Helyes ceruzafogást segítő eszközök - YouTube
A múlt héten az álló egyenes írásával kezdtük az ismerkedést, és ehhez kapcsolódóan beszélgettünk a baromfiudvar lakóiról. Számukra készítettünk később kerítést, hogy ne tudjon a közelükbe férkőzni a róka. Az Ugróiskola I. munkafüzetben volt ehhez feladat. (A kiadvány jelenleg átdolgozott formában kapható, nekem a régi van meg, azt használom a mostani elsősökkel is. ) Most pedig jöjjön a hogyan. Úgy gondolom, egyszerűbb, ha beillesztem ide a kézikönyv megfelelő oldalát, mint hogy elkezdjem kimásolni, és valami felismerhetetlen rajzzal magyarázni. Helyes Ceruzafogást Segítő. A kézikönyvben említett mondóka így szól: A ceruza tanácsa Két domb között völgy ölében Meglapulok puhán, szépen. Ez egy olyan találmány, ami nem high-tech, egyszerűen csak hatékony. HomeSchool Magazine, USA (2012) Az 5 éves fiam nem tudta jól tartani a ceruzát. Három évig ökölbe markolta a zsírkrétáit és a ceruzáit, és nem volt hajlandó változtatni. Amióta ezt a ceruzafogót használja, már le tudja írni a nevét, és ez tényleg olvasható. Már nem hajlandó enélkül színezni vagy írni.
Nem tudom, hogy ezzel függ-e össze, de a rajzolásában nagy javulást vettem észre. (bár az ovit is most kezdte) Kondás Katalin, Budapest – szülő (2013) Köszönjük szépen a ceruzafogókat, nagyon örültek neki a gyerekek! Rövid idő alatt ráállt a gyerekek ujja a helyes ceruzafogásra. Az ismeretségi körben is többen rendeltek utána. Nagyon hasznos dolog! Katona Lászlóné Hajni, Acsád (2013) Korunkban, a high-tech korában, amikor a találmányok szinte csak a számítógépekhez kapcsolódnak, üdítő dolog egy olyan találmánnyal találkozni, ami teljesen új csavart visz egy olyan dologba, ami egyidős a civilizációval. Minden évben, amikor elsősökkel kezdek, egy-két gyereknél gondot okoz a helyes ceruzafogás. Nem emlékszem, hogy az első osztályomnál hogyan tanítottam, de azt tudom, hogy a mostani már a 4. Helyes ceruzafogást segítő eszközök - YouTube. akiknek az "Értjük!? című kiadvány útmutatásai alapján magyarázom. (1996-ban jelent meg a könyv, nem tudom, most kapható-e. Én azóta használom. Nagyon sok hasznos ötletet találtam benne. ) Bizonyára nem ez az egyetlen jó megoldás, de ez is egy lehetőség.
A helyes ceruzafogás elsajátítása hosszú folyamat eredménye. Ha rossz ceruzatartás rögzül, utána nehezebb a korrekció, a kezek görcsössé válnak. A gyermeket kudarc éri rajzolás terén, nem úgy sikerül, ahogy szeretné, elmegy a kedve, nem fog szívesen rajzolni. A szabálytalan ceruzatartás hatására a gyermek más szögből látja a papírt, amin rajzol vagy ír; elfordítja a fejét, vagy túl közel hajol. Helytelen testtartás alakul ki, ami fáradékonyságot eredményez, és testtartási problémákhoz, továbbá hát- és nyakfájáshoz vezethet. Helyes ceruzafogást segítő családtag. Cikkünk szerzője a helyes ceruzatartáshoz ad tanácsokat, játékötleteket. Oláh Andrea logopédus–gyógypedagógus írása A ceruzafogás kialakulása, fejlődése A 7–8 hónapos csecsemő markolja a ceruzát vagy bármilyen kezébe akadó tárgyat. A szájába veszi, dobálja. Firkát nem alkot, nem érti a papír és a ceruza közötti kapcsolatot. 8–20 hónapos korban szintén marokra fogja a ceruzát. Hegyét rányomja a papírra, határozottan kezdődő, majd elvesző nyomot hagy. Később lengővonalakat és körkörös firkákat készít (vállmozgatással kiegészítve), de nem képes megállni még a papír szélén.
Hugyina Zoltánné, Kisvárda (2014) A ceruzafogó megérkezése óta sokkal többet és szívesebben rajzol a kisfiam. Márkus Edina Ph. D, Debreceni Egyetem (2014) Pár használat után, már elég ügyesen fogja a ceruzát a ceruzafogó nélkül is, legnagyobb megelégedésemre. Szuper kis "kütyü" nagyon örülök, hogy rátaláltam! Juhászné Preiszler Beáta, Budapest (2014) Kipróbáltuk a ceruzafogókat, nagyszerűnek találjuk. A gyerekek kicsit érdekesnek, de egyben furcsának is, hiszen ujjacskáikat nem tehetik akárhova! 🙂 Skoda Mária, Piarista Iskola, Nagykanizsa (2014) A ceruzafogókat használtuk két gyermekemnél is. Jó hasznát is vettük, de csak itthon, ugyanis az iskolában nem igazán értékelték a pedagógusok, amikor a gyerekek elvitték. Ezt szomorúan tapasztaltam. A ceruzafogókat félretettem egy rövid időre, mert a 3. Helyes ceruzafogást segítő zene. gyerkőcömnek, aki most óvodás, még jó szolgálatot tehet. Sokat jelent a gyermeknek, ha őt is bevonjuk a napi teendők ütemezésébe, hiszen így érzi, hogy építünk a véleményére, tehát fontos a szüleinek.