S ahogy egyre hatékonyabban működött, azt is megélhettem, hogy milyen létfontosságú a változási folyamatok menedzselését támogatni úgy, hogy középpontba került az emberrel való törődés is. Az ember mentális karbantartása: az erősségeinek a mobilizálásával, az önreflexió fejlesztésével. A coach korrekt, szakmai barátként a változások, a megoldások és az innovatív megújulások edzője. Egyéni coaching - BÁN Coaching. A szupervízió alapú coaching megismerése új szemléletmódot adott számomra az emberi kapcsolatokhoz. Micheller Myrtill énekesnő Megtanultuk, hogy genetikai állományunk nagymértékű egyezősége ellenére nagyon különböző módon gondolkodunk, vélekedünk az együttműködés legegyszerűbb kérdéseiről és, hogy csak az létezik az együttműködés során, amit közösen kimondunk. Amit nem fogalmazunk meg, az gyakorlatilag nincs a szervezeti munka során. Szalai Gyula nemzetközi marketing igazgató Egis Gyógyszergyár Zrt Szupervízió alapú coachingot tanulni Bán Zsuzsannától és Szász Júliától? Szuper! Olyan "tanulódás", amely során belém ivódott az a támogató szemlélet, mely lassan nemcsak a szakmai személyiségemet, hanem a mindennapjaimat is elkezdte áthatni.
az Ember a helyzetben a helyzet az Emberben A szupervízió alapú coaching irányzat A coaching és a szupervízió eszköztárából alkotott komplex, sajátos, fejlesztő-támogató tanácsadás. Miközben a megoldás felé kísér, az Emberrel is törődik az úton. Mert ahhoz, hogy megtaláljuk a legjobb megoldást, nem hagyhatjuk ki az Embert, akinek azt elérni, vinni, képviselnie kell majd. Így a coaching munkánk kettős fókuszú: valódi elmozdulást elérni, a megoldást keresni, és közben fejleszteni a partner önreflexióját és tudatosabbá tenni a működését. A coaching folyamat vége így nem csupán egy "egyszeri eredmény", hanem egy új, hatékonyabb, teljesebb működés első lépése is lehet. Hatása hosszútávon fennmaradhat, támogatva a hiteles működést, legyen az felsővezetői, cégtulajdonosi vagy például pedagógusi, előadóművészi, szülői feladatok és kihívások rendszere. hogyan? A Szupervízió alapú coaching. Bán zsuzsanna coach 1. Miről szól, miben adott mást, mint egy klasszikus coaching megközelítés? Abban, hogy a szupervízió-alapú coachingban a megoldás (kereső) fókusz mellé, ugyanilyen hangsúllyal be lett emelve az emberi működés fókusza is: Önreflexió, Önismeret, Érzelmi intelligencia, Empátia, Attitűd, "Belső erőforrás kutatás".
identitásunk Munkánkban szigorú etikával, politikai, világnézeti semleges pontról dolgozunk. Személyes keresztény értékrendünk a munka során, abban jelenik meg, hogy fontos nekünk a család, a becsületes munka, a meghitt emberi kapcsolatok, hogy magunkat fejlesztve és egymást segítve próbáljunk előbbre jutni. Klasszikus kutatási eredményekre (pszichológia, szociológia, csoportdinamika.. ) alapozunk. Ezotéria, keleti filozófiákon alapuló eszközök nincsenek a módszertanunkban. Bán Zsuzsanna Coach – Kapcsolat - Bán Coaching. Ilyen témákban illetve értékrendünkkel nem egyező célkitűzésekben coaching munkát nem vállalunk. ISMERD MEG ÉRTÉKEINKET
Himalája Budokon jóga Jóga dvd Himalájai jóga tradíció központja Himalája jóga tradición /Maresz/ JELENLÉT: a szó rengeteg jelentést foglal magában: JELen lenni, jelentheti, hogy a 'fentről' kapott jeleket érzékelve menni az úton, vagy fogni a JELet, vagyis hallani a belső/felső hangot; és rejti a jelen pillanatban LÉTezés, a most megtapasztalásának lehetőségét is.. A most, jelen pillanatban kapott jel által kikövezett úton haladni, egy könnyed, ellenállásba nem ütköző, tapasztalásokkal teli út lehetősége rejlik... óráinkon ezt igyekszünk megteremteni; egy ösvényt Önmagunkhoz a mostban. /Lotti/ Színtiszta testi-lelki edzések, sallang nélkül...... távol a divatirányzatoktól - mind edzésmódszerekben és névadásban, mind fizikai megjelenésben. Ha számodra sem az a lényeg milyen márka figyel a matracon, a ruhán; csak élvezni szeretnéd az órát, s átélni, hogy az itt eltöltött percek a belső utadon töltött értékes pillanatok, akkor szeretettel várunk a JELenLÉTben! Párhuzamos felnőtt-gyermek edzéslehetőség: felnőtt és gyermek óráink többsége egy időben, két teremben állnak rendelkezésedre, hogy mindketten élvezhessétek foglalkozásaink áldásos hatását, valamint ne legyen gondod csemetéd felügyeletére edzésed alatt!
E tanítások magukba foglalják az összes ismert meditációs rendszer legfontosabb tanait és gyakorlatait, sőt, ezek a rendszerek túlnyomó részben éppen ezen iskolából fejlődtek ki. A vipasszana például a légzés-tudatosságot hangsúlyozza, a Transzcendentális Meditáció a mantra ismétlésére koncentrál, míg a tradíciónk által tanított módszerek mindezeket tartalmazzák. A meditáció mellett jelen van a hat-ha (hold és nap egyensúlya) jóga jellemzői a testhelyzetek (ászanák), a légző- és energetikai gyakorlatok (pránajáma), tisztító gyakorlatok valamint a különféle relaxációs gyakorlatok, és a jógikus alvás (jóga nidrá). Kiemelt fontosságú még az elme csendjének (silence) gyakorlása. Tradíciónk szívesen lát minden keresőt kortól, nemtől és vallási felekezettől függetlenül. " Miskolci Himalája Jóga Győri kapu 24/A Miskolc Magyarország Monday 9:00 AM - 5:00 PM Tuesday 9:00 AM - 5:00 PM Wednesday 9:00 AM - 5:00 PM Thursday 9:00 AM - 5:00 PM Friday 9:00 AM - 5:00 PM Saturday Closed Sunday Closed Posted in.
Himalája Purnam Jóga és Meditációs Központ Szvámi Ráma Született 1925 [1] [2] [3] [4] [5] north India Elhunyt 1996 (70-71 évesen) [1] [2] [4] [5] Állampolgársága indiai Brit India Foglalkozása jógi, filozófus, író A Wikimédia Commons tartalmaz Szvámi Ráma témájú médiaállományokat. Szvámi Ráma ( 1925 – 1996) indiai jógi, tanító és író. A nyugati Himalájai Jóga Tradíció alapítója. Nagyon sok könyve jelent meg, elsősorban a helyes (spirituális) életmód, a meditáció, a jóga és az egészség témájában. Azon indusok egyike, akik hidat építettek a Kelet és Nyugat között, a spiritualitás és a tudomány, az ősi bölcselet és a modern technológia között. Nagy hatással volt a korának spirituális szokásaira, komoly erőfeszítéseket tett azért, hogy elhagyják a lényegtelen formalitásokat és rituálékat és a társadalom minden rétege látogathassa a templomi istentiszteletet; továbbá fellépett azért, hogy a nők is meditálhassanak. Szerinte a külső tanító feladata csak az lehet, hogy segítsen a belső tanító megtalálásában.