Emellé pedig még hangjegyírást is készített. A Braille-írás ábécéje (Forrás: Jakob Streit: Louis Braille - A vakírás feltalálójának élete c. ) Siker, kudarc, majd újra siker Az újfajta írás futótűzként terjedt el az intézetben, és amikor a 16 éves Louis Braille végzett, már minden tanuló így jegyzetelt és levelezett. A további fejlesztéshez azonban pénzre volt szükség: ekkor támadt az iskola igazgatójának az az ötlete, hogy a kiválóan zongorázó Louis-t bemutassa magasabb körökben, hátha jelentkezik egy tehetős mecénás. Nem is csalódott: a koncert után az elragadtatott arisztokraták gyűjtést rendeztek, és az így összegyűlt pénzből megindulhatott a speciális könyvek nyomtatása. 45 / 50 : Angol beszédértés fejlesztése. A kezdeti sikerek után viszont olyan időszak következett, amikor senki meg nem mondta volna, hogy az újfajta írás egyszer világhódító útra indul. 1842-ben ugyanis új igazgatót kapott a vakok intézete, és Armand Dufau először betiltotta, majd elégettette az összes addig elkészült Braille-könyvet. A diákok lázadása és Dufau becsvágya kellett hozzá, hogy az írás végül mégis befusson.
Ez volt az éjszakai írás. A kód túl nehéz volt az iskolázatlan katonák részére, ezért a hadsereg visszautasította. Braille 1824-ben, 15 évesen végzett iskolai tanulmányaival és hazakerült. A korabeli varrógép is hat ponton varrja meg az anyagot. Braille az apjától kapott fadarabokra vágta ki jelrendszerét. Felismerte, hogy a hatpont rendszer egyetlen ujjhegy tapintásával felismerhető, az értelmezés nem igényel újabb pontokat. Braille a nehezen kezelhető éjszakai írást leegyszerűsítette hatpontosra. Az írás betűi – jelei – 6 pont kombinációjából állnak, amelyek 2 pont szélességben és 3 pont magasságban helyezkednek el, kemény papírba (Braille-típia) nyomva. Index - Tudomány - A Braille-írás eredetileg nem vakoknak, hanem katonáknak készült. A kialakított pontok rendszere lehetővé tette a gyors tanulást, az olvasást, írást, a megértést. A pontok közti szünet jelzi, hogy újabb információ következik. A Braille-írásrendszer, a kialakított ábécével több hasznot adott, mint tanárának, Valentin Haüynek a módszere. A jelrendszer kialakítása lehetővé tette a számjelek, a hangjegyek jelölését is.
Én hiszem azt, hogy a jelenlegi helyzetben itt, Kárpátalján sokan meríthetnek erőt, sokan erősödhetnek meg hitükben, és nemzeti elkötelezettségükben is Ravasz László püspök úr életpályájának és műveinek megismerése által – fogalmazott a Kárpátaljai Református Egyház püspöke. A kiállítás a Kárpátaljai Református Egyház minden gyülekezetében megtekinthető lesz - írta Hegedűs Csilla a KISZó számára. /200012099-ravasz-laszlo-szelle… See More! Üdvözöljük! Ön az Kft. terheléselosztó webszerverének alapértelmezett oldalát látja, aminek oka lehet: Ön olyan linkre kattintott, amihez már nem tartozik webtárhely, de még a szerverünkre mutat. A domain már a szerverre mutat, de az nincs beállítva egy tárhelyhez sem. A domain már be van állítva, de még a konfigurációt nem töltötte újra a kiszolgáló. Mit tehetek? Ellenőrizze a webcímet, hogy helyesen adta meg. Ha Ön a weboldal készítője, vagy tulajdonosa, és több mint 5 perce beállította, akkor keresse fel Ügyfélszolgálatunkat. Hol találhatok további információt?
A rendszert szinte minden nyelvre továbbfejlesztették. Munkahelye a párizsi Vakok Intézete volt. Tartalomjegyzék [elrejtés] 1 Életpályája 1. 1 Gyermekkor 1. 2 A Braille-írás kialakítása 1. 3 Halála és emlékezete 2 Módszere 3 Sikerei, díjai 4 Irodalom 5 Jegyzetek 6 Források 7 További információk Életpályája[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése] Gyermekkor[szerkesztés | forrásszöveg szerkesztése] Braille 3 évesen vakká vált. Egy alkalommal, játék közben, apja műhelyeszközei közül egy varrótűvel véletlenül megbökte magát. Nem tulajdonítottak nagy jelentőséget neki, de a seb elfertőződött. 10 évesen a National Institute Párizsban kerestek számára egy ösztöndíjas iskolát, hogy tanulmányait folytathassa. A bentlakásos iskola a kornak megfelelő - egészségtelen elhelyezés és táplálkozás, indokkal és indok nélküli büntetések sorozata - színvonalú volt. A diák fényes elméjű, kreatív, kiváló hallásának köszönhetően tehetséges csellista és orgonista lett. Keresetével kiegészíthette szűkös életvitelét.