Az amerikai zeneszerző művében "a vonósok a csendes druidák, akik nem tudnak, nem látnak és nem hallanak semmit. Miközben szólnak a vonósok, a trombita újra és újra felteszi a létezés gyötrő kérdését. A fúvósok a harcos válaszolók, akik hevességük és haragjuk miatt nem jutnak semmire. " Ives kérdésére a kortárs zene szerteágazó műfajainak segítségével keresték a választ. A XXI. Casio SA-76 szintetizátor - BBstudio. század zenéjével valójában nap mint nap találkozhatnak a gyerekek is, hiszen a mai filmek soundtrackjeit gyakran elismert zeneszerzők írják. Max Richter, a Briliáns barátnőm című sorozat vagy az Érkezés című amerikai film zeneszerzője Vivaldi Recomposed című darabjában az itáliai barokk egyik legismertebb komponistájának Négy évszak című művét értelmezi újra a könnyűzene, a kortárs zene és az elektronikus zene eszközeivel. A koncert második felében két fiatal magyar zeneszerzővel ismerkedhetett meg a közönség: Solti Árpád Concertinoja olyan versenymű, amely a hagyományos szólóhangszerek helyett az üstdobot állítja a középpontba, ezáltal a hegedűk, a csellók vagy a fúvós hangszerek mellett az ütősök is lehetnek a szimfonikus zenekar főhősei.
Súlyos avantgárdtól a hagyományos szvingig a Fonóban. Tizennegyedik alkalommal rendezik meg az Újbuda Jazz Fesztivá lt, amelynek 3 napra, szeptember 30. és október 2. között a Fonó Budai Zeneház ad otthont, más koncertekre az A38-on kerül sor. Az elmúlt években igazi nemzetközi jazzfesztivál lett az eredetileg a MU Színház és az A38 által elindított nyárzáró és évadkezdő sorozatból. A fellépőgárda bármelyik nyugat-európai fesztiválon megállná a helyét: súlyos avantgárdtól a hagyományos szvingig, egyedi és különleges együttműködésektől fiatal pályakezdőkig, határsértő kísérletezőktől nagy nevű klasszikusokig. Ma már nyugodtan elmondhatjuk: Magyarország egyik legrangosabb jazzfesztiváljáról van szó, amin mindenki megtalálja a neki tetsző műfajt, előadót, stílust és hangvételt. A Fonóban fellépő művészek: 2021. szept. 30. 20:00 Santa Diver Trió A formációt 2006-ban alapította Kézdy Luca jazzhegedűs és Szesztay Dávid multiinstrumentalista, zeneszerző. A trió harmadik tagja Szegő Dávid, aki 2015-ben csatlakozott a zenekarhoz.
Az Atma Mundi zenéjét Zoran Majstorovic komponálja és hangszereli. Egy videó itt. 21:00 Dresch Double Quartet A Dresch-univerzum két meghatározó felállása hallható egy este a Fonóban. A legendás Dresch Quartet remek jazz-zenészeket állít színpadra. Dresch Mihály a magyar jazz egyik legegyénibb zenei világát képviselő, meghatározó, irányadó szereplője. Ahogy Garbarek az észak-európai vagy Coltrane az afro zenei tradíciókat, úgy Dresch az erdélyi autentikus folk jellemző elemeit emelte be a jazzbe. Zenéje sodró, személyes és intim, erő és hit sugárzik belőle. A legendás Quartetben remek jazz-zenészek a partnerei. A zenekar évtizedek óta járja következetesen és magabiztosan a saját útját a magyar népzene és az afroamerikai jazz egyéni – a zenekarvezető és a mindenkori tagok által közösen kialakított – ötvözetével. A Dresch életmű egy új arca a Vonós Quartet, ahol virtuóz és a népzenét elemeiben ismerő zenészek a társak, akikkel a művész folyamatosan változtatja, tágítja a műfaj határait. A muzsika pedig itt is úgy szól, úgy karcol, ahogy azt már megszokhattuk; egyedien, mesterien, a két műfaj határán lavírozva.
A Waldorf-óvodapedagógiai alapképzést lezáró diploma – amely a Waldorf-óvodák Nemzetközi Szövetsége (IASWECE) által elismert képesítést jelent – önmagában még nem jogosít Magyarországon Waldorf-óvópedagógusi munkakör betöltésére. További információ: 06-26/360-145 vagy 06-30/752-3177 Ezt kombinálhatjuk ecsetvonásokkal, amit lavírozásnak (úsztatás) hívnak. – Ecsetrajz, amely benyomások, mozdulatok gyors rögzítésére alkalmas. – Skicc, krokik... Továbbá sort kerítünk az anyagok összetételének ismertetésére, és művészettörténeti példákat idézünk a különböző technikák bemutatására. A színgyakorlatokon keresztül a festék-anyagismereti alapok lefektetése történik meg, továbbá a színkeverési feladatok alkalmat adnak a tudatos színképzés elmélyítésére. Waldorf képzés 2018. Vizsgáljuk a motívum, a kifejezésmód, szín-erő kapcsolatait, a primer színek és sokszorosan kevert színek ábrázolásban és képalkotásban, kompozícióban kifejtett hatását. Konzultáció Iskolai festészeti problémák és tantervi kapcsolódások. A tantárgy problémamegoldó, sokféle megoldási utat magában hordozó egyeztető fórumot jelent.
Hogyan zajlik az oktatás egy Waldorf-iskolában, és miben tér el a Waldorf-pedagógia a "hagyományos" módszerektől? Itt vannak a legfontosabb infók azoknak a diákoknak és szülőknek, akik Waldorf-középiskolát választanának. © Az országban jelenleg 16 Waldorf-gimnázium működik. Budapesten kívül van például Nyíregyházán, Debrecenben, Szombathelyen, de Szegeden, Miskolcon és Győrben, valamint Szolnokon is. A Waldorf-iskolák oktatása az államilag is elfogadott Waldorf-kerettanterv szerint történik, amely kiemelt figyelembe helyezi többek között a gyermek személyiségének fejlődését, önállóságát és szociális érzékenységét is. Waldorf-osztálytanító alapképzés – Waldorf Pedagógiai Intézet. Nincs osztályozás A Waldorf-iskolákba járó diákok nem kapnak jegyet. Értékelni azonban attól még természetesen értékelik munkájukat, fejlődésüket, valamint év végén állami és Waldorf-bizonyítványt is kapnak. Ez utóbbi szöveges értékelése az iskolaév alatt elért fejlődést, illetve annak nehézségeit tartalmazza, és ennek megfelelően ad tanácsokat a további munkához. Nincsenek tankönyvek Eleinte (általános iskolában) csupán füzeteket használnak a diákok, amelyekbe az osztálytanító vezetésével, maguk készítik el "könyveiket".
Az igazolás munkakör betöltésére nem jogosít. Intenzív napok az iskolai szünetekben Szeretnél egy-egy témában elmélyülni? Osztálytanítóként vagy szaktanárként dolgozol, ezért nagyon fontos számodra, hogy folyamatosan képezd magad? Szülőként vagy egyetemi hallgatóként érdekel a Waldorf-pedagógia? Szívesen tanulnál a szakma legtapasztaltabb oktatóitól? Akkor az intenzív napokat neked ajánljuk! Az iskolai szünetekben tartott egy-egy napos továbbképzések kitűnő alkalmat adnak tudásod elmélyítésére, ismereteid felfrissítésére általános pedagógiai témákban, természettudományokban és művészetekben. Waldorf képzés 2014 edition. Képek a képzés életéből
HELYSZÍN: Waldorf Pedagógiai Intézet, – 2083 Solymár, József Attila u. 41. Festés A festéstechnika gyakorlata és a festészeti eljárások alapos ismerete a tantárgy vezérmotívuma. Akvarellfestés, porfestékek, akriltechnika, olajfestés és egyéb festészeti technikák gyakorlásán át fejlődhet a kifejezőkészség. Az eszköztár gyarapítása is cél: ecset, festőkés megfelelő használata, illetve a különböző festészeti alapok megismerése (papír, faalap, vászon stb. ). A festéstechnikát kreatív feladatokon keresztül sajátítják el a résztvevők. Waldorf-gyermekvédelmi képzés – Magyar Waldorf Szövetség. A feladat szervesen kapcsolódik a hétvége témájához, vezérmotívumához. Cél a kifejező nyelv gazdagítása, a mind nagyobb szabadság megélése a gyarapodó eszközkészlet révén. Színtan – szín-stúdium A tantárgy egyik célja a színelméleti alapok megismertetése. A színek használatának történetét, a színek festészeti törvényszerűségeit, a tudatfejlődés és színhasználat összefüggéseit tanulmányozzuk. Megismerjük a színek keletkezésének dramaturgiáját, "szociális" életét, dinamikáját, akarati változásait.
Waldorf-pedagógiai posztgraduális képzés A képzés helyszíne: Székelylengyelfalvi Általános Iskola épülete, 537103, Székelylengyelfalva, 121 2019. október 29. - november 2. 2. év ÉVKEZDŐ INFORMÁCIÓK MEGTEKINTÉSE 2019. kedd 9. 00-9. 15 A képzés megnyitása 9. 15-10. 45 Általános embertan – közös előadás, Beöthy Hanna 11. 00-12. 30 Műhelymunkák A. csoport: Kreatív írás– Beöthy Hanna B. csoport: Bothmer-gimnasztika – Varga-Szemes László C. csoport: Koncentrációs gyakorlatok – Székely István 12. 30-13. Waldorf Képzés 2018. 45 Ebédszünet 13. 45-15. 15 A. csoport: Koncentrációs gyakorlatok – Székely István B. csoport: Kreatív írás – Beöthy Hanna C. csoport: Bothmer-gimnasztika – Varga-Szemes László 15. 30-17. 00 A. csoport: Bothmer-gimnasztika – Varga-Szemes László B. csoport: Koncentrációs gyakorlatok – Székely István C. csoport: Kreatív írás – Beöthy Hanna 17. 15-18. A nagyszámú művészeti órák lehetőséget teremtenek az önismeret és az önfejlesztés gyakorlására is. Tanulmányi idő A képzés teljes időtartama: 3 év A képzés óraszáma: 720 óra Tanfolyami napok: havonta 1 alkalommal (szeptembertől-júniusig) péntek délutántól vasárnap délutánig (pénteken 14.