Fotó: Folly Arborétum és Borászat Facebook Badacsony Bor7 (2022. július 15-31. ) Badacsonytomaj Város Önkormányzat Kulturális Intézménye szervezésében július 15-31. között, két héten keresztül a borok kerülnek főszerepbe Badacsony központjában, a rendezvénynek helyet adó Parkban. A Badacsony Bor7 alkalmával igazi meghitt, családias környezetben, a jobbnál jobb borok mellett a hely jellegzetes gasztronómiai fogásait is megkóstolhatjuk, közben megismerhetjük a borvidék hagyományait. Az eseményt művészeti programok és szabadtéri koncertek teszik még színesebbé. Programok augusztus balaton ingyen. Margaret Island a Balaton várában (2022. július 23. ) A Balaton gyöngyszemeként számontartott Szigliget, valamint nevezetessége, a 760 éves múltra visszatekintő vára minden évszakban közkedvelt úti cél a turisták körében. Az innen elénk táruló panoráma egyedülálló látványt nyújt. Itt egész évben tematikus programokkal várják azokat, akik a lenyűgöző panoráma mellett szívesen megismernék a balatoni végvárak történetét is. Idén nyáron többek között a Margaret Island szórakoztatja a közönséget.
A fonyódligeti Erzsébet-táborban Hősök Napja néven rendeztek egész napos programot. A rendőrség, a Magyar Honvédség, a Katasztrófavédelem, a vízi mentők, az Országos Mentőszolgálat és a különböző felekezetek képviselői várták a tábor lakóit. A programon több százan vettek részt. Programok augusztus balaton 25. A táborban a rendőrség részéről a Tolna Megyei Rendőr-főkapitányság bűn- és baleset-megelőzési szakemberei számos programmal készültek a gyerekeknek. A táborozók többek között az internethasználattal és annak veszélyeivel kapcsolatos tesztet is kitölthettek. A nagyobbak megtekinthették a Mobil Bűnmegelőzési gyonvédelemről és a 112-es segélyhívó használatának fontosságáról beszélgethettek az érdeklődők. A rendőrségi programokból a legnépszerűbb ezúttal a járműbemutató volt, ahol a gyerekeknek lehetőségük volt felülni a rendőrmotorokra is, majd egy kerékpáros akadálypályán mutathatták meg ügyességüket.
Időpont: 2022. augusztus 5-6. 20. 30 Helyszín: Festetics kastély parkja Augusztus 5. Love letters – Orlai Produkció Szereplők: Hernádi Judit, Gálffi László Rendező Augusztus 6. Hárman a padon – Orlai Produkció Szereplők: Benedek Miklós, Gálvölgyi János, Egri Márta Rendező: Göttinger Pál
Bővebb információért keresse szerkesztőség ünket!
Ha még nem csatlakoztak partneriskolai hálózatunkhoz, regisztráljanak egy online űrlap segítségével:. Ezután kutatásszervező munkatársaink felveszik Önökkel a kapcsolatot. Az eDia rendszeréről bővebben itt: tájékozódhatnak.
A három fő terület mellett azonban további képességterületek (pl. : írás, informatikai műveltség, vizualitás, problémamegoldás, motiváció, szociális és zenei képességek) értékelésére is lehetőség van. Demo tesztjeinket az linkre kattintva tekintheti meg. Az eDia rendszerben történő tesztelés anonim, hiszen a tanulók egyedi és visszafejthetetlen mérési azonosítóikkal vesznek részt a programban, ahogyan az az Országos Kompetenciamérés során megszokott. A méréseken való részvételhez ezért szükség van a tanulók mérési azonosítóira, melyet partneriskoláink az eDia rendszeren keresztül töltenek fel. Ennek módjáról bővebben a következő oldalon tájékozódhat: Amennyiben az Ön intézménye még nem partneriskolánk, de érdeklődik az eDia mérések iránt, itt: csatlakozhat hozzánk. Szegedi Tudományegyetem | A sajátos nevelési igényű tanulók távtanítását is segíti a nyilvánossá tett eDia rendszer. Digitális Témahét keretében a Szegedi Tudományegyetem Oktatáselméleti Kutatócsoportja a következő teszteket kínálja az érdeklődő iskolák számára: Online teszt Korosztály Egér és billentyűzethasználat 1. évfolyamtól Induktív gondolkodás 1-8. évfolyam Kombinatív gondolkodás 3-8. évfolyam Gazdasági műveltség Vizuális kultúra Zenei képességek A tesztek a regisztrációt követően az linkre kattintva érhetőek el.
Csatolandó dokumentumok: pedagógusi oklevél/oklevelek másolata, rövid szakmai önéletrajz, motivációs levél. Felvételi elbeszélgetés: 2022 júliusában az SZTE BTK Neveléstudományi Intézetben. A felvételi elbeszélgetésen szükséges a felvételi eljárás során beküldött oklevél/oklevelek eredeti példányát, valamint a jelentkezési díj befizetését igazoló csekket bemutatni. Edia hu szeged md. Kapcsolattartó Mesterháziné Túri Diána 62/544-163 (hétfőtől csütörtökig 10–12 között) Attachment Size DJP_tájékoztató fü 180. 26 KB Dráma- és játékpedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak - háló 561. 42 KB DJP_jelentkezesi 155. 93 KB
Címlap » A PEDAGÓGIA TDK EREDMÉNYEI 2007 (XXVIII). OTDK Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció) I. helyezés Nagy Dóra: A valószínűségi gondolkodás fejlődése és fejlesztése a középiskolában tagozat: Neveléselmélet témavezető: Vidákovich Tibor II. helyezés Fejes József Balázs: A tanulási motiváció jellegzetességei hátrányos helyzetű és roma tanulók körében. témavezető: Józsa Krisztián III. helyezés Kinyó László: A magyar történelem pozitívnak és negatívnak vélt eseményei, korszakai 7. Osztatlan képzés | Neveléstudományi Intézet. és 11. évfolyamos tanulók válaszaiban tagozat: Neveléstörténet témavezető: Csapó Benő 2009 (XXIX). OTDK Barassevich Tamás: A kritikai gondolkodás fogalma és mérésének validitása tagozat: Didaktika és közoktatás-politika 2011 (XXX). OTDK Lengyel Judit és Török Tímea (2. helyezés) 11-12. évfolyamos szegedi gimnazisták továbbtanulási elképzelései tagozat: Pedagógia II. 2013 (XXXI).
Sajtómeghívó - Az eDia rendszer a mindennapi óvodai gyakorlat szolgálatában A Szegedi Tudományegyetem tisztelettel meghívja Önt az Online értékelés és fejlesztés lehetőségei: az eDia rendszer a mindennapi óvodai gyakorlat szolgálatában című rendezvényre 2019. február 4-én, hétfőn 13 óra 30 percre. Helyszín: Szegedi Akadémiai Bizottság Székháza (6720 Szeged, Somogyi u. 7. díszterem). A rendezvényen bemutatásra kerül a Szegedi Pedagógiai Műhely és a Szegedi ÓVI intézményeivel való ötéves együttműködés, az elsődleges fókusz az eDia rendszer (, ) alkalmazásával megvalósult online mérések áttekintésére és a további együttműködés szakmai irányainak kijelölésére helyeződik. Edia hu szeged. A rendezvény célja az óvodai nevelő munka jelentőségének kihangsúlyozása, tudományos hátterének, valamint a technológia óvodai fejlesztő munkában kínálta lehetőségeinek áttekintése. A résztvevők megismerkedhetnek az eDia rendszerrel, valamint megvitathatják a rendszer nyújtotta előnyök további kiaknázásának lehetőségeit. A meghívó és a részletes program itt elérhető.
szükséges és van-e az SNI tanulónak egyedi, specifikus eszköze az otthonában, ha szükséges, azonban nem áll a család rendelkezésére, tudták-e pótolni az iskola digitáliseszköz-készletéből vagy keresik a megoldási lehetőségeket más, segítő szervezetektől való kölcsönzés igénybevételével, a családi körülmények lehetővé teszik-e, hogy a gyerekek segítséget kapjanak az otthoni digitális eszközzel történő tanuláshoz (szülő, gondviselő, családtag támogatása a tanulásban, internetelérés, digitális eszközök stb. ). Az elmúlt két hét során bizonyára sikerült már feltérképezni, hogy rendelkezésre állnak-e az adott háztartásban azok a feltételek, amelyek lehetővé teszik az SNI gyerekek otthoni online tanulását, jelen esetben az eDia és eLea rendszer használatát: A tanulók rendelkezésre álló lehetőségeinek ismeretében érdemes több típusú (gyakorló, fejlesztő, felmérő) feladatsort összeállítani, akár több hétre előre tervezni és a feladatokat, feladatsorokat beilleszteni az online tanulást segítő tananyagba, egyéni fejlesztési tervbe.