Magyar értelmező szótár, amelyben a pontos és könnyen érthető meghatározások része minden fogalom, jelentés, szóhasználati példamondat, a helyesírás és a szó eredete. prioritás (főnév) 1. Prioritás szó jelentése - Mutatjuk, hogy mit is jelent! - Kvízmester.com. elsőbbség, előny 2. elsőbbségi részvény Google keresés a szótárban További szavak vagy jelek a szótárból WikiSzótá az online magyar értelmező szótár (meghatározások, jelentések, példák, eredetek, szinonimák, szócikkek, fogalmak, szóhasználat, nyelvtan) A WikiSzótá -ról A WikiSzótá egy magánkezdeményezésből született magyar értelmező szótár projekt. A WikiSzótá, "a pontos fogalmak tára" azt tűzte ki célul, hogy a szavak, jelentések, meghatározások egyszerű, közérthető megadásával lehetővé tegye a fogalmi megértést, a hatékony, eredményes tanulást és alkalmazást, és ezzel a felhasználóinak kompetenciaszintjét növelve gondozza, sőt felvirágoztassa a magyar kultúrát. A WikiSzótá magyar értelmező szótár fontos célja nyelvünk megőrzése. A nyelv és annak belső logikája, amelyet egy nép évezredek során alakít ki, jellemző arra a nemzetre, sőt annak minden egyes tagjára, befolyásolva gondolkodását.
Személyes hatékonyság szempontjából a priorizálás az egyik leghatékonyabb eszköz. Akkor is, amikor a főnökétől kapott feladatokkal kell megbirkóznia. És akkor is, amikor beosztottjainak munkájához ad iránymutatást. Hogyan képviselje a saját prioritásait a főnöke felé A priorizálással kapcsolatos kihívások kezelésére egy jól bevált eszközt fejlesztettem ki az évek során, amivel nagyon rövid idő alatt növelhető a vezető személyes hatékonysága. Nem a klasszikusnak számító sürgős, fontos megfontolásból indulunk ki, hanem agilis szemlélettel a külső -belső ügyfelek elvárásaiból. Általában 2-3 coachingalkalom elegendő ahhoz, hogy rendbe tegyük a munkaszervezést, és a vezető elköteleződésétől függően 2-4 hét alatt be is tudja építeni a szükséges változásokat. PRIORITÁS JELENTÉSE. Egy olyan esetet szeretnék most megosztani, amikor nem azzal volt gond, hogy a vezető, nevezzük őt Gábornak, ne tudta volna priorizálni a feladatait, nagyon is tudta. Gyorsan és hatékonyan dolgozott, és a maga alatt lévőket is ugyanígy szervezte.
Alakítson ki egy tájékoztatási rendszert. Minden eredményt – akár jó, akár rossz –, minden felmerülő nehézséget időben jelezzen. Így végső soron közösen kialakíthatják a szükséges lépéseket. Hogyan segítheti a munkatársait a prioritások felállításában? Vezetőként fontos megértenie, hogy beosztottjai számára minden fontos, ami öntől érkezik hozzájuk. Így önnek kell világossá tennie az elvárásait feléjük, például, hogy mi a prioritás. Hogyan? Adjon szabadságot munkatársainak. Kutatások igazolják, hogy sokkal elégedettebbek a munkájukkal azok, akik maguk állíthatják fel a saját fontossági sorrendjüket. Például rendszeres időközönként, akár heti értekezleteken határozzák meg, kinek mi a legfontosabb feladata. Vagy minden reggel kezdjék azzal a napot, hogy munkatársai meghatározzák maguknak a top három aznapi feladatot. Alakítson ki a csapatával közösen egy feladatlistát. Prioritás jelentése magyarul | jelentese.hu. A határidők betartása a projektek kivitelezésének kritikus pontja. Egy közös nyilvános feladatlista segít minden csapattag számára átlátni a feladatok fontossági sorrendjét.
rə] elsősorban kielégítendő elsősorban rangsorolandó nagy fontosságú high- priority [higher- priority, highest- priority] adjective [UK: haɪ praɪ. rɪ] [US: ˈhaɪ praˈjɔː. rə] elsőbbséget élvező ◼◼◼ melléknév of high priority [UK: əv haɪ praɪ. rɪ] [US: əv ˈhaɪ praˈjɔː. rə] kiemelten fontos ◼◼◼ oncoming traffic has priority [UK: ˈɒnk. ʌm. ɪŋ ˈtræ. fɪk hæz praɪ. rɪ] [US: ˈɒnˌk. əm. fɪk ˈhæz praˈjɔː. rə] szembejövő forgalom elsőbbsége supply- priority [UK: sə. ˈplaɪ praɪ. rɪ] [US: sə. ˈplaɪ praˈjɔː. rə] elsőbbség az anyagellátás terén take priority [UK: teɪk praɪ. rɪ] [US: ˈteɪk praˈjɔː. rə] elsőbbséget élvez ◼◼◼ elsőbbsége van ◼◻◻ top priority [UK: tɒp praɪ. rɪ] [US: ˈtɑːp praˈjɔː. rə] legmagasabb prioritás ◼◼◼ különleges elsőbbség ◼◼◻
A nyílt napokon a leendő elsősöknek is lehetőségük van bepillantást nyerni az iskola életébe, a tanórák menetébe és megismerkedhetnek a tanítónénikkel. 2010. óta projekteket, témaheteket is beiktatunk az iskola éves munkatervébe. Fontos szerepet játszanak életünkben a pályázatok. Több HEFOP, TIOP és TÁMOP projekt megvalósítása folyt iskolákban, melyek célja az egész életen át tartó tanulás képességének és igényének megalapozása, a kompetencia alapú oktatás módszertanának elterjesztése, az esélyegyenlőség felé törekvés és az IKT eszközök alkalmazásának fejlesztése. 2005-ben TIOK (Térségi Iskolafejlesztő Központ) lettünk; a képességfejlesztésen alapuló oktatást valósítjuk meg, s a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók esélyének növelését szolgáló projektben is konzorciumot vezettünk. 2014. Fazekas – Balotaszállás – Kiskunhalasi Fazekas Mihály Általános Iskola Balotaszállási Tagintézménye. február 28-ai dátummal a TAM–308/2014 LEKIEKU-001929–2014 ügyiratszámú határozat alapján minősített referenciaintézmény lett iskolánk. Ezen cím alapján intézményünk referenciaintézményként működhet az alábbi területeken: Kompetencia alapú nevelési, oktatási programot átfogóan, mintaadóan alkalmazó intézmény Befogadó pedagógiai gyakorlat/integrációs pedagógiai program alkalmazásában mintaadó intézmény, feladatellátási hely Az infokommunikációs technikák alkalmazásában példaértékű intézmény, feladatellátási hely 2017 óta az Oktatási Hivatal bázisiskolájaként nyújtunk szakmai segítséget Bács-Kiskun és Csongrád megye hozzánk forduló iskoláinak.
A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület is szervezett rajzpályázatot az év madara, a zöld küllő tiszteletére. A 4. osztályosok osztályfőnökük, Borsódy László tanár úr vezetésével szebbnél szebb rajzokat küldtek be. A csapathoz Kádár Ervin 8 osztályos tanulónk is csatlakozott kiváló munkájával. A Kiskunsági Nemzeti Park által szervezett Tavaszköszöntő elnevezésű levelezős természettudományi vetélkedőn eredményesen szerepelt a 6. osztály csapata: Császár Csanád Róbert, Falubíró Vivien és Márton Roxána. A Kiskunhalasi Alapfokú Művészeti Iskola szervezte meg nemrégiben a járási ének-és kórusversenyt. Lovászi Netti, 2. osztályos tanulónk az alsós szóló kategóriában indult, és a 2. helyet szerezte meg, a felsősök között pedig szintén 2. lett a 7. osztályos Jónás Ferenc. Majd ezután a Kiskőrösi Tankerületi Népdaléneklő Versenyen, a döntő megmérettetésen is mindketten megtartották az elismerésre méltó 2. Kiskunhalasi Fazekas Mihály Általános Iskola – Oldal 29. helyezésüket. Felkészítő pedagógusok: Karsai-Juhász Katalin, Borbényi Márta. Beköszöntött a szép idő, a Szekszárdon megrendezésre kerülő Borvidék Félmaraton elnevezésű futóversenyen Tartott Vilmos 3. helyezést ért el az 1 km-es távon.