Az Innovációs és Technológiai Minisztérium létrehozta az Ágazati Készségtanácsok (ÁKT) rendszerét és a Szakképzési Innovációs Tanácsot (SZIT). A vállalatok képviselőiből álló ágazati készségtanácsok folyamatosan figyelemmel kísérik saját területükön a szakképzési szerkezet fejlesztését, a gazdasági, munkaerőpiaci és technikai-technológiai folyamatokat. Ennek alapján tesznek javaslatot az iskolai rendszerű szakképzés rendszerének, a szakképesítéseknek és azok szakmai tartalmának korszerűsítésére, a rövid- és középtávú képzésfejlesztés irányaira. A korszerű szakmai kompetenciák elsajátításához fontos mérföldkő a 174 szakmához tartozó Képzési és Kimeneti Követelményeinek új szemléletű meghatározása. Az anyagokat az ágazatért felelős minisztériumok és az Ágazati Készségtanácsok (ÁKT) munkájában részt vevő gazdasági szereplők is véleményezték, így a követelmények szakmailag megalapozottak, korszerűek és a gazdaság igényeit tükrözik. Ezen a felületen, folyamatosan bővülő közzététellel találhatók meg a Képzési és Kimeneti Követelmények ágazati bontásban.
13. § alapján a programtanterveket a Képzési és Kimeneti Követelmények alapján kell kidolgozni. § (1) bekezdése alapján "a programtantervet a képzési és kimeneti követelmények alapján – a Kormány adott ágazatért felelős tagjának egyetértésével – a szakképzésért felelős miniszter dolgozza ki […]" A programtantervek tartalmát az Szkr. § (2) bekezdése határozza meg. A programtantervek az alábbiak szerint épülnek fel: • A szakma alapadatai; • A tanulási területekhez rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként; • A tanulási területek részletes szakmai tartalmának leírása; • A részszakmák ajánlott szakmai tartalma. A Képzési és Kimeneti Követelmények tartalma, vizsgaleírása, valamint a programtantervek biztos alapot adnak mind a szakképző intézményeknek, mind a duális képzésben résztvevő gazdálkodó szervezeteknek saját szakmai programjuk, képzési programjuk kidolgozásához. Ide kattintva letölthető az Útmutató a szakmai program készítéséhez című dokumentum, amely sorvezetőként használható a szakmai program készítéséhez és támogatja a tanulási eredményalapú képzési program alkalmazását.
A Szakkereső segítségével megtalálja, melyik intézményben indul a kiválasztott szak, a Szakleírások menüpontban pedig a képzési és kimeneti követelmények információi, valamint a végzettek elhelyezkedési adatai is böngészhetők. A E-felvételi felületén egyszerűen, gyorsan, a nap bármely szakában lebonyolíthatja a felvételi jelentkezést, és nyomon követheti az eljárás folyamatát. Sikeres felvételit kívánunk!
A kimeneti követelmények tartalma, vizsgaleírása biztos alapot ad mind a szakképző intézménynek, mind a duális képzésben résztvevő gazdálkodó szervezeteknek, ahhoz, hogy saját szakmai programját képzési programját átgondolja és kidolgozza. Forrás:
A Szakképzés 4. 0 stratégia célja, hogy a magyar fiatalok olyan készségek és kompetenciák birtokában kerüljenek ki az iskolarendszerből, amelyek segítségével megállják a helyüket a negyedik ipari forradalomban átalakuló munkakörökben is. A szakképzés és felnőttképzés megújítása elengedhetetlenné vált a gyors technológiai fejlődés és a munkaerőpiaci elvárások folyamatos változása miatt. A gazdasági növekedés csak akkor tartható fent hosszú távon, ha a fejlesztések hatékonyságnövekedést eredményeznek, és ehhez elegendő számú, megfelelő kompetenciákkal rendelkező szakember áll a munkaerőpiac rendelkezésére. Ehhez a gazdaság mindenkori igényeihez jobban alkalmazkodni képes szakképzésre és felnőttképzésre van szükség. Az Innovációs és Technológiai Minisztérium az ágazati fejlesztések tárgyalási platformjaként létrehozta az Ágazati Készségtanácsok (ÁKT) rendszerét és a Szakképzési Innovációs Tanácsot (SZIT). A vállalatok képviselőiből álló Ágazati Készségtanácsok folyamatosan figyelemmel kísérik saját területükön a szakképzési szerkezet fejlesztését, a gazdasági, munkaerőpiaci és technikai-technológiai folyamatokat.
Üdvözöljük a Felsőoktatási felvételi tájékoztató oldalain! A 2022 szeptemberében induló képzések Felsőoktatási felvételi tájékoztatója (továbbiakban: Tájékoztató) 2021. december 23-án jelent meg, az Innovációs és Technológiai Minisztérium (ITM) és az Oktatási Hivatal (OH) jóváhagyásával, mint hivatalos közlemény. A Tájékoztató egységes szerkezetben tartalmazza azokat az információkat, amelyek a 2022. évi általános felsőoktatási felvételi eljárásban való érvényes jelentkezéshez szükségesek. Felhívjuk figyelmét, hogy a más kiadványokban, hirdetményekben található – esetleg téves – információk alapján történő jelentkezés akár érvénytelen is lehet! Ezeken az oldalakon a jelentkezés és a pontszámítás szabályait, tudnivalóit ismertetjük. A felsőoktatási intézmények által meghirdetett alapképzési (A), osztatlan képzési (O), felsőoktatási szakképzési (F) és mesterképzési (M) lehetőségekről a meghirdetett képzések oldalain tájékozódhat, ahol – az általános követelményeken kívül – az adott szakon előírt egyéb követelményeket, feltételeket is olvashatja.
05: női K–1 500 m – Kozák Danuta 3. 34: férfi K–2 1000 m – Béke Kornél, Varga Ádám és Nádas Bence, Kopasz Bálin t Döntők: 4. 35: férfi kajak egyes (K–1) 200 méter – B-döntő 4. 42: férfi kajak egyes (K–1) 200 méter – A-döntő (Tótka Sándor?, Csizmadia Kolos? ) 4. 50: női kenu egyes (C–1) 200 méter – B-döntő 4. 57: női kenu egyes (C–1) 200 méter – A-döntő (Takács Kincső?, Balla Virág? ) 5. 15: női kajak egyes (K–1) 500 méter – C-döntő 5. Élő közvetítéseink a tokiói olimpia 13. (csütörtöki) napján | M4 Sport. 22: női kajak egyes (K–1) 500 méter – B-döntő 5. 29: női kajak egyes (K–1) 500 méter – A-döntő (Kozák Danuta?, Csipes Tamara? ) 5. 47: férfi kajak páros (K–2) 1000 méter – B-döntő 5. 55: férfi kajak páros (K–2) 1000 méter – A-döntő (Béke Kornél, Varga Ádám? ; Nádas Bence, Kopasz Bálint? )
Jelentésed rögzítettük. Hamarosan intézkedünk. Minden egér szereti a sajtot bábszínházi előadás 2018. 04. 22. vasárnap 10:00 A kecskeméti Ciróka Bábszínház előadásában. Mi lesz, ha a szürkeegér fiú beleszeret a fehéregér lányba? Bonyodalom! Ugyanis szürkeegérék és fehéregérék esküdt ellenségei egymásnak, amióta világ a világ. Hogy a szürkeegér fiú és a fehéregér lány ennek ellenére egymásé lehetnek-e, azt senki nem tudhatja. Csak egy a biztos: hogy minden egér szereti a sajtot. Az előadás után Kézműves játszóház: színes terméskép készítése. M4 sport műsor ma élő közvetítés 2020. Minden Üdvözlégy Máriával egy-egy rózsaszálat adunk Máriának, és lassanként máriás lelkületű emberekké válunk. Fotó: Cathopic 2. Mi tehát a rózsafüzér? Mire jó? A rózsafüzér összefoglalja az egész evangéliumot. Az egyik legegyszerűbb és leghathatósabb imaforma. Összeköti a közösség tagjait, a családtagokat és a nemzetet. Imádkozásával utánozzuk Máriát, aki "emlékezetébe véste Jézus szavait, és gyakran elgondolkodott rajtuk"(Lk 2, 19). Amikor a rózsafüzért imádkozzuk, elkísérjük Máriát Jézus követésének útján, megsejtünk valamit Isten jelenlétéből, részesei leszünk megváltásunk titkainak.
férfi döntő 16:00 – Ez történt az olimpián (napi összefoglaló) Élőben a Dunán és az >>> ÉLŐ KÖZVETÍTÉS 2:00 – Atlétika, női hétpróba távolugrás (Krizsán Xénia) 6:00 – Röplabda, férfi elődöntő: Brazília-Orosz csapat – Körkapcsolás 6:40 – Atlétika, gerelyhajítás, férfi 110m gát – döntő 7:00 – Ökölvívás 8:30 – Vízilabda.
női elődöntő: Orosz csapat-USA 9:55 – Labdarúgás, női bronzmeccs: Ausztrália-USA (közben) Karate 13:55 – Röplabda, férfi elődöntő: Franciaország-Argentína Élőben az 4-es csatornáján: >>> ÉLŐ KÖZVETÍTÉS 2:00 – Atlétika 8:00 – Műugrás, női 10m torony 11:30 – Atlétika 14:00 – Sportmászás Élőben az 5-ös csatornáján: >>> ÉLŐ KÖZVETÍTÉS 0:30 – Golf 4:00 – Birkózás 6:55 – Ökölvívás 9:55 – Kézilabda, férfi elődöntő: Franciaország-Egyiptom 11:30 – Sportmászás Borítókép: Rasovszky Kristóf (MTI/EPA/Patrick B. Krämer)