2019-09-18 (2019-09-13) Egyed feletti szerveződési szintek About this App Rate this App: (0) Created by: kolha Category: Biology
Slides: 11 Download presentation Egyed feletti szerveződési szintek • Biológiai tanulmányaink során eddig azzal foglalkoztunk, mi jellemző az élőlények sejtjeinek, szöveteinek, szervrendszereinek felépítésére és működésére. Vizsgálatunk tárgyát az élőlények egyedei, illetve a testükön belül elkülöníthető szerveződési szintek jelentették. Az élőlények egyedei azonban nemcsak belső felépítésükben, hanem egymással való együttműködésükben is nagyfokú szervezettséget mutatnak. Hiszen nem elszigetelten élnek, hanem szoros kölcsönhatás van köztük és környezetük között is. • A természetben az egyedek közös sajátságokkal jellemezhető, összehangoltan működő életközösségeket, ún. egyed feletti szerveződési szinteket: populációkat, társulásokat, biomokat, bioszférát alkotnak. Okologia: Egyed feletti szerveződési szintek. • Az ökológia tudománya azt vizsgálja, milyen tényezők együttes hatásai eredményezik az életközösségek kialakulását, fennmaradását és változásait. Populáció. Ökoszisztéma. Környezeti tényezők Az élővilág részei szoros kapcsolatban állnak egymással • • • Növények Állatok Gombák Mikrobák Vírusok Az ökológia a tudományoknak azon ága, amely az élettereket, az élőlények és a környezet kapcsolatait vizsgálja.
Érettségi, felvételi és OKTV feladatok a mobilodon A MatematicA alkalmazást és weboldalt az Oktatási Hivatal ajánlja, és a kapcsolódó adatforgalmat a Vodafone adatkereten kívül biztosítja. Egyed feletti szerveződési szintek Töltsd le Android appomat, amivel mobil eszközökön még kényelmesebben, pl. hangvezérléssel is hozzáférsz az adatbázisban tárolt feladatokhoz! Címke: Egyed feletti szerveződési szintek Egyed feletti szerveződési szintek MatematicA Kecskemét Egyed feletti szerveződési szintek | Elrejt 1/1. | | E 2015/3/1. Egyed feletti szerveződési szintek. | 10p | 00:00:00 Az appot fejleszti: Vántus András, Kecskemét, 20/424-89-36 | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 6138 A felkészüléshez jó kedvet kíván a szoftver kitalálója, fejlesztője és finanszírozója, Vántus András Kecskemét, 20/424-89-36 Köszönettel a sok segítségért Báhner Anettnek, Bényei Annának, Borbély Alíznak, Sárik Szilviának, Vári Noéminek, Víg Dorinának, Virág Lucának és Zalán Péternek. HISZEK·EGY·ISTENBEN HISZEK·EGY·HAZÁBAN HISZEK·EGY·ISTENI·ÖRÖK·IGAZSÁGBAN HISZEK·MAGYARORSZÁG·FELTÁMADÁSÁBAN ÁMEN
A populációk jellemzői • A populáció méretét legegyszerűbben az egyedszámmal jellemezhetjük. Egyes fajok populációi nagy, mások nagyon kicsi egyedszámúak. Az egyedszám nagymértékű csökkenése a populáció fennmaradását veszélyeztetheti. • Ha az egyedszámot egységnyi területre vagy térfogatra vonatkoztatjuk, az egyedsűrűség értékét kapjuk. Az egyedsűrűséget döntően befolyásolja az egyedek mérete. Az egyed alatti szerveződési szintek by Robert De Ridder. • Bükkfából legfeljebb néhány egyed élhet 100 m 2 -en, egy baktériumból akár 10 000 is 1 mm 2 területen. Azonos egyedsűrűség mellett az egyedek térbeli eloszlása igen különböző lehet. A térbeli eloszlás nem a véletlenen múlik, hanem az élő és az élettelen környezeti tényezők határozzák meg. Ökoszisztéma (a fogalmat Arthur Tansley vezette be 1935 -ben) • Az élőlény és környezetének együttese, ami egységes egészként működik • ÖKOSZISZTÉMA = Életközösség (biocönózis): az egy adott helyen, egy időben együtt élő és összehangoltan működő növény- és állatpopulációk együttese. Az életközösségek többféle növény- és állatpopulációból állnak.
• Környezetbiológiai jelenségeket előidéző okokat, kényszerfeltételeket, a jelenségek mechanizmusát és hátterét kutatja. • Az ökológia az élőlény populációk és élőlény-együttesek téridőbeli eloszlásával és az azt előidéző okokkal foglalkozó tudomány. • Más vélemények szerint az ökológia az ökoszisztémák működésével foglalkozó tudomány. Az ökológiai vizsgálódások a környezet (hatótényező) és a tolerancia (a fogadóképes tényező; tehát maga az élőlény, populáció) összeférhetőségén alapszanak. • Az ökológia tehát nem egyenlő a környezettel. Az ökológia nem környezet- vagy természetvédelmet jelöl. KÖRNYEZETI TÉNYEZŐK ABIOTIKUS éghajlati Növények (fitogén) földtani mikrobák domborzati Állatok (zoogén) fizikai Gombák (mikogén) ANTROPOGÉN A populáció • Az ökológiában egy adott faj tényleges szaporodási kapcsolatban álló egyedeinek összességét nevezhetjük populációnak. Sok definícióban ehhez még hozzá teszik, hogy azonos helyen és időben együtt élő egyedekről van szó. • A populációk, más szóval népességek az azonos fajba tartozó élőlények természetes szaporodási közösségei.
Az egyed alatti szerveződési szintek by Robert De Ridder
A társulást alkotó populációk nem véletlen csoportosulások. Legnagyobb ökoszisztémák • Tundrai • Óceáni • Sivatagi Bioszféra • A bioszféra a Föld kőzetburkának (litoszféra), vízburkának (hidroszféra), levegőburkának (atmoszféra) azon része, ahol van élet és biológiai folyamatok mennek végbe. • A legszélesebb nézőpont szerint a bioszféra a globális ökológiai rendszer, az összes élőlénnyel és ezek minden kapcsolatával, beleértve az élettelen környezettel való kapcsolatot is. Ellenőrzés 1. Hozz fel példákat szárazföldi és vízi ökoszisztémákra. 2. Milyen abiotikus környezeti tényezőket ismersz? 3. Hozz fel példákat ciklusosan ismétlődő és nem ciklusos környezeti tényezőkre. 4. Sorold az alábbi tényezőket három csoportba: abiotikus, antropogén a) b) c) d) e) f) g) h) i) Erdőirtás Éves átlaghőmérséklet Ragadozók mennyisége Szennyvíz-kibocsátás A talaj savassága A folyó sodrásának sebessége A növényzet összetétele A mezők gyomirtózása A férgek köztes gazdáinak mennyisége
Technika tanmenet 4 osztály 2017 Fekete fagyi hol kapható Technika tanmenet 4 osztály 10 Technika tanmenet 4 osztály key Technika tanmenet 4 osztály 9 Dagadó a sertés melyik része? | 987 "A gyerek észre sem veszi, hogy tanul, játéknak fogja fel az alkotó tevékenységet. " A Technikakönyvem 1-4. Technika tanmenet 4 osztály repülőgép. tankönyvcsalád szerzőinek célja, hogy korszerű, az alsó tagozatos kisiskolások életkori sajátosságaihoz igazodó taneszközök et készítsenek. A tankönyvek olyan megalapozott technikai felkészültséget alakítanak ki, melyek megfelelnek a tanulók életkorának, beállítódásának és egyéni adottságainak az első évfolyamtól a negyedik évfolyamig. A tananyag ismeretanyaga a fokozatosság elve szerint épül fel, elősegíti, hogy a kisdiákok tapasztalatokat szerezzenek az őket körülvevő világról. A tantárgy tanításának főbb célkitűzései: a mindennapokban nélkülözhetetlen elemi ismeretek befogadása, a kézügyesség fejlődését szolgáló játékos tevékenységek, a hagyományok megőrzése, azok megbecsülése. A különböző anyagokkal való ismerkedés, azok feldolgozásához, átalakításához szükséges alapvető munkafogások ismerete, a szerszám- és eszközhasználat elősegíti a tanulók későbbi, a munka világában való boldogulását.
A hagyományos, tanárközpontú oktatást igyekeztünk felváltani a tanulóközpontú, cselekvésorientált munkavégzésre. Technika tanmenet 4 osztály 2. Az egyéni tevékenykedés mellett több helyen megjelenik a csoportmunka, amely a feladatok megosztására, az egymásra való odafigyelésre, együttgondolkodásra nevel. A fogalomtár pontos, szakszerű meghatározásokat tartalmaz a tananyag elmélyítéséhez. A jó tankönyvből örömmel tanulnak a gyerekek, szívesen és hatékonyan tanítanak a pedagógusok. A tankönyvcsalád részei: Első technikakönyvem Második technikakönyvem Harmadik technikakönyvem Negyedik technikakönyvem
Közmondások másolása Elkészült munka mentése pendrive-ra segítséggel Akinek otthon nincs Microsoft Word programja: a Google online szövegszerkesztőjével gyakorolhat. Billentyűzet használata Billentyűzet - PPT bemutató Gyakorlófeladatok Hozzászólás 10-11. Karakterformázás gyakorlása Rövid mese másolása Mesék Meséhez illusztráció készítése Paint-ben Kép másolása Paint-ből Word-be 12. Önálló munka - A minta Másik feladat 13. Képregény készítése a rajzokat Paint-ben, a szöveget Wordben szerkesztjük Elkészült munka mentése saját könyvtárba Online képregénykészítés: 14. Technika tanmenet 4 osztály free. Karácsonyi képeslap készítése Paint-ben montázs technikával Képek letölthetőek képek a feladathoz 15. Játékprogramok elindítása Ünnepi játékok, oldalak Hozzászólás 16. Robotjáték, alaputasítások (előre, hátra, jobbra, balra) Hozzászólás 17. Ismerkedés a Comenius Logo programmal A teknőcgrafika alapjai Irányjátékok Alapparancsok a Logoban (előre, hátra, jobbra, balra) Labirintus játék az utasítások gyakorlásához 18-19. Logo utasítások: tl, tf, színezés Program és rajzlap mentése (kiterjesztések) Hozzászólás 20-21.
Download "A gyerek észre sem veszi, hogy tanul, játéknak fogja fel az alkotó tevékenységet. " A Technikakönyvem 1-4. tankönyvcsalád szerzőinek célja, hogy korszerű, az alsó tagozatos kisiskolások életkori sajátosságaihoz igazodó taneszközök et készítsenek. Tankönyvkatalógus - AP-040116 - Hétszínvilág 4. olvasókönyv. A tankönyvek olyan megalapozott technikai felkészültséget alakítanak ki, melyek megfelelnek a tanulók életkorának, beállítódásának és egyéni adottságainak az első évfolyamtól a negyedik évfolyamig. A tananyag ismeretanyaga a fokozatosság elve szerint épül fel, elősegíti, hogy a kisdiákok tapasztalatokat szerezzenek az őket körülvevő világról. A tantárgy tanításának főbb célkitűzései: a mindennapokban nélkülözhetetlen elemi ismeretek befogadása, a kézügyesség fejlődését szolgáló játékos tevékenységek, a hagyományok megőrzése, azok megbecsülése. A különböző anyagokkal való ismerkedés, azok feldolgozásához, átalakításához szükséges alapvető munkafogások ismerete, a szerszám- és eszközhasználat elősegíti a tanulók későbbi, a munka világában való boldogulását.