs, 2004. 76-99. o. A tantervtípusokat, műfajokat és tantervfajtákat írja le FÓRIS-FERENCZI Rita: A tervezéstől az értékelésig c. könyvének 13-19 oldalain.
A NAT-tal együtt ezek a kerettantervek orientálják: – – – – – a tankönyvek íróit és szerkesztőit, a tanítási segédletek és eszközök készítőit, az állami vizsgák követelményrendszereinek a kidolgozóit, az országos mérési értékelési eszközöknek a kidolgozóit az iskolák pedagógustestületeit, akik a helyi tanterveket készítik, illetve összeállítják. A tervezés szintjei az iskolában I. Intézményi szintű tervezés Nevelési program Iskolai Pedagógiai Program (IPP) Helyi Tanterv Szakmai program II. Hunyady györgyné pedagógiai tervezés angolul. Csoport szintű tervezés III. Az egyének fejlesztésének tervezése A helyi pedagógiai programok (PP), tantervek akkor töltik be a törvény által meghatározott szerepüket, ha megfelelnek a Nemzeti alaptantervben megfogalmazott értékeknek, elveknek, célkitűzéseknek és kiemelt fejlesztési feladatoknak Iskolai Pedagógiai Program fogalma A nevelőtestület által létlehozott, elfogadott, a fenntartó által jóváhagyott szakmai dokumentum, mely átfogja az iskola működésének minden területét. Az iskola szakmai, hosszú távú programja, mely meghatározza: • • • • • a nevelés, a tanítás-tanulás folyamatának helyi pedagógiai elveit, tantervét, gyakorlatát, működésének feltételeit.
Óvó- és tanítóképzés az ezredfordulón, Óvó- és Tanítóképzők Egyesülete (2000) pp.
In: Süss fel nap, [1. ] 2. kiad. Pilisborosjenő: PTMK, 1999. 419-440. Vargáné Szabó Györgyi: Epochális rendszerű óvodai program. In: Lépésben a változásokkal, 4. : Kovácsné Bakosi Éva. Hajdúböszörmény: Óvóképző F., 1995. 98-103. Vass Vilmos: A kompetencia fogalmának értelmezése. In: Letöltve: 2008-11-12 Vass Vilmos: A tantárgyköziség pedagógiai megközelítése. : Ökonet Kft., 2000. 113 p. Vekerdy Tamás: A Waldorf-iskola első három évének programjáról. : "Török Sándor" Waldorf-pedagógiai Alapítvány: OKI Iskolafejlesztési Központ, 1990. 51 p. Hunyady györgyné pedagógiai tervezés bkv. Az anyaggyűjtést 2008. november 12-én zártuk le. Készítette: Bocskai Adrienn hallgató és Gerölyné Kölkedi Éva könyvtáros, NymE SEK Könyvtár
Goethe institut könyvtár park Goethe institut könyvtár la Goethe intézet könyvtár nyitvatartás Ó te drága klementina Forgalmi vizsga minősítő lap 2019 Az e-kölcsönzés (onleihe) a Goethe Intézet könyvtárának elektronikus szolgáltatása, amellyel digitális dokumentumokat, mint pl. e-könyveket, e-hangzóanyagokat, e-folyóiratokat vagy filmeket kölcsönözhet meghatározott időre úgy, hogy az e-kölcsönzés felületén letölti őket. Kínálat: e-folyóiratok – DER SPIEGEL, Dein Spiegel, DIE ZEIT, Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ), Süddeutsche Zeitung (SZ), Wirtschaftswoche stb. Goethe Institut Könyvtár. e-magazinok e-könyvek – kortárs regények, elbeszélések, krimik, háttérirodalom, szakkönyvek, némettanulóknak szóló publikációk (könnyű olvasmányok, nyelvtani gyakorlók stb. ) e-hanganyagok – hangoskönyvek (szépirodalom, történelem) zene e-videók – játékfilmek, gyerek filmek, dokumentumfilmek. Kérjük vegye figyelembe, hogy egyenlőre a filmek csak számítógépen/laptopon játszhatóak le, megfelelő internethozzáféréssel. A filmek mobil eszközökkel (mobiltelefon, tablet) sajnos még nem lejátszhatóak.
Tárgyakat is kölcsönözhetnek az olvasók a Goethe Intézet könyvtárában Megnyitottuk a Dolgok Könyvtárát május 5-én a Grüne Kiste – a fenntarthatóság hónapjai projektsorozat keretében a Goethe Intézetben. A különféle használati eszközök kölcsönzésének ötlete nem új: több németországi könyvtár is kínál felhasználóinak kölcsönzésre tárgyakat, valamint a pozsonyi és prágai Goethe Intézetek is megvalósították már az ötletet. Goethe Institut dolgok könyvtára kölcsönzés
Kínálat: e-folyóiratok – DER SPIEGEL, Dein Spiegel, DIE ZEIT, Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ), Süddeutsche Zeitung (SZ), Wirtschaftswoche stb. e-magazinok e-könyvek – kortárs regények, elbeszélések, krimik, háttérirodalom, szakkönyvek, némettanulóknak szóló publikációk (könnyű olvasmányok, nyelvtani gyakorlók stb. ) e-hanganyagok – hangoskönyvek (szépirodalom, történelem) zene e-videók – játékfilmek, gyerek filmek, dokumentumfilmek. Kérjük vegye figyelembe, hogy egyenlőre a filmek csak számítógépen/laptopon játszhatóak le, megfelelő internethozzáféréssel. A filmek mobil eszközökkel (mobiltelefon, tablet) sajnos még nem lejátszhatóak. Az e-kölcsönzés kínálata (onleihe) Visszaadásra nincs szükség. BDMK - Vasi Digitális Könyvtár. A kölcsönzési idő lejárata után az adott fájlt már nem lehet megnyitni. Aktuális | Korlátozott nyitvatartás június 23-tól Június 23-tól ismét várjuk olvasóinkat könyvtárunkban: minden szolgáltatásunk (kölcsönzés, médiumok visszavétele, beiratkozás, tanácsadás) a korlátozott nyitvatartási időben - kedd és csütörtök 9.
– Opposition, Protest, Widerstand Önben is felmerül a kérdés, hogy vajon hogyan alakul át a világ a mostani járvány után? A német nyelvű szépirodalomban számos példát találunk pozitív és negatív jövőképet felvázoló regényekre. Ezekből állítottunk össze válogatást: Szívesen elfeledkezne pár órára a jelen valóságáról? Íme szórakoztató olvasmányaink ajánlója: Kérdése van a tematikus olvasmánylistákkal kapcsolatban? Szeretne új témát javasolni? Írjon nekünk! Zeit zuzuhören Történek, amiket érdemes meghallgatni. Az elmesélők különböző művészeti területről érkeznek, a világ minden tájáról. A Thomas Böhm által összeállított sorozatban megszólal többek között Herta Müller, T. Goethe institut könyvtár i o. C. Boyle, Ken Follett, Maja Lunde és Sofi Oksanen. Foto: Getty Images © Goethe-Institut Mesterséges Intelligencia Miként alakítja jelenünket és jövőnket a mesterséges intelligencia használata? A technikai vívmányok egyre több lehetőséget és kockázatot tartogatnak számunkra, melyek új kihívások elé állítják társadalmunkat.
Jelentkezési lap A könyvtárlátogatás során jelenleg nem kötelező maszkot viselni, de fenntartjuk a távolságtartási szabályt, valamint az intézetbe lépéskor kötelező testhőmérséklet mérést és kézfertőtlenítést. Kérjük betegen ne látogassa a könyvtárat! Látogatóink biztonsága érdekében a visszaadott médiumokat három napra karanténba tesszük, ezután újra elérhetők. A könyvtári eszközöket rendszeresen fertőtlenítjük. Díjfizetés kizárólag kártyával lehetséges. A kölcsönzési határidő minden dokumentumra 4 hét. Egyidejűleg maximum 15 dokumentum kölcsönözhető. Dokumentumtípusonként maximálisan kölcsönözhető: • 6 könyv • 6 médiacsomag • 6 folyóirat • 3 DVD A napi- és hetilapok, a folyóiratok legfrissebb számai és a kézikönyvek nem kölcsönözhetőek. Goethe Intézet | Somogyi-könyvtár. Visszaadás: a kikölcsönzött anyagokat másik személy is visszahozhatja, visszaküldhetők postán, vagy az épület külső recepcióján elhelyezett gyűjtőládába dobva is leadhatók. A ládát keddtől péntekig naponta kiürítjük. Amint a könyvtár munkatársa visszaveszi az Ön által leadott dokumentumot, Önnek a rendszer erről értesítést küld.
Ezekből állítottunk össze válogatást: Szívesen elfeledkezne pár órára a jelen valóságáról? Az e-kölcsönzés (onleihe) a Goethe Intézet könyvtárának elektronikus szolgáltatása, amellyel digitális dokumentumokat, mint pl. e-könyveket, e-hangzóanyagokat, e-folyóiratokat vagy filmeket kölcsönözhet meghatározott időre úgy, hogy az e-kölcsönzés felületén letölti őket. Kínálat: e-folyóiratok – DER SPIEGEL, Dein Spiegel, DIE ZEIT, Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ), Süddeutsche Zeitung (SZ), Wirtschaftswoche stb. Goethe institut könyvtár u. e-magazinok e-könyvek – kortárs regények, elbeszélések, krimik, háttérirodalom, szakkönyvek, némettanulóknak szóló publikációk (könnyű olvasmányok, nyelvtani gyakorlók stb. ) e-hanganyagok – hangoskönyvek (szépirodalom, történelem) zene e-videók – játékfilmek, gyerek filmek, dokumentumfilmek. Kérjük vegye figyelembe, hogy egyenlőre a filmek csak számítógépen/laptopon játszhatóak le, megfelelő internethozzáféréssel. A filmek mobil eszközökkel (mobiltelefon, tablet) sajnos még nem lejátszhatóak.