A kiemelkedő szakmai teljesítményért az alábbiak szerint adható maximum 4 többletpont: a) OTDK különdíj: 4 pont b) az adott szakterületen szerzett minimum 5 éves hivatalosan igazolt (munkaviszony igazolás) gyakorlat: 4 pont c) tudományos fokozat (pl. :PhD, CSc): 4 pont d) idegen nyelven külföldi folyóiratban megjelent szakmai publikáció: 4 pont A kiemelkedő szakmai teljesítményért a jelentkező abban az esetben is csak 4 többletpontra jogosult, ha a különböző jogcímek alapján elért többletpontjainak összege ezt meghaladná.
Július elsején rendhagyó előadásokra várja a fiatalokat a GTK Debrecenben és Szolnokon.
Mi köze az adatelemzésnek a HR-hez, hogyan segítheti az embereket érintő üzleti döntéseket? Milyen HR technológiai eszközök állnak rendelkezésre? Az egyes specializációk megfelelő létszám esetén indulnak el.
Állami program 9-11 osztályos tanulóknak Külföldi nyelvtanulási program A 2019-2020-as tanévtől a 9. és 11. osztályos nappali tagozatos gimnáziumi és szakgimnáziumi képzésben tanulók kéthetes egyéni vagy csoportos nyelvoktatásban vehetnek részt a Nemzeti alaptanterv szerint tanulható első idegen nyelvek ( angol, francia, német, kínai) célországaiban: Ausztriában, az Egyesült Királyságban, Franciaországban, Írországban, Máltán, Németországban és Kínában. (Kínai nyelv csak abban az esetben választható, ha azt a kedvezményezett tanuló NAT szerinti első nyelvként tanulja. Ez a feltétel kizárólag a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium tanulói esetében valósul meg. ) A Külföldi Nyelvtanulási Program hazai költségvetésből fog megvalósulni. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma (EMMI) megbízásából a program megvalósítását a Tempus Közalapítvány végzi. A célországokban történő nyelvtanulás három formában valósulhat meg: a hazai középiskolák (vagy fenntartók) által szervezett csoportos kiutazás és részvétel a minősített külföldi nyelviskolák által kínált nyelvtanfolyamon az adott tanévet követő nyári szünetben; tanulók egyéni kiutazása és részvétele a minősített külföldi nyelviskolák által kínált nyelvtanfolyamon az adott tanévet követő nyári szünetben; a hazai középiskolák által a partneriskolákkal közösen szervezett projektalapú mobilitás a célországokban a május 1-től november 10-ig terjedő időszakban.
Magyarország Kormánya elkötelezett a hazai idegennyelv-oktatás fejlesztése iránt. A köznevelés rendszerében adottak azok a feltételek, amelyek lehetővé teszik a jól használható idegennyelv-tudás elsajátítását. A tanulók eredményességének növelése érdekében elsősorban nem az óraszámok növelését, hanem a tanítás és tanulás hatékonyságának fejlesztését és a nyelvtanulás iránti motiváció erősítését szükséges támogatni, ezért az idegennyelv-tanítás hatékonyságának fejlesztéséről szóló 1360/2017. (VI. 12. ) Korm. határozat alapján létrehozta a Külföldi Nyelvtanulási Programot (KNYP). A program kedvezményezettjei a 9. évfolyamos gimnáziumi, szakgimnáziumi és technikumi, valamint a 11. évfolyamos gimnáziumi és szakgimnáziumi, továbbá a technikumi 11. vagy választható jelleggel a 12. évfolyamos tanulók, akik alanyi jogon vehetnek részt angol, német vagy francia nyelvi képzésben. A tervezett kiutazásokra előreláthatóan 2022 nyarán kerülne sor. A program pályázati felülete () hamarosan mindenki számára elérhetővé válik, így még a pályázat 2022. februári megnyitása előtt lehetőség nyílik a programban részt vevő külföldi nyelviskolák megismerésére és az utazás megtervezéséhez szükséges információk feldolgozására.
Mindezt a családok és a fiatalok számára a magyar kormány ingyenesen kínálta, azonban a pandémia az elmúlt években is meghiúsította a jól kidolgozott terveket. Bartos Mónika, a 9. évfolyamos tanulók célnyelvi országba történő tanulmányútjai előkészítésével és koordinációjával kapcsolatos feladatok ellátásáért felelős miniszteri biztos a Magyar Nemzetnek elmondta: a regisztrációs és pályázati folyamat az elgondolásoknak megfelelően 2020 februárjában elkezdődött, szűk két hét leforgása alatt csaknem 70 ezer érdeklődő jelezte pályázási szándékát. Sajnos a veszélyhelyzet és különleges jogrend miatt a folyamat megszakadt. – A kormány Külföldi nyelvtanulási program melletti elkötelezettségét mutatja, hogy annak folytatását egy 2020 decemberében megjelent kormányhatározatban megerősítette. A jelenlegi bizonytalan helyzet azonban továbbra sem teszi lehetővé a KNYP megkezdését – fejtette ki a miniszteri biztos. Bartos Mónika hangsúlyozta, hogy a családokat és az intézményvezetőket aggodalommal tölti el a járványhelyzet miatti bizonytalanság.
A koronavírus-járvány okozta bizonytalan helyzet miatt ismét elhalasztják el a gimnáziumi, szakgimnáziumi, technikumi diákok egyes évfolyamainak lehetőséget biztosító Külföldi nyelvtanulási program (KNYP) kezdetét – mondta a Magyar Nemzetnek Bartos Mónika, a 9. és 11. évfolyamos tanulók célnyelvi országba történő tanulmányútjai előkészítésével és koordinációjával kapcsolatos feladatok ellátásáért felelős miniszteri biztos. Novemberben még úgy volt, hogy az államilag támogatott program 2022-ben elindulhat, ám most mégis úgy döntöttek, hogy a kezdést 2023-ra halasztják. Bartos megjegyezte: a KNYP több mint száznegyvenezer fiatalt érint, azonban a jelenlegi bizonytalan helyzetben felelőtlenség lenne a program elindítása. A cikk emlékeztet, hogy Orbán Viktor 2019-ben jelentette be a KNYP indulását, amely segítségével jogosult tanuló ingyenesen részt vehet a kétszer kéthetes nyelvtanulási programon, amelynek során az egyénileg vagy csoportosan utazó diákok külföldi nyelvi képzését minősített külföldi nyelviskolák, vagy partneriskolák biztosították volna.
12. 14. Kutas József igazgató s. k.