Rendhagyó történelemórák keretében várjuk az általános és középiskolás és főiskolás diákokat általános levéltárismertető vagy előre meghatározott témájú helytörténeti, történelmi foglalkozásokra. Munkatársaink szakmai, valamint történelmi események kapcsán szervezett konferenciákon, műhelybeszélgetéseken vesznek részt, közreműködnek azok szervezésében. Fejér. A Magyar Nemzeti Levéltár Fejér Megyei Levéltára munkatársainak szakmai, történelmi témájú publikációi olvashatóak intézményünk önálló kiadványaiban, valamint társszerzős kötetekben, szakmai folyóiratokban. Levéltárunk két, helytörténeti szempontból lényeges kiadványsorozattal rendelkezik: a Fejér Megyei Történeti Évkönyv, valamint a Fejér Megyei Levéltár Közleményei. További információk: Magyar Nemzeti Levéltár Fejér Megyei Levéltára 8000 Székesfehérvár, Szent István tér 2–3. Telefon: (22) 312 123; (22) 313 052 Telefax: (22) 322 550 E-mail: Honlap:
Lyrics Tévé székesfehérvár fejér A Magyar Nemzeti Levéltár Fejér Megyei Levéltára a közösség szolgálatában A Magyar Nemzeti Levéltár Fejér Megyei Levéltára a Magyar Nemzeti Levéltár megyei hat... áskörű tagintézménye. Magyar Nemzeti Levéltár Fejér Megyei Levéltára | Múzeumok Éjszakája - 2022. június 25.. Az intézményben őrzött iratanyag Fejér megye történelmének vonatkozásában páratlan, egyedülálló és pótolhatatlan kulturális értéket rejtő kincsestára. Munkatársaink a levéltár közigazgatásban betöltött szerepén, jogbiztosító feladatkörén, valamint a történeti értékkel bíró dokumentumok kutathatóvá tételén, megőrzésén és feltárásán túl a legfontosabb törekvése intézményünk szélesebb körben való megismertetése. A korszerű információs technológia bevonásával fokozatosan kívánjuk minden érdeklődő számára hozzáférhetővé tenni Fejér megye múltjának még feltáratlan történéseit, hiszen a levéltár az egyetlen olyan intézmény, ahol a megye polgárainak, tudományos kutatóinak személyes, közösségi, illetve helytörténeti múltja elérhető közelségbe kerülhet. See More Amikor fontos, hogy a keresett feltételek egymástól meghatározott távolságra legyenek. "
2014. 01. 29. 09:28 Ünnepélyes keretek között adták át kedden a Fejér Megyei Levéltár felújított épületét. A Szent István téren álló, a legmodernebb elvárásoknak megfelelően felújított XIX. századi épületegyüttesben méltó elhelyezést kapnak a megye múltját őrző dokumentumok. Székesfehérvár Városportál - Megkezdődik a Fejér Megyei Levéltár rekonstrukciós terveinek elkészítése. Az ünnepségen a Fejér Megyei Közgyűlés elnöke és alelnöke, Törő Gábor és Pleizer Lajos is részt vett. A Szent István tér 2. -3 szám alatti XIX. századi ingatlanok nem levéltári iratok tömeges tárolására készültek, így az épületek teherbíró képessége a 2000-es évek elejére jelentősen meggyengült. A Fejér Megyei Levéltár épületében 2002-re olyan mértékű állagromlás következett be, ami gyors beavatkozást, ideiglenes statikai megerősítést igényelt. A Fejér Megyei Önkormányzat ekkor kezdte meg koncepciójának kidolgozását a megyei levéltár átfogó felújítására és bővítésére. 2003-ban a levéltár mindkét épületét életveszélyessé nyilvánították, az iratanyagot három ideiglenes, önkormányzat által bérelt helyszínre költöztették.
Amikor fontos, hogy a keresett feltételek egymástól meghatározott távolságra legyenek. " " - csak azokat a találatokat adja vissza, amiben az idézőjelben lévő feltételek szerepelnek, méghozzá pontosan a megadott formátumban. Pl. "Petőfi Sándor" keresés azon találatokat adja vissza csak, amikben egymás mellett szerepel a két kifejezés (Petőfi Sándor). [szám]W - csak azokat a találatokat adja vissza, amiben mindkét feltétel szerepel és a megadott távolságra egymástól. A [szám] helyére tetszőleges szám írható. Pl. Petőfi 6W Sándor keresés visszadja pl. a "Petőf, avagy Sándor" találatot, mert 6 szó távolságon belül szerepel a két keresett kifejezés. [szám]N Mint az előző, de az előfordulások sorrendje tetszőleges lehet Pl. Fejér megyei levéltár székesfehérvár irányítószáma. Petőfi 6N Sándor keresés visszadja pl. a "Sándor (a Petőfi) találatot. Pl. a "Sándor (a Petőfi) találatot.
A testületi iratokon túl az egyedi szervek iratai tartalmaznak lényegesebb várostörténeti adatokat: így az államigazgatás megbízottjainak, (a királyi biztosok, majd a főispánok) továbbá a városi önkormányzat fejének, a főbírónak és a polgármesternek az iratai. Az önkormányzati hivatalok közül a telek-, az urbáriumi-, a kamarás-, a mérnöki-, a szegényügyi hivatal, a tiszti főügyész iratai bírnak jelentős történeti értékkel. A levéltár kiadványai: Közlemények Székesfehérvár város történetéből c. sorozatban jelentek meg: További információ: Cím: 8000 Székesfehérvár, Zichy liget 10. Levelezési cím: 8001 Székesfehérvár, Pf. Fejér megyei levéltár székesfehérvár időjárás. 102. Telefon: (22) 502 252, (22) 502 253 Telefax: (22) 502 252 E-mail: Honlap:
:III-476/2015 INTÉZMÉNYI ELVÁRÁSRENDSZER A Felsőpakonyi Herman Ottó Általános Iskola Pedagógus Elvárás Rendszere Felsőpakony, 2015. október Készítette: Önértékelési Csoport 1. Pedagógiai módszertani Tanulási stílus kérdőív Szitó Imre(1987) A tanulási stratégiák fejlesztése, Iskolapszichológiai füzetek, ELTE Tanulási stílus kérdőív Olvasd el figyelmesen az alábbi mondatokat. Döntsd el, hogy az öt válasz közül melyik Matematika 9. évfolyam I. Vezetői összefoglaló Matematika 9. évfolyam A tankönyv a megkérdezett pedagógusok többségének nem nyerte el a tetszését. A pedagógusok fele egyáltalán nem szeretne a jövőben a tankönyvből tanítani, Szám: 1-19/2013. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült Tengelic Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. augusztus 22-én megtartott rendkívüli üléséről. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült Tengelic Község Önkormányzata Hajdúsámson Város Önkormányzata Hajdúsámson Város Önkormányzata (11) fejlesztési elem: A KÖZSZOLGÁLTATÁSOK NYÚJTÁSÁNAK ÉS A SZERVEZET MŰKÖDÉSÉNEK FOLYAMATOS, CIKLIKUS MINŐSÉGFEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN NEMZETKÖZILEG ELFOGADOTT MINŐSÉG- MENEDZSMENT pirend.
: figyelem, emlékezet, megértés, problémamegoldó gondolkodás). A tanulási stratégiák fejlesztése során hangsúlyt fektethetünk a meghallgatási és a tervezési készségek fejlesztésére is. A meghallgatási készségek fejlesztése azért fontos, mert lényeges támpontokat adni, információkat gyűjteni ahhoz, hogyan lehet egy szóbeli anyagból kiemelni a lényeget, fokozhatja az egymásra figyelést, és segítheti a zavaró ingerek kiküszöbölését. A tervezési készségeknek pedig az önismeret, az időgazdálkodás és a tudatos koncentráció szempontjából van jelentősége. A következőben néhány feladatot olvashat, melyekkel ezen készségek fejleszthetők. A tanítási módnak is lehetnek különböző formái, stílusa. Tanárként fontos azzal tisztában lenni, hogy melyik tanítási stílust használjuk leggyakrabban, mivel kimutatható, hogy a tanítási stílusok kombinálása, és tantárgyi követelményekhez való igazítása segíthet a diákoknak a megértésben, és elsajátításban. Tanulási stílus Tanulási stílus fogalma: az egyén által előnyben részesített külső és belső feltételek, amelyek közt a tanulás végbemegy.
Tanulási stílus kérdőív Most, hogy a BMF-re járok, és próbálom még jobban elmélyíteni a pedagógiai ismereteimet, tanulásmódszertan címszó alatt kiadásra került egy tanulási stílust felmérő űrlap. Gondoltam miért ne lehetne ezt az űrlapot közzétenni, és ténylegesen, tömegek számára közzé tenni. (Már ha erről a blogról tömegekhez eljuthat... ) Töltsük hát ki bátran, aztán majd jól kielemzem, és persze az eredményt közzé teszem. No, de azért, hogy legyen valami köze az e-learninges világhoz, néhány plusz kérdés még belekerült. Az űrlap kitöltése körülbelül 20 perc alatt megejthető. Ha van kedved, kérlek tedd meg! Az űrlap címe: (Magának a tanulási stílusnak a felmérését lehetővé tevő kérdőív működési módja pedig itt olvasható. ) Népszerű bejegyzések ezen a blogon A főiskolai tanulmányaim alatt a napokban előkerült, hogy össze kellett hasonlítani a kooperatív illetve a kollaboratív tanulást. Ha már ott megtettem, akkor miért ne tenném itt közre, hogy ott mit írtam. Mindenek előtt tisztázni kell, mit is értünk a két fogalom alatt.