A késő délutáni-esti rendezvényen kézműves foglalkozáson töklámpást készíthetnek az ebesi Művelődési Házban a résztvevők. A beöltözős rendezvényen megversenyeztetik a szörnyű jelmezeket és a tökös ételeket, valamint ügyességi és szellemi vetélkedőt rendeznek, hogy kiderüljön, melyik a legtökösebb csapat. Ingyenes múzeumok A jogszabály szerint az Alaptörvény által meghatározott nemzeti ünnepeken, azaz március 15-én, augusztus 20-án és október 23-án a muzeális intézmények látogatása – állampolgárságtól függetlenül – mindenki számára díjtalan. A díjmentesség nemcsak az állandó kiállításokra vonatkozik, azt az időszaki kiállításokkal kapcsolatban is biztosítani kell. Szintén jogszabályi előírás, hogy minden muzeális intézmény köteles minden hónapban egy hétvégi "családi napot" kijelölni. Október 23 óvodásoknak és kisikolásoknak. Ezen a napon a 26 éven aluliak, továbbá a 18 éven aluliak legfeljebb két közeli hozzátartozója számára ingyenes a múzeumlátogatás. A Magyar Kultúra Napján, január 22-én, valamint a Kulturális Örökség Napjain, szeptember harmadik hétvégéjén szintén sok múzeum biztosít ingyenes látogatást.
Pont úgy, mint ebben a mesében…Hallgassátok csak! MI A LEGERŐSEBB A VILÁGON? Egyszer egy cár meg akarta tudni, mi a legerősebb a világon. Aki megmondja, annak fele birodalmát ígérte. A cár szavait kihirdették. Kilenc ember gyűlt össze nála: egy molnár, egy ember, akinek a háza leégett, egy halász, egy kovács, egy hadvezér, egy legény, egy kereskedő, egy közvetítő, és egy kopasz. Az uralkodó mindegyiknek feltette a kérdést: – Mi a legerősebb a világon? Igazat szóljatok! LEGYÉL TE IS SZENTIMRÉS! – Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és AMI. A molnár azt mondta: – A szél mindennél erősebb, a malomköveket is ő forgatja. Ha a szél nekibőszül, a szélmamalom szárnyait is összetöri. Az az ember, akinek a háza leégett vitába szállt a molnárral: – A szél hamar elfárad és leül. Ha a malom szárnyai összetörnek, nem nagy kár, ki lehet javítani. De a tűznél nincs erősebb. Nekem az egész házamat minden vagyonommal együtt elégette, csak port és hamut hagyott maga után. A halásznak nem volt kedvére ez a beszéd. Ő azt mondta: – A tűz, ha leégett megszűnik. A tűznél erősebb a víz.
(kedd) 16. 30 Falon mese A kígyóbőr című mese kel életre a gyermekkönyvtári vetítővásznon, mesélő Endrédiné Szabó Erika. Október Eszti és Guszti királysága a mi kis városunkban… Interaktív, tündéri játszóház és játékos vetélkedősorozat Eszti és Guszti tök-jó mókára hív titeket! Várunk mindent, ami tökös. Faragott, festett, hajtogatott vagy a fantáziátok szerinti formában hozzátok el hozzánk az elkészített tárgyakat. Október 25-27. (hétfő-szerda) 8:00-12:00 Őszi szünidei programok – "Tökös" napok az őszi szünetben a Fiatalok Házában. TÖK-jó játék: tökfaragás, tökfestés. A tökfaragás igazán jó móka, és hogy ki milyen formát képzel el? Zugloimunkacsy.hu » Aktuális » Októberi programok. Az mindegy! Lehet vidám, vicces, akár rémisztő is, a lényeg, hogy jól érezzük magunkat! Tökügyes kezek Papírból különböző technikákkal tökfejeket fabrikálunk, őszi termésekből dekorációt készítünk. Anyagköltség: 1. 500. - Ft/3 nap Október 30. (szombat) 10:30 Bicske Barátok találkozója A Bicske Barátok Egyesületének soron következő találkozója a Fiatalok Házában.
Kérjük, hogy a speciális programokkal kapcsolatban legalább 2 héttel a program megvalósulása előtt egyeztessenek a kollégákkal. A foglalkozáson résztvevők létszáma min. 30 fő Időtartama a választott foglalkozástól függően változik. Október 23 óvodásoknak feladatok. Egyéni kéréseiket, igényeiket kapacitásainknak megfelelően igyekszünk figyelembe venni és teljesíteni. Általános és középiskolás diákoknak belépőjegy**: 1800- Ft/fő Gödöllői iskolás csoportok számára kedvezményt biztosítunk, számukra a belépőjegy**: 900 Ft/fő Az iskolás csoportok esetében 10 fő gyermekenként 1 fő pedagógus részére a foglalkozáson való részvétel és a kiállítás belépőjegye ingyenes, további felnőtt kísérők részére az állandó kiállításra szóló belépőjegyet kell megváltani. A barokk színházban Bál a kastély barokk színházában és Barokk színház, barokk színjátszás című foglalkozások árai: 800. - Ft/fő (gödöllői óvodásoknak: 500 Ft/fő) Az istállóban és a lovardában: Hololó című foglalkozás: 800 Ft/fő (gödöllői óvodásoknak: 500 Ft/fő) A parkban PARKOZOO ÉS PARK-TÉR-KÉP című foglalkozások árai: 400.
Közönségdíj: A zsűri által kiválasztott legjobb alkotásokról szavazást indítunk a Tehetsz méh többet! Facebook-oldalán (). A közönségdíjat elnyerő rajz készítőjének óvodájába elvisszük meglepetésünket. A rajzok postára adási és feltöltési határideje: 2022. február 28. A pályázat eredményét 2022 március ában hirdetjük ki. A rajzokat a pályázat lezárása után megőrizzük. Címlap. A szervezők fenntartják a jogot, hogy az alkotásokról készült másolatokat, fotókat a kiállításokon, a médiában, a Tehetsz méh többet! kampányhoz kapcsolódó anyagokban alkotóikkal felhasználják. Információ: Tehetsz méh többet! projektiroda – Beer Krisztián, ; +36 70 945 2468 Continue Reading
Ez látható ma is a konyhában. A kályha halványsárga csempéit Lung János kályhás mester (Lékai László bíboros édesapja) égette szomszédos műhelyében. A konyhából nyílik a hálószoba, amelyben az öregek aludtak. A szobában megcsodálhatjuk a 150 éves faragott bútorokat, és korabeli használati tárgyakat. A hálószoba mögött helyezkedik el a kamra, ahol a különböző élelmiszereket tároltak. A kamra padlójába vájva egy egy méter hosszú és 70 cm mély gödröt találhatunk, amely az 50-es éveket idézi. Ebben a gödörben rejtegették a "feketevágásból" származó húsokat a hatóságok elől. A kamrában volt még a helye a dagasztóteknőnek, a kovászkelesztőnek, valamint a kenyérsütéshez használt kellékeknek. A kamrát az éléskamra követi, ahol a lekvárokat, befőtteket, a télire eltett savanyúságokat tárolták. A gerendákra akasztották fel a füstölt sonkákat, a kolbászokat. Az épület a kamra után L alakban megtörik, és az istállóban folytatódik. Az istálló nemcsak a tehenek, lovak szálláshelye volt, de itt aludtak télen a fiúk is a gerendába vájt szénával kibélelt priccsen.
Hibrid felhő. Akkor is győződjön meg arról, hogy a szolgáltató támogatja a hibrid felhő funkciót, ha azt kezdetben még nem szeretné használni. Ez a funkció olyan előnyöket biztosít, amelyeknek később nagy hasznát veheti. A mesék feldolgozása, újraalkotása a megszokottól eltérően, másképpen. A Szelek Szárnyán drámajáték gyűjtemény szorosan kapcsolódik a kompetencia alapú. A mese elmesélése addig, hogy egyik virág sem engedi be őket, az eső pedig nem áll el. II: A téma feldolgozása: Hogyan győzzük le a sárkányt? A mese fontosságát azonban egyik óvodánk sem vitatja. Mese feldolgozása: Az aranyszőrű bárány. Téma: A nagyúr és a szegény szabó című mese feldolgozása. A magyar drámapedagógiai társaság periodikája A békakirály papucsa című mese komplex drámafeldolgozása nagycsoportos gyerekekkel. A kreatív szövegfeldolgozás eszközeként a drámajátékokat kétféleképpen. Számos drámajátékot ismer a szakirodalom, melyet a tanítási órákon is alkalmazhatunk. Némajáték: A mese, történet egy-egy jelenetét kell csak mozdulatokkal. Mesefeldolgozás drámajátékkal, alkotással.
A kitett képek közül választhatna mindenki egyet (egy szereplő többször is szerepelhet, hogy mindenki tudjon választani). Ki miért lehet szomorú? Mi lehet nekik nehéz? Te miben tudnál neki segíteni? Mit tanácsolnál neki? Miért szereted ezt a szereplőt? – Shrek, Szörnyeteg (Szépség és a Szörnyeteg), Aladin, A kis hableány, Maugli, Pinokió, A rút kiskacsa, Hófehérke, Hamupipőke Eszembe jutott az a kísérlet, amikor a szőke gyerekeket részesítették előnyben, a többiekkel szemben, és ezt hosszabb ideig csinálták. Nekik több mindent szabadott, kivételezettek voltak stb. és ennek a kivételezésnek a hatását nézté megfelelően lehetne csinálni olyan játékokat, amik egy-egy szituáció erejéig előnyben részesít gyerekeket. A: Mindenkinek meg van a kihúzott szerepe: Fák, bokrok, lágyszárúak. A fák állnak, a bokrok térdelnek, a lágyszárúak guggolnak. Cukrot vagy más apróságot adunk a gyerekeknek, az osztás pedig úgy történik, hogy a vezető egy székre állva osztja, és senki sem mozdulhat el a helyzetéből.
Pl. : a pocok cipőt talpalt = cipész, varga / szarvasbogár bútort gyalult = asztalos Közben megbeszéltük melyik mesterségre mi jellemző. Szóba kerültek régi mesterségnevek: tímár, csizmadia. A hangya nem dolgozott, mert öreg volt. Itt letisztáztuk a nyugdíjas szó fogalmát valamint, hogy az öreg helyett a hétköznapi életben az emberekre az idős kifejezést használjuk. Az állatkákhoz kapcsoltuk a különböző foglalkozásokhoz kötődő szerszámokat, eszközöket. Új szavakkal ismerkedtünk. : kaptafa, cipővas, szabásminta. Összehasonlítottunk régi és új eszközöket. Minden részt alaposan átbeszéltünk. És mindig új és új ismeretanyaggal gyarapodtunk. Az ételeknél amit az állatok főztek ki kellett választania az ő kedvencét és elmondania miből készül vagy, hogy melyikben van hús. (Természetesen ide is tartozott feladatsor. ) Aztán tanultunk egy szólás-mondást, ami ide kapcsolható: Aki nem dolgozik, ne is egyék! Ebéd után pihentek az állatkák, különböző hangszeren játszottak. Kivéve a hangyát, aki sírdogált.