Tehetségígéret-azonosító program Tehetségígéret-azonosító program Teleki Blanka Gimnázium és Általános Iskola alsó tagozatán A tehetség is a természet azon értékei közé tartozik, amely gondozást kíván. Nem kapálást, nyírást, permetezést, Részletesebben Differenciált tanulásszervezés Differenciált tanulásszervezés Összeállította: Reszeginé Erdélyi Beáta Szent Lőrinc Katolikus Általános Iskola - Mi volt ma az iskolában? - Semmi! Differenciálás 1. pedagógiai szemlélet-érzékenység 2. Sakk logika Jó gyakorlat Sakk logika Jó gyakorlat a telki Pipacsvirág Magyar Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában A sakk-logika oktatása a Pipacsvirág Magyar Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában 2001 Megnyílik Múlt, jelen, jövő. A múltban már ott a jelen és csírázik a jövő. A jelenben még él a múlt és belép a jövő. A jövő gyökere a múltból, jelenből szívja életét. Szöveges feladatok az alsó tagozaton. Mácz István Kora gyermekkori tehetséggondozás Felvételi tájékoztató Felvételi tájékoztató Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium (OM azonosító: 035282) Györgyi Albert) Az iskola dolga, hogy megtanítsa vélünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti Tanulási környezetek és tanulási utak XIII.
Csak egy pedagógiai asszisztens A szerződés Tehetség és esélytelenség Apja jól elfenekelte Mesterkőműves A gyerek tehát nem eszik Út előlük vagy út hozzájuk? A fejtetű problémája 1961-ben és 2009-ben Nem nagyon értem… most akkor mi lesz? Pályázatok, beavatkozási pontok Akár a hagyma… Hogyan viszonyuljunk a szegénységhez? Pedagógia munka szociális látásmóddal Az arányvesztés béklyójában Szegregáció Mese és valóság Civil segítség Tanodák esélytelenségben A szociális készségek eróziója Társasjáték verseny Mi lesz veled, Brigitta? Sajátosan magyar oktatási szegregáció Újabb csatát vesztett az integráció "(Jobb felől üt) nekem fütyöl, (Bal felől üt) s nekem fütyöl" Az integráció gátjai a terepi tapasztalatok tükrében A szegregálódás folyamata Egy nem reprezentatív statisztika A szegénység nem etnikai kérdés Egészséges lelkületű gyerekek Szülői értekezlet Az eszköztelenségtől a kiégésig Pedagógus továbbképzések Álproblémák? Tényleg? Üzleti siker, vagy problémamegoldás? Eszköztelenül Egy héttel az iskolakezdés előtt Birka iskola A "nincs" határozza meg a gyerekek gondolkodását Integráció vagy nívócsoportos oktatás?
Az alábbi területeken folytatunk kiemelt tehetséggondozó tevékenységet: Helytörténet Helytörténeti szakkörünk alsó és felső tagozaton évek óta eredményesen szerepel a kerületi helytörténeti versenyeken. Kiemelkedően tehetséges tanulóink helytörténeti kirándulásukon vehetnek részt. A helytörténeti munkánk során szoros kapcsolatban állunk a Ferencvárosi Helytörténeti Egyesülettel és a Medáliák Művészeti, Kulturális és Oktatási Egyesülettel. Alsós Öko-projekt Iskolánk 2015. január 1-től viselheti az Ökoiskola címet. Rengeteg olyan tevékenységet végzünk, mely formálja a gyerekek ökológiai szemléletét, környezettudatos gondolkodását. Hagyományos projektnapjainkon jelentős szerepet kap az ökológiai szemléletmód kialakítása (pl. ökonap, ökoszüret), osztályaink többsége minden évben erdei iskolai programokon vesz részt, a Föld Napja alkalmából akadályversenyt szervezünk, évente kétszer jelentős mennyiségű papírt gyűjtünk. Az alsó tagozaton folyó Öko-projekt ennek a tevékenységnek szerves részét képezi.
A Dunavarsányi Közös Önkormányzati Hivatal felhívja a Tisztelt Szülők/Törvényes Képviselők figyelmét, hogy a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény (továbbiakban: Gyvt. ) 21/C. §-a alapján a gyermek lakóhelye, vagy ha a gyermek életvitelszerűen a bejelentett tartózkodási helyén lakik, a tartózkodási helye szerinti települési önkormányzat a szünidei gyermekétkeztetés keretében a szülő, törvényes képviselő kérelmére a déli meleg főétkezést a hátrányos, halmozottan hátrányos gyermek részére ingyenesen biztosítja. A téli szünidei gyermekétkeztetés ideje: 2021. december 22-31-ig (munkanapokon). Dunavarsányban az iskolás gyermekeket tekintve, a téli szünidőben, 2021. december 22-23- ig az Árpád Fejedelem Általános Iskola Dunavarsány, Kossuth L. u. 33. szám alatti napközi épületének konyhájáról, 11:30 – 12:00 óra között ételhordóban vihető el az ebéd. A szünet további napjain, azaz 2021. december 27-31-ig a déli meleg főétkezés házhozszállítással lesz megoldott.
Kedves Látogató! Tájékoztatjuk, hogy a honlap felhasználói élmény fokozásának érdekében sütiket alkalmazunk. A honlapunk használatával ön a tájékoztatásunkat tudomásul veszi. Elfogadom
A projektmenedzsment szakirányon továbbá: a végzettek ismerik a projektek tervezésének, szervezésének, irányításának, ellenőrzésének alapjait, részt tudnak vállalni annak gyakorlati megvalósulásában. Ismerik a projekt tervezését és végrehajtását támogató informatikai eszközöket, valamint a döntés-előkészítés módszertani alapjait. Látható, hogyan alakult évről évre az egyes évfolyamok létszáma. Az új osztályok létszáma közvetlenül nem olvasható ki az adatokból. Pl. ha egyik évben 2, a másikban 3 osztály indul az évfolyamon, akkor az látszik a grafikonokon, de nem biztos, hogy a következő évben is ez alapján fog alakulni a létszám. Kompetenciamérések eredményei Kompetenciamérések eredményei az országos eredmények átlagai alapján. Grafikonon skáláján a 100% mutatja az országos átlagot, a vonalak pedig az ehhez képest elért jobb vagy rosszabb eredményeket évről évre. Az iskolaválasztásnál nem javasoljuk, hogy csak ezeket az eredményeket vegyétek figyelembe, legyen ez az egyik szempont a sok közül a komplex döntéshez.