Az élethosszig tartó tanulás egyik sajátossága a kötelező, hagyományos iskolarendszerű oktatás előtti és utáni képzés támogatásának növelése. A kötelező iskolázás utáni tanulás sokféle formát ölthet: lehet szakképzés, továbbképzés, átképzés, irányulhat az alapkészségek elmélyítésére is, de kiszolgálhatja az egyének speciális igényeit, egyéni körülményeikhez igazodva. Lifelong learning - az élethosszig tartó tanulás - SKOLL. A felnőttkori ismeretszerzésben, készségfejlesztésben és önművelésben előtérbe kerül a tanulás tapasztalatszerzési aspektusa. A humánerőforrás-fejlesztés területén a szakmai és konferencia alapú képzések, az intézményes kereteken kívüli, kompetencia alapú fejlesztő folyamatok szükségessége megkérdőjelezhetetlen. A nexONEDU elsősorban az intézményes keretek közötti, valamint az intézményes kereteken kívüli felnőttoktatásban vállal szerepet. Azt is szem előtt tartja, hogy a felnőtt tanulók, akik az oktatási és a szervezetfejlesztési piac első számú megrendelői, számos funkciót töltenek be egyszerre a mindennapjaikban: vezetők, munkatársak, szülők, házastársak, szakmai és érdekképviseletek aktív tagjai – hogy csak néhányat említsünk.
Apró kitekintés – amikor valakit arra akarunk motiválni, hogy képezze önmagát, pont azt érdemes becélozni, hogy vagy ne is legyen felismerhető, hogy tanulás zajlik, vagy ne váljon visszatartó erővé még akkor sem, ha lehull a lepel. Az élethosszig tartó tanulás szakaszai Talán ma már kevésbé jellemző az a "félreértés", hogy a tanulás megáll a közoktatásnál, mégis érdemes rögzíteni – "valószínűleg pont, hogy a közoktatás végeztével kezdődik meg igazán. " Az egyértelmű válasz lehetne az, hogy a lifelong learning jegyében mindig mindenhol érdemes képeznünk magunkat – ez igaz lehet, de életünk különböző fázisaiban érdemes lehet a hangsúlyokat egyik-másik területre helyezni. Gyermekkor – alapok elsajátítása A gyermekoktatás olyan alapvető fiziológiai és mentális funkciók begyakorlásáról szól, mely megfelelő alapot biztosít a későbbi képzésekhez. Ahhoz, hogy sportolni tudjunk meg kell tanulni gyorsan, vagy hosszan futni, esetleg érdemes elsajátítani a megfelelő légzéstechnikákat. Jó pap holtig tanul: A három L, ami megváltoztatja az életed. Hogy megértsük az összetettebb matematikai összefüggéseket, meg kell ismernünk a számokat.
Ez is kulcsa annak, hogy tudásunkat érdemben tovább tudjuk adni. Az egész életen át tartó tanulás fontossága Hogy miért érdemes képeznünk magunkat? Ez a kérdéskör megkerülhetetlen a szemléletváltáshoz. Ha valaki még nem érzi annak a fontosságát hogy felkészítse magát a változásokra, talán nem győzködni, inkább kérdezni érdemes. Az alábbi kérdéseket érdemes magunknak, illetve másoknak feltenni, ha felmerül ez a téma: Mit tennél akkor, ha biztosan tudnád, hogy 10 év múlva megszűnik az a szakma, amivel éppen foglalkozol? Hajlandó lennél más szakmák után érdeklődni? Elkezdenél "több lábon élni"? Szeretnél egészséges testben, egészséges tudattal élni, hogy minél tovább élvezhesd a munkád gyümölcsét? Hajlandó lennél elkezdeni rendszeresen sportolni? Elkezdenél tudatosan figyelni a stresszkezelésre, a nyugalom fenntartására? 2.2.1 Az élethosszig tartó tanulás. Zavarna, ha körülötted mindenki más eszközöket használna, vagy más "nyelvet" beszélne? Hajlandó lennél új dolgokat kipróbálni, új véleményeket meghallgatni? Regisztrálnál egy vadiúj közösségi platformra?
A későbbi tudományos kutatások azonban nem igazolták e nézeteket. A múlt század első éveinek rendkívül gyors társadalmi, gazdasági fejlődése volt a gyakorlati cáfolata a korábbi elméletnek. Új szakmák, sőt: egész iparágak sora jött létre. Évszázada például a távközlés - a távíró- és morze gépekkel - igényelt teljesen új ismeretekkel rendelkező szakembereket. A távközlés korábbi gyakorlatát ismerők átképzése során kiderült, hogy a javarészt 30-40 éves alkalmazottak gyorsan és sikeresen sajátították el az új technikával járó tudnivalókat. A további tapasztalatok pedig nemcsak azt bizonyították, hogy a felnőttek képesek a tanulásra, hanem azt is, hogy adott esetben a felnőttek jobb hatásfokkal tanultak, mint a 14-18 éves fiatalok. A tanulás persze többnyire fáradságos folyamat, ezért az ösztönzés hatását nem lehet eléggé becsülni. Az érdeklődés csak alap a tanulás vállalásához, fontos érdekek - a magasabb bér elérése, vagy éppen a lemaradástól való félelem, a munkahely elvesztésének veszélye, netán megtörténte - is arra késztetnek, hogy megújítsuk tudásunkat.
Nyugdíjas kor – nyitottság kialakítása az újdonságok felé, fiatalok megértésének igénye Nyugdíjas kor környékén jellemzően egy komoly tapasztalati és bölcsesség tár képződik, de ez nem jelenti azt, hogy nem érdemes folytatni a fejlesztésünket. Ahhoz, hogy a fiatalabbaknak át tudjuk adni a megszerzett ismereteket, először ellenőrizni kell, hogy az adott érában is megőrizték-e "igazságukat", vagy relevanciájukat, aztán szükség esetén hozzá kellhet formálni a mai világhoz a tapasztalatokat, hogy valóban segíteni tudjuk a következő generációkat. Pl. nem biztos, hogy progresszív, ha az 50 évvel ezelőtti udvarlási szokásokat próbáljuk elvárni a mai fiataloktól, tekintve a nemi szerepek, és a kommunikációs csatornák változását. Tartanunk kell a lépést a fejlődő világgal, és nyitottnak kell lennünk az újdonságokra. Nagyon jellemző mondás, hogy "régen minden jobb volt! " – de vajon valóban? Életünknek ebben a fázisában kellhet a legtöbb energiát a megértésnek szentelni, hogy ne tekintsünk azonnal borzalmasnak olyasmit, ami a mi fiatal korunkban másképpen volt.
A szakmai kompetenciánkat fejlesztjük. Mi ezzel a célunk? Új munkakör, jobb, vagy magasabb beosztás elérése a munkahelyen. Az új munkakör, vagy a kinevezés több felelősséggel szokott járni, és változással. Rendszerint a szakmai kompetencia növelésével szélesebb, nagyobb döntéshozatali lehetőséget kapunk, amiért felelősséggel tartozunk. Lehet, hogy előléptetnek, és középvezetőként, vezetőként már egy csapatért kell felelni. Tehát a szakmai önfejlesztés együtt jár azzal, hogy emberként is változni fogunk. Új munkakörülmények, helyzetek, új kollégák, ami hatással van ránk, és viselkedésünkkel mi is hatással vagyunk környezetünkre. Miért lennének ezek átfedésben? Vizsgáljuk meg közelebbről. Mire van szükségünk e fenti esetekben az új munkahelyen, új munkakörben, új pozícióban, hogy önmagunk legjobb változatai legyünk? alkalmazkodóképességre kommunikációs készségre fejlett érzelmi intelligenciára kapcsolatteremtésre empátiára meggyőzésre motivációra megfelelő hozzáállásra problémamegoldó képességre Sorolhatnám a készségeket, képességeket, attitűdöket, ami egy munkahelyen éppolyan fontos, mint az élet bármely területén.
Az intézményes felnőttoktatás különböző szinteken történik: a felsőfokú képzésben a továbbtanulók több mint 40 százaléka, 416 ezer ember vesz részt, a középiskolákban még több, 443 ezer a felnőtt diák, akik sokféle intézményben tanulnak, beleértve a szakmai jellegűeket is. (Választásukban nyilván munkahelyük követelményei játsszák a főszerepet). A továbbtanulók kisebb, de fontos csoportja az a 128 ezer fő, akik felnőttként akarják az általános iskolát befejezni, s ezzel kilépni a teljesen képzetlen, tanulatlan munkaerők köréből. E sajátos tény az iskolák szerepének speciális jellegét, a tanárok szemléletének, a tanítás gyakorlatának és a módszereinek megújítását is igényli. Ahhoz, hogy a szükséges elmozdulás bekövetkezzék, négy feltétel szükséges. Először: az iskolában egyszerre legyen cél és feladat a tanulási képesség fejlesztése. Másodszor: az oktatás a műveltségi alapot fejlessze, amire később építeni lehet. További feltétel, hogy az egyén a tanulást pozitív cselekményként értékelje.
5 km Városközpont 2. 5 km Vasútállomás Házirend Bejelentkezés 14:00 - 20:00 Amennyiben később érkeznél, mint ahogy a szálláshely vendéget tud fogadni, kérjük, jelezd! Beszélt nyelvek Magyar, Angol Elfogadott pénznemek HUF (Ft), EUR (€) Elfogadott fizetőeszközök Készpénz Idegenforgalmi adó Az ár nem tartalmazza, mely 18 éves kor felett fizetendő, 500 Ft / fő / éj
Népszerű úticélok még a régióban: Eger, Miskolc, Aggtelek, Egerszalók, Hollókő, Jósvafő, Sárospatak, Tokaj, Hollóháza, Mátraszentimre, Mátraverebély, Mezőkövesd, Parád, Sátoraljaújhely, Sirok Tulipán Kemping Eger Lehetőségek Kutya, macska bevihető Áramforrás WIFI Gyógyfürdő a közelben Széchenyi Pihenő Kártya Apartman Bungaló Parkoló Szobaszám Szobatípus Ár 40 Sátorhely 60 Lakókocsihely 9 Bungalow Fekvés: Nyugodt, Árnyas, Füves Gyermek kedvezmény: 100% 3 év alatt Nyitva tartás szezonban: március 15. -től október 15. -ig Lehetőségek: Kutya, macska bevihető, Áramforrás, WIFI, Gyógyfürdő a közelben, Széchenyi Pihenő Kártya, Apartman, Bungaló, Parkoló