Vagyis sokan ebből kifolyólag azt gondolják, sikertelenségre vannak ítélve, pedig valójában csak arról van szó, hogy adott pillanatban az adott dolog nem sikerült, ez azonban nem jelenti azt, hogy minden törekvés bukással zárul. Ehhez viszont tanulni kell a korábban elkövetett hibákból és hajlandóságot kell mutatni a fejlődésre. Mit mond ezzel szemben a growth mindset? Agresszió és megtépázott tekintély | Demokrata. Ebben lehet segítségre a growth mindset, azaz a növekedési gondolkodásmód. Azok az emberek, akik e gondolkodásmód mentén haladnak, mindig nyitottak az újra, a fejlődésre, az új kihívásokra, ezen túlmenően képesek okulni a korábban elkövetett hibákból, a tapasztalatokat pedig beépítik a későbbi projektjeik során. A növekedési gondolkodásmóddal rendelkezők idővel és persze rengeteg erőfeszítéssel – olyan képességek birtokába kerülhetnek, melyekről előtte nem is álmodtak. Akik alkalmazzák a growth mindset elvét nagyobb eséllyel fogadják örömmel az akadályokat, hasznosnak találják a visszajelzéseket, a kritikától pedig nem omlanak össze, sőt csak erősíti őket az.
Kérdés azonban, mennyire hiteles annak az apának az aggodalma, akitől saját bevallása szerint részben alkoholista életmódja miatt kerültek nevelőszülőkhöz a kicsik? Hol volt ő, amikor a gyerekek buksiját meg kellett volna simogatni? Egyedül a pedagógus felelőssége a gyerekek viselkedése az iskolában? A nyilvánosságra kerülő ügyekben szinte kizárólag a tanári felelősség oldaláról közelítjük meg a történéseket, az érem másik oldala ismeretlen marad. – Úgy érzi, hogy egyes esetekben a szülők kibújnak a felelősség alól? – Azt látom, hogy jogaikkal felvértezve előbb fordulnak a médiához vagy a kormányhivatalhoz ahelyett, hogy helyben, közösen bogoznák ki a történteket és keresnének megoldást a problémára, otthon és az iskolában egyaránt. 10 tipp az érzelmi intelligencia fejlesztéséhez. Az eseményeket a médiából többnyire "csak" a pofon elcsattanása utántól ismerjük, de semmit sem tudunk arról, hogy mi váltotta ki. Milyen körülmények között él a gyerek? Megkapja-e a megfelelő szülői érzelmi gondoskodást? Milyen sérelmekkel, indulatokkal érkezik az iskolába?
Fotó: Vermes Tibor/Demokrata – Az utóbbi időben két olyan pedagógus története is országos sajtóhírré vált, akiket elfogadhatatlan fegyelmi módszereik miatt ért támadás. A tanulókat ütlegelő balatonfőkajári tanítónő esetében a Veszprém Megyei Főügyészség felfüggesztett szabadságvesztést és a 18 év alattiak nevelésétől való végleges eltiltását indítványozta. Egy kézilabdaedző ellen pedig a tankerületi központ indított eljárást, mert közel negyven szülő panaszolta be durva fegyelmezési módszerei miatt… Ön szerint egyre agresszívabbak a pedagógusok, vagy a sajtó kapott fel túlzottan két szélsőséges esetet? Érzelmi intelligencia fejlesztése gyerekeknek. – Semmiképpen nem gondolom, hogy a pedagógusok erőszakosabbak lennének! Az pedig rendkívül ártalmas, hogy kevés számú, nem minden részletében ismert extrém esetből vonjunk le messzemenő következtetéseket a teljes pedagógustársadalomra. Szókratész szerint ha nem tudod, hogy a híred a teljes igazság-e, nem jó, és nem használ senkinek, miért kell akárkinek is közölni? Hol jelennek meg ilyen súlyban az építő, szépen megoldott esetek, amelyekből legalább ennyit tanulhatnánk?
Ha így teszel, akkor az erőteljes pozitív hatással lesz az életed minden területére. 5. Éld meg a pozitív történéseket Ne fogd vissza magad, amikor arról van szó, hogy ünnepelj, vagy hogy az élet pozitív oldalát nézd. Ettől sokkal rugalmasabb leszel, és a kapcsolataid is fejlődni fognak. A motiváltság fenntartása érdekében fontos fenntartani a pozitív és optimista gondolkodásmódot. A hibákat és a visszaeséseket önostorozás helyett tanulási lehetőségeknek kell tekinteni. Próbáld meg elkerülni a a negatív embereket, és vedd magad körbe pozitív, jól motivált emberekkel - remek hatással lesznek rád, meglásd. 6. Nem kell reflexből elhárítanod a negativizmust Fontos, hogy a negatív érzelmeidre is reagálj. Ha megérted, hogy miért érzed magad rosszul, akkor megtanulod kezelni a jövőbeni kellemetlen eseményeket is. Fejlődés, fejlődés, fejlődés. 7. Ne felejtsd el lélegezni Az élet különféle helyzeteket hoz az utunkba, és ezek során rengeteg stresszt szívunk magunkba. Az érzelmi kitöréseket meg kell akadályozni, ennek érdekében pedig lélegezned kell.
Ámbár, ha tudták volna, hogy most egy véleményen vannak, aligha érezték volna, nagy harag volt ugyanis a két öreg között. Kitartó, régi harag. Formája sem volt már, nem is emlékeztek, ló volt-e az oka vagy asszony, mindenesetre ragaszkodtak hozzá, mint beteg szilva a fához. És most bóbiskolva várják, hogy kiürüljön a templom. Az ajtóban még mozgás, hát csak ülnek tovább, sőt Illés a lábát is kinyújtja, mert úgy kényelmesebb. Illés nem szereti a tolongást. De egyébként is ráér. Félszemmel odapislant Mátéra, hogy alszik-e már, mozdul-e már, de Máté nem mozdul. Amilyen kutya, konok ember volt világéletében, azt várja – gondolja Illés – hogy én menjek előbb. Matula és egyebek. De abból nem eszel! Pedig már a gyertyát is eloltotta a dékán. Azaz a harangozó, szóval a sekrestyés. Azután: csend. Illés gondol erre, gondol arra, állát behúzza a meleg nyakravalóba és a szeme szép lassan lecsukódik. – Nem! – ijed meg. – ezt igazán nem szabad – s Mátéra néz, aki úgy látszik elaludt. Hö-hö-hö. Ez hát a híres? – mosolyodik el magában.
- Mancs és tevékenysége már öt évvel ezelőtt a Hungarikum Bizottság elé lett terjesztve, most újból kiegészítve elküldjük a dokumentumokat. Hétfőn hajnalban megérkezett Kele, az idei első gólya Vörsre | ZooZoo Portál. Bízunk benne, hogy most sikerrel járunk, mivel valójában ez a tevékenység Magyarországra nagyon is jellemző, általában a hazai mentőkutyáknak köszönhetően. Viszont Mancs volt az, akinek köszönhetően az egész világ megismerte a magyar mentőkutyákat – tette hozzá. Kapcsolódó cikkek