Az órarend kialakítása mindenütt az iskolák hatásköre marad. Romániában a járványhelyzet függvényében minden településen helyi szinten döntenek arról, hogy megnyitnak-e az iskolák, vagy az oktatást – valamennyi, vagy csak az osztályok egy része számára – az internetre költöztetik. Kijárási korlátozások és iskolai szünet - Romániában hétfőtől komoly szigorítások jönnek - Hírnavigátor. Arról, hogy a zöld, sárga, illetve vörös színnel jelölt forgatókönyvek közül melyiket kell az adott településen alkalmazni, a szeptember 7-i adatok alapján döntik el a megyei járványügyi hatóságok – közölte kedden az oktatási tárva által rendezett sajtóértekezletén Nelu Tataru e gészségügyi miniszter. A közfelháborodás hatására a hatóságok letettek arról, hogy saját felelősségre adott nyilatkozatot kérjenek a szülőktől, amelyben azt kellene igazolniuk, hogy nem fedezték fel az iskolába küldött gyermekükön a koronavírus-fertőzés tüneteit. Ehelyett lázméréssel próbálják majd kiszűrni az esetleges fertőzöttek belépését az iskolai közösségbe – mondta a miniszter. Ha fertőzés jelenik meg egy osztályban, ott 14 napra felfüggesztik az oktatást, ha pedig három különböző osztályban is megjelenik a koronavírus-fertőzés, akkor az egész is iskolát bezárják, és online folytatódik az oktatás.
A késlekedés miatt a miniszter az ONAC elnökének leváltását kérte Ludovic Orban kormányfőtől. (mti) Nyitókép: The Warsaw Institute Review
2020. szeptember 1. kedd - 15:30 Romániában az órarend tantárgyak szerinti tömbösítésével és az órák közti szünetek csúsztatásával próbálják csökkenteni a koronavírus-fertőzés terjedését a szeptember 14-én kezdődő új tanévben. MTI-HÍR Az erről szóló útmutatókat kedden tette közzé honlapján a bukaresti oktatási tárca, amely szervezési módszerekkel próbálja elérni, hogy az órákon részt vevő diákok minél kevesebb társukkal, illetve tanárral érintkezzenek. A felső tagozatos és a gimnazista diákok számára 55 perces tanórákat javasolnak, és öt perc áll majd a tanárok rendelkezésére, hogy másik osztályba menjenek. Iskolai Szünet Romániában. Az egyes osztályokat nem ebben az öt percben, hanem az 55 perces tanóra idején - előre meghatározott, de egymástól eltérő időpontokban - engedik majd 10-15 perces szünetre oly módon, hogy a mellékhelyiségeknél ne alakuljon ki torlódás, és a különböző osztályok diákjai lehetőleg ne találkozzanak egymással. Az alsó tagozatos (1-4 osztályos) diákok órarendjének kialakítását a tanítókra bízzák.
Hosszabb lesz a tavaszi szünet, rövidebb a tanév és felborul az előre tervezett tanév rendje is a most bevezetett korlátozások miatt. Romániában április 2-ától május 4-éig tart idén a tavaszi szünet a közoktatásban. A záróvizsgákra készülő osztályoknál a tanév szerkezete nem változik - ezt Sorin Cimpeanu oktatási miniszter jelentette be csütörtökön, miután a szülők és diákok képviselőivel, illetve a szakszervezetekkel egyeztetett. A nyolcadikosok és tizenkettedikesek mind a katolikus, illetve protestáns és az ortodox húsvét utáni héten egy-egy hét vakációra mennek, a közbeeső három héten azonban ők sem járhatnak be az iskolába, ebben az időszakban online folytatják a felkészülést. Közoktatás: Romániában egy hónapos lesz a tavaszi szünet és később kezdődik a vakáció - EDULINE.hu. A többi - a tervezettnél két héttel hosszabb tavaszi szünetre küldött - osztálynak a nyári vakáció a tervezettnél egy héttel később, június 25-én kezdődik. A második félév tehát a legtöbb diáknak egy héttel rövidebb lesz, a kieső órákat nem pótolják be. Az új, kompromisszumos megoldás szerint már nem kell megváltoztatni a záróvizsgák menetrendjét.
Ahogyan arról beszámoltunk, Olaszország után Iránban, majd egy szlovákiai városban is bezárták az iskolákat a koronavírus miatt. Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.
A drámajátékok gazdagították a gyermekek önkifejezési formáit, illetve az egyéni és csoportos kreatív folyamatokon keresztül segítették szocializációjukat is. A pályázati támogatásból a gyermekek novemberben, a Paulay Ede Színházban, Árgyélus királyfi és Tündér Ilona című mesejátékot tekintették meg. Az előadás a gyermekek élményszerű tapasztalati úton történő fejlesztését segítette. A látott professzionális színészi játék, a darab irodalmi és zenei értékei a későbbiekben mintául szolgálnak, gazdagítva személyiségüket, tehetségüket és felébreszti bennük a vágyat a színházi kultúra iránt. A "Varázsceruza" tehetségműhely gazdagító programja a téri-vizuális területen tehetségjegyeket mutató gyermekek differenciált személyiségfejlesztését támogatta többletlehetőségek és tartalmak nyújtásával. Boldog Óvoda Program. A gazdagítás kiemelt területe a vizuális kultúra alkotói-befogadói összetevőinek fejlesztése. A gazdagító tevékenységek hangsúlyos eleme a sokoldalú feldolgozás és a saját élményű tapasztalatszerzés, amely valamennyi intelligenciaterület komplex mozgósítását biztosította.
Fenntartói támogató nyilatkozat (4. melléklet) kitöltés, hitelesítés, beszkennelés után pdf formátumban lementve a CD-re 6. Nevelőtestületi nyilatkozat (5. melléklet) kitöltés, hitelesítés, beszkennelés után pdf formátumban lementve a CD-re 7. Külső szakember támogató nyilatkozata (6. melléklet) kitöltés, hitelesítés, beszkennelés után pdf formátumban lementve a CD-re Másodszor, harmadszor, pályázók esetében: 1. Önértékelési szempontsor (3/A sz. melléklet) a word fájlban való kitöltés, kinyomtatás, aláírás és hitelesítés, valamint beszkennelés után pdf formátumban lementve 5. 2018. december 19-én a hollán utcai telephelyen összegyűlt a Boldog Brenner János Óvoda összes gyermeke és dolgozója, hogy közösen megünnepeljék Egyházunk egyik legszebb és legszeretetteljesebb ünnepét, a kis Jézus születését, a Karácsonyt. Boldog Óvoda nyertes pályázat. Szeretettel hívtuk és vártuk Császár István Atyát ünnepségünkre, bízva abban, hogy számára is örömteli, boldog perceket szerezhetünk. Minden csoport verssel és énekkel, a Halacska csoport pásztorjátékkal készült a fa alá ajándékként, a kis Jézus születésére emlékezve.
Óvoda – Printable A programról – A program kiemelt küldetése, hogy a pozitív pszichológia eredményeire építve adjon ötleteket és módszertani segítséget a boldogságra való képesség fejlesztéséhez az óvodás és iskolás korosztály számára. Dates Hamvasztás utáni búcsúztatója 2020. július 3-án 13. 00 órakor a szolnoki Kőrösi úti temető ravatalozójában lesz. Tisztelettel kérjük részvétüket egy szál virággal fejezzék ki. Emlékét örökre szívünkben őrízzük. Gyászoló család Fájdalommal tudatjuk mindazokkal, akik ismerték, tisztelték és szerették, ho gy DR. HORVÁTH ATTILÁN É (született: Faragó Judit) a Verseghy Ferenc Megyei Könyvtár gyermekkönyvtárának volt vezetője 2020. június 13-án örökre eltávozott. Gyászoló család Mély fájdalommal tudatjuk mindazokkal, akik ismerték és tisztelték, hogy DR. Boldog óvoda. KARDOS GYÖRG Y (a Papírgyár nyugalmazott igazgatója) 2020. május 29-én, 78 éves korában örökre megpihent. Hamvainak elhelyezésről végakarata szerint gondoskodunk. A gyászoló család Mély fájdalommal tudatom mindazokkal, akik ismerték és tisztelték, hogy férje m VÁMOS LÁSZL Ó (anyja neve: Kopasz Mária) 2020. június 13-án, életének 77. évében örökre megpihent.