Keresési feltételek 3 Eladó Kiadó - millió ezer Ft Részletes kereső Részletes kereső elrejtése Típus Állapot Fűtés Emelet Alapterület m 2 Telekterület Szobák 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ Kulcsszavak Téglalakás Panellakás Társasházi lakás Egyéb lakás
Tekintsék meg a ballagási ünnepségről készült fotókat! Tovább Tudjanak meg többet a Wesley gyógypedagógiai foglalkozásairól. Tekintsék meg a 4. A tanévzáró műsorát! Tekintsék meg merre jártak diákjaink a "Határtalan" kirándulás során. Tekintsék meg a május 21-ei rendezvényről készült képeket! VING - Szeged, Osztrovszky utcai iroda Eladó ingatlanok, lakás Szeged. Tekintsék meg az idei ballagó Gimnazistáink ünnepségéről készült képeket! Május 13. – Megbékélés Háza Templom Előadó: Gusztin Rudolf Szeretettel várunk mindenkit! Tovább
SZEGEDI UKRÁN NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZAT Az alapítás ideje: 1998 Képviselők: Dr. Sajtos-Zapotocsnaja Natália, elnök Szécsi Neonila, elnökhelyettes Kocsis Mihály, tag Székhely: 6721 Szeged, Osztróvszky u. 6. Elérhetőségek - SzentBenedek Középiskola Szegedi Tagintézmény. (Nemzetiségek Háza) Elérhetőségek: Postacím: 6721 Szeged, Osztróvszky u. Telefon: 62/424-248 E-mail: onila Közérdekű adatszolgáltatás Szegedi Ukrán Nemzetiség Önkormányzat közérdekű adatszolgáltatás CSONGRÁD MEGYEI UKRÁNOK KULTURÁLIS EGYESÜLETE Az alapítás ideje: 2014 Tisztségviselők: Szécsi Neonila (elnök) Vinczán Istvánné (alelnök) Stefuca Viktória (gazdasági vezető) ●●● Nyelvoktatással kapcsolatos elérhetőség: 62/424-248, Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. A szegedi ukránokkal kapcsolatos népszámlálási adatok: Év Nemzetiség Anyanyelv Családi, baráti közösségben használt nyelv Elsőként beszélt idegen nyelv Kulturális kötődés Előzőek alapján nemzetiséghez tartozó 1990 - 7 1 2001 93 97 89 91 2011 69 42 38 88 A szegedi ukrán szervezetek tevékenysége röviden: Az ukrán közösség nagy gondot fordít irodalmi, zenei, gasztronómiai estek és kiállítások rendezésére, történelmi eseményekről történő megemlékezések szervezésére.
Szeged, Szőreg 198 m² terület 715 m² telek 4 szoba 58 000 000 Ft 19 Ritka mint a Hópárduc Szeged, Vadaspark lakópark, Szeged Vadaspark lakópark, Hópárduc utca 66 m² terület 3 szoba 52 000 000 Ft Eladó egy felújítás alatt lévő belvárosi lakás! 78 m² terület 3 szoba 24 Belváros, Kölcsey utcai, erkélyes lakás! Szeged, Szeged Belváros, Szeged Belváros, Kölcsey utca 120 m² terület 4 szoba 32 900 000 Ft Belvároshoz közeli új építésű, első emeleti lakás 2! Szeged osztrovszky utac.com. 33 m² terület 2 szoba 5 Belvároshoz közeli új építésű, első emeleti lakás! 38 000 000 Ft Eladó vendéglő, étterem Újszegeden 72 m2-es vendéglátó 36 m2-es terasszal eladó Szeged, Újszeged, Szeged Újszeged, Pinty utca 108 m² terület 19 500 000 Ft Eladó zártkert Városközeli zártkert csendes helyen eladó Szeged, Szeged, 10. utca 757 m² telek 37 900 000 Ft 12 Figyelem! 3 szobás panellakás a Kukovetz Nana utcában eladó! Szeged, Rókus, Szeged Rókus, Kukovetz Nana utca 79 m² terület 3 szoba 34 800 000 Ft 27 Társasház a kertvárosban Szeged, Kiskundorozsma 53 m² terület 2 szoba 36 900 000 Ft 3 Eladó építési telek Újszegeden, női neves zsákutcában építési telek eladó!
elnőttoktatás- felnőttképzés • a tanulói csoportok, közösségek alakulásának segítése, fejlesztése, esélyteremtés, nyitottság a különböző társadalmi-kulturális sokféleségre, integrációs tevékenység, osztályfőnöki tevékenység, • pedagógiai folyamatok és a tanulók személyiségfejlődésének folyamatos értékelése, elemzése, Pedagóguskompetenciák 4. • kommunikáció és szakmai együttműködés, problémamegoldás, valamint • elkötelezettség és szakmai felelősségvállalás a szakmai fejlődésért A portfólió feltöltése 1. • Úgy kell válogatni a dokumentumokat (és a minősítés minden további lépése során is arra kell törekedni), hogy minden kompetenciához találjanak a minősítők értékelhető anyagot. • Egy-egy dokumentum több kompetencia szintjének megállapítására is alkalmas. A portfólió feltöltése 2. • A válogatás során lehet kompetenciák szerint rendezni az anyagot, a reflexióban utalva arra, hogy mely további kompetenciák értékelésére is alkalmas ugyanaz a dokumentum. • Más lehetőség: "természetes" módon csoportosítani a feltöltött anyagot Portfólió feltöltése 3. a • A tanórákra/foglalkozásokra való felkészülés dokumentumai • Az órák/foglalkozások megtartásának dokumentumai Portfólió feltöltése 3. b • A tanítás eredményességének dokumentumai (ebben a részben sok a reflexió, a pedagógus elemző gondolatainak leírása) • A "fejlődés", továbblépés bemutatása, az előzőek alapján, önmagunknak megfogalmazott feladatok leírása.
A portfólió védése • Egy prezentáció bemutatása • (az életút összefoglalása) • Beszélgetés a bizottság tagjaival; válaszok a feltett kérdésekre A minősítő vizsga/eljárás elemei 1. • a) a portfólió előzetes vizsgálata, • b) a pedagógus által tartott foglalkozás látogatása, értékelése, megbeszélése, • c) az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés során látogatott foglalkozások tapasztalatainak megismerése, A minősítő vizsga/eljárás elemei 2. • d) az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés összegző értékelésének elemzése, • e) az intézményi önértékelés adott pedagógusra vonatkozó elemeinek megismerése, • f) az információk értékelése, felkészülés a védés lebonyolítására, valamint • g) a portfólióvédés lebonyolítása. Időpontok, amelyeket tudni kell 1. A Kormány 326/2013. (VIII. 30. ) Korm. rendelete tartalmazza. 2013. szeptember 1. – mindenki gyakornok, vagy Pedagógus I. A Pedagógus I. fokozatba besorolt, több mint nyolc év szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógus először 2014-ben kezdeményezheti a minősítési eljárást.
Nagyon büszkék vagyunk! Szívből gratulálunk Angéla! A szakmai vélemény róla: "A mesterpedagógus jelölt szakmai életútjának bemutatásával bizonyította, hogy a szakma magas szintű művelője. Igazolta, hogy birtokolja a 4D szerinti tevékenységekhez szükséges kompetenciákat. A szakmai önéletrajzában nyomon követhető a szakmai megújulás iránti igény a továbbképzéseken történő aktív részvétellel. A pedagógus szakmai életútja híven tükrözi és pontosan bemutatja a szakmai fejlődés állomásait, elkötelezettségét a hivatása, a gyerekek és az intézmény iránt. Szakmai tevékenységében nagyon fontosnak tartja a szakmai együttműködést, és megújulást, melyek hatékony megvalósítása érdekében számos alkalommal vett részt továbbképzéseken. A továbbképzések tartalmilag is illeszkednek előre mutató pedagógiai tevékenységéhez. A mesterprogram terve átgondolt, alapos, a sikerkritériumok kijelölése megalapozott. Céljai összhangban vannak az intézmény céljaival, miszerint a 2019/ 2020-as tanévben az iskolájában bevezetésre kerül a Komplex Alapprogram.
Veszprém Muri enikő Alpecin sampon hatása Full lips ajakdúsító Déli antik kft market
ÉVFOLYAM, 17. SZÁM SZEPTEMBER 21. VIII. SZÁM 2016. SZEPTEMBER 21. Az Oktatási és Kulturális Közlöny 2016. évi 17. számának tartalmából: teljes tematikus összeállítás a köznevelés és a felsőoktatás, valamint a kulturális élet Önértékelési szabályzat A GRÁCIA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA 9027 GYŐR, PUSKÁS T. U. 8.