Neki a következőket mondták: Rómeó és Júlia, Odusszeia, Antigone, Biblia. Persze év közben még bevethetnek egyebet is. Nekünk le se merem írni hány évvel ezelőtt a magyar tanárunk állandóan olvastatott velünk. :) amire emlekszem. odüsszeia, antigoné, Tartuffe, Rómeó és Júlia emlexem pont én feleltem ebből:D, Biblia, Dante Isteni színjáték ezek voltak. Nekem szigeti veszedelem nem volt, vagy passz.. köszi mindenkinek, ha eszetekbe jut még vmi, szóljatok! szünet alatt megpróbálok elolvasni egyet-kettőt ezek közül:) jurassic park, et-földönkivüli, x-atkák, terry potter és epeköve, szputnyik 2000 stb... Romeó és Júlia, Hamlet, Szigeti veszedelem és Tartuffe csak volt nekünk, de lehet azért, mert a tanárunk kicsit le volt maradva az anyaggal. Antigoné, Odüsszeia ez a kettő biztos. Aztán a többi képlékeny zsokott lenni. Kötelező olvasmányok röviden 11. osztályosoknak - Sándor Ildikó | A legjobb könyvek egy helyen - Book.hu. Nálunk még volt az Isteni színjáték, Dekameron, némi a Bibliából. Így 7 év távlatából ennyi jut eszembe. Szia! Attól függ milyen könyvből fogsz tanulni. Nekem mondjuk a Mohácsy Károly féle volt.
Kötelezők a Nat-ban | Kötelező olvasmányok A-Z Manapság a gyerekeknek nincsen túl sok szabadidejük. Amikor a számítógép és internet korszakában rá kell venni a gyereket arra, hogy végezze el a feladatait, gyakran nehézségekbe ütközünk. Ebben a korban sokkal látványosabb és érdekesebb elfoglaltságokat találnak maguknak, ez részben érthető is, hiszen a könyvek sajnos már nem mozgatják meg annyira a fantáziájukat. Mert tudjuk, hogy a gyerekek ezt jobban élvezik már, mint a könyvolvasást. Az olvasás viszont, mint szabadidős tevékenység nagyon sok hasznot tud hozni. Az alapvető irodalom megismerésére szükségük van a gyerekeknek. A másik, nagyon fontos, dolog, hogy sok gyermeknek nagyon kevés, és elhanyagolt szókincse van. Ezen viszont mindenképpen javítani lehet a rendszeres olvasással. A kötelező olvasmányok megismerése, a szövegértés és a szövegalkotás majd nagyon fontos lehet a későbbiekben, hiszen az emberi kommunikáció során nagyon sokszor használjuk ezeket a témaköröket. A legtöbb pedagógus egyből kitalálja azt, hogy melyik gyerek vette a fáradtságot, hogy elolvassa a kötelező olvasmányt.
"A kötelező irodalom érdekes dolog. Mindenki szeretné, ha olvasta volna, de senki sem szeretné elolvasni" Mark Twain Sajnos a mai gyerekek nagyon keveset olvasnak. Ha mégis, akkor azt legtöbbször kötelességből teszik. Ezáltal nem szereznek olvasói élményeket és nem tudják átélni az adott művet. Ez különösen problémás lehet a kötelező olvasmány esetében, amikor alapvető elvárás, hogy a tanuló ne csak felületesen ismerje meg a szöveget, hanem a szöveg mélyére hatolva értelmezni is tudja, illetve véleményt alkosson róla. A kötelező olvasmány egyik fő célja az irodalmi műveltség elsajátítása és a pontos szövegértés képességének megszerzése.
Az EMMI rendelete megjelent a Magyar Közlönyben - a tanév tervezett rendje nem tartalmazza az esetleges járványügyi intézkedéseket és egyéb különleges protokollt. Ez a cikk 693 napja frissült utoljára. A benne szereplő információk a megjelenés idején pontosak voltak, de mára elavultak lehetnek. Nyári szünet 2020 | kinizsisuli.hu. A koronavírus-járvány hazai alakulása eddig kedvező, jelenleg nem indokolt a digitális oktatással helyettesíteni a hagyományos oktatást. Ugyanakkor sok országban jelentősen nő a fertőzések száma és a hazai adatok is óvatosságra intenek. Ezért a kormány, az Operatív Törzs és a járványügyi hatóság folyamatosan értékeli a helyzetet és szükség esetén további intézkedésekről dönt, közölte az EMMI. Protokollt kapnak majd az iskolák Az iskolák protokollt fognak kapni a járvány elleni védekezést segítő teendőkről. Továbbra is alapfontosságú, hogy beteg, a koronavírus tüneteit mutató gyermeket ne engedjenek a szülők közösségbe. Felelős szülői magatartással, az alapvető óvintézkedések betartásával elkerülhető az iskolákat érintő korlátozások bevezetése.
(kedd) Tervezett témahetek a 2020/2021-es tanévben: - egészségtudatos gondolkodás és iskolai mozgástevékenységek témanap 2020. szeptember 25. (Magyar Diáksport Napja). - PÉNZ7 pénzügyi és vállalkozói témahét 2021. március 1–5. között, - Digitális Témahét 2021. március 22–26. között, - Fenntarthatósági Témahét 2021. április 19–23. között Egyéb fontos dátumok a 2020/2021-es tanévben: 6. Felpattantak az amerikai tőzsdék a szünet után - Napi.hu. és 8. osztályosoknak középiskolai központi írásbeli felvételi vizsgák: 2021. január 23. (szombat) 6. osztályosok szóbeli meghallgatása a középiskolákban: 2021. február 23. és március 12. között Írásbeli érettségi vizsgák: 2021. május 3-25. Szóbeli érettségi vizsgák: 2021. június 3-25. Forrás: EMMI, Magyar Közlöny Fotó: Pixabay
Müller György Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító: 035351 +36 1 407-9554 és +36 1 402-4201 +36 1 407-9554 (fax) Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. Adószám: 18156302-1-42 Bankszámla: 11716008-20153588 (OTP Bank) Székhely Intézmény: H - 1165 Budapest Újszász utca 47/A. Telephely Intézmény: H - 1223 Budapest Művelődés utca 4.