Azonban egyáltalán nem biztos, hogy a tanuló szívesebben tanul, egy prezentáció szintű Storyline-os e-learning tananyagból, mint magából a prezentációból. Akkor meg miért pazarolni egyáltalán energiát az egészre? Szerintünk akkor érdemes e-learning tananyagot fejleszteni, ha jó e-learning tananyagot csinálunk: olyat ami átgondolt koncepció mentén, változatos interakciókkal, izgalmas multimédia elemekkel, és motiváló játékos megoldásokkal teszi hatékonnyá a tanulást. Mi ennek szellemében fejlesztjük e-learning tananyagainkat és ezt szem előtt tartva tartjuk Articulate Storyline képzéseinket és kapcsoló e-learning tananyagfejlesztői képzéseinket is. Hogyan épül fel az Articulate Storyline képzésünk? E-learning tananyagfejlesztő szaktanfolyam | tanfolyamok.net. Avagy hogyan nézett ki a járvány előtt, és hogyan most. Korábban a személyes jelenlétet igénylő oktatási forma volt a legnépszerűbb, ahol a résztvevők workshop jelleggel, az oktató instrukciói és személyes támogatása mellett fedezték fel a Storyline e-learning tananyagfejlesztő szoftver használatát.
Szövegtan, formális és informális logika a tananyagfejlesztésben, tevékenységtervezés. Vizuális kommunikáció; Tananyagszerkesztés. Szerkesztő és lejátszó rendszerek, tanulásszervező keretrendszerek. Tananyagfejlesztés projektmenedzsmentje; Értékesítés és terméktámogatás; Kézirat- és tananyagszerkesztés; Forgatókönyvírás és tartalomfejlesztés Válogatás a kurzuskínálatunkból: Oktatástervezés, oktatáselmélet, tanulásmódszertan Web technológia, e-learning szabvány- és rendszertan Tevékenységtervezés és forgatókönyvírás Tanulásmenedzsment rendszerek Multimédia-fejlesztés Részvétel feltétele: Pedagógusképzés képzési területen legalább alapképzésben szerzett oklevél. Oktatástervezés és digitális tananyag-fejlesztés pedagógus-szakvizsgára felkészítő - TANÁRKÉPZŐ KÖZPONT. A továbbképzéseken való eredményes részvételhez semmilyen informatikai alapképzettség, semmilyen különleges informatikai előzetes tudás nem szükséges. Szakirányú továbbképzésben megszerezhető szakképzettség neve: szakvizsgázott pedagógus (digitális állampolgárság) Munkaforma: távoktatás A szakirányú továbbképzés távoktatás munkaformájú képzési hálóterve A jelentkezés módjáról itt tájékozódhat.
2. Alakíts ki szinteket az anyagban! Tedd szórakoztatóbbá a tanulás folyamatát! Az anyag egyes részeit tedd elérhetetlenné a tanuló számára addig, amíg össze nem gyűjt elég pontot vagy kitűzőt a szintlépéshez! Tehát minél több figyelmet szentel a tananyagnak, és minél jobban halad előre a folyamatban, annál több tartalom válik számára elérhetővé. 3. Tedd láthatóvá az eredményeket! Ha a tanuló láthatja az eredményeket az egyes szakaszokban, arra fog törekedni, hogy növelje az átlagpontszámot. 4. E-learning állás, munka - 574 állásajánlat | Profession. Tedd megoszthatóvá a sikereket! Tedd lehetővé, hogy a tanulóid megosszák a teljesítményeiket (úgymint kitűzők, oklevelek) a közösségi oldalakon vagy a vállalat belső hálózatán. Ha valaki szép teljesítményt ért el, megérdemli, hogy büszkélkedhessen vele. 5. Állíts be időablakot! Időzítsd a különböző szinteket, így a tanulók naponta, hetente vagy havonta kaphatnak új kihívásokat. Ha valaki a rendelkezésre álló időtartam alatt nem végzi el az anyagot, akkor az a hajó sajnos elúszott – és a többi tanuló megelőzheti őt a ranglistán.
Miről olvasnál szívesen?
8. A szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök és a főbb ismeretkörökhöz rendelt kreditérték 9. A szakdolgozat kreditértéke