(5) A haladási és mulasztási naplórész a) a tanítási napok sorszámát és időpontját, b) a megtartott tanítási óra tantárgyának nevét, az óra tanévi és napon belüli sorszámát, c) a tanítási óra anyagát, d) az órát megtartó pedagógus aláírását, e) igazolt és igazolatlan órák szerinti csoportosításban a tanulók hiányzásának kimutatását, f) a hiányzások heti, féléves és éves összesítését és az összesítést végző pedagógus aláírását tartalmazza heti és napi bontásban. (6) Az értékelő naplórész a) a tanuló nevét, születési helyét és idejét, lakcímét, oktatási azonosító számát, társadalombiztosítási azonosító jelét, anyja születéskori nevét és elérhetőségét, apja vagy törvényes képviselője nevét és elérhetőségét, b) a tanuló naplóbeli sorszámát, törzslapszámát, c) a tanult tantárgyakat és azok értékelését havi bontásban, valamint a félévi és év végi szöveges értékelését, osztályzatait, d) a közösségi szolgálat teljesítésével kapcsolatos adatokat tartalmazza. " A rendelet alapján az osztálynapló megfelelő vezetése a pedagógusok jogszabályban előírt kötelezettsége, amely a tanóra és a mulasztás beírására vonatkozik.
E-napló / Kréta – Kispesti Eötvös József Általános Iskola
Teaszünet – suliblog Iskolánk suliújságja átköltözött az internetre. Bízunk benne, hogy így könnyebben elérjük az érdeklődő olvasókat. A blogot a diákok lelkes csapata
Kréta rendszer Az Emberi Erőforrások Minisztere jóváhagyta a KRÉTA rendszert, mint a kötelező tanügyi nyilvántartást felváltó elektronikus adatnyilvántartást. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt. ) 57. Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium. § (6) bekezdésében foglaltak szerint az iskolai nyomtatványok - az év végi bizonyítvány és az állami vizsga teljesítéséről kiállított bizonyítvány kivételével - az oktatásért felelős miniszter, szakképesítést tanúsító bizonyítvány esetén a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter által jóváhagyott rendszer alkalmazásával, a személyiségi, adatvédelmi és biztonságvédelmi követelmények megtartásával elektronikus úton is elkészíthetők és tárolhatók. Az Nkt. 77. § (2) bekezdés h) pontja alapján az oktatásért felelős miniszter jóváhagyása szükséges a kötelező tanügyi (papíralapú) nyilvántartást felváltó elektronikus adatnyilvántartáshoz. 2018. augusztus 15-én az Emberi Erőforrások Minisztere jóváhagyta a KRÉTA rendszert, mint a kötelező tanügyi nyilvántartást felváltó elektronikus adatnyilvántartást, a nevelésioktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012.
Az alapvető Logo utasításkészleten kívül maximum 4000 teknőc mozgatása lehetséges, amelyek animációs módban (a kép több fázisa váltogatható, ezzel keltve mozgásérzetet) is működtethetők. Az alakzatok egyes fázisainak megtervezésére kiegészítő képsorszerkesztő szolgál. A kép- és vektorműveletekkel gazdagított sorozat- és rekordkezelés, szövegablak, sokoldalú színkezelés, zeneszerkesztő, WAV- és AVI-állományok, Windows-programok lejátszása mind újdonság más elterjedt Logo nyelvjárásokhoz képest. Talán csak a teknőc térbeli mozgatásának lehetősége hiányzik belőle. A Logo régen áhított eszköz a magyar közoktatásban. Az érdeklődés legfőbb oka, hogy a Logo programnyelvi szinten "gyermekközpontú", vagyis a gyermekek nemcsak mint felhasználók találkozhatnak programokkal, hanem könnyen megtanulhatják a Logo programozási nyelvet is - hiszen nekik alkották meg. Comenius logo alakzatok 2. Emiatt kifejlesztettek már grafikákat, hangokat, animációt és multimédiát kezelő nyelvi elemeket. A Comenius Logo Windows környezetben fut, ami megkönnyíti elterjesztését és felhasználását.
Tanuld valami ism 4 [e 100 h 100 j 90] j 45 ism 4 [e 100 h 100 j 90] vége 15. Készíts programot, amely a következő alakzatot rajzolja! 16. Készíts programot, amely a következő alakzatot rajzolja! 6 17. Készíts programot, amely a következő tartót rajzolja! 18. Készíts programot, amely a következő ceruzát rajzolja! 19. Készíts programot, amely a következő lámpát rajzolja! 7 20. Libri Antikvár Könyv: Comenius LOGO gyakorlatok (Turcsányiné) - 1997, 1200Ft. Készíts programot, amely a következő alakzatot rajzolja! 21. Készíts programot, amely a következő "a" betűt rajzolja! 22. Készíts programot, amely a következő "d" betűt rajzolja! 23. Az eljárások közül válaszd ki azt, amelyik az alábbi "e" betűt rajzolja! A feladatnak több megoldása is van. A) j 90 e 115 b 90 ism 180 [e 1 b 1] B) j 90 e 115 b 90 ism 90 [e 1 b 1] C) ism 330 [e 1 b 1] tf ism 30 [e 1 b 1] tl b 90 e 115 8 D) j 90 e 115 b 90 ism 330 [e 1 b 1] E) Egyik válasz sem jó 24. Az eljárások közül válaszd ki azt, amelyik az alábbi radírt rajzolja! A feladatnak több megoldása is van. A ism 2 [ism 180 [e 0, 5 j 1] e 100] B) ism 2 [ism 90 [e 0, 5 j 1] e 100] C) ism 2 [ism 180 [e 0, 5 j 1]] e 100 D) ism 2 [e 100 ism 180 [e 0, 5 j 1]] E) Egyik válasz sem jó 25.
'a' feladat megoldása b, Feladat: készítsünk olyan programot, amely eldönti egy természetes számról, hogy páros-e vagy páratlan, és ennek függvényében kirajzol a teknőc egy piros kört vagy egy zöld négyzetet! 'b' feladat megoldása Kifejezések: a, maradék szám 1 szám 2 eredménye a bemenetek maradékos osztása B, ha logikai [kifejezés 1] [kifejezés 2] - ha a 2. és a 3. bemenet utasítás, akkor az egész Ha szerkezet utasítás. Ha a 2. Geometriai alakzatok. és 3. bemenet kifejezés, melyek kiértékelés után eredményt adnak vissza, akkor az egész ha visszaad egy értéket => ezért ilyenkor függvény. Tovább 10/15/2021 Előző feladat Készítette: Sinkovics Ferenc 1. dia 22 Példa a 9/a feladat megoldásához Vissza 10/15/2021 Készítette: Sinkovics Ferenc 23 Példa a 9/b feladat megoldásához Eljárások Vissza 10/15/2021 Készítette: Sinkovics Ferenc 24 9/b példa eljárásai tanuld 4 zet_kiind_pont tf j 90 e 200 tl b 90 vége tanuld kör_kiind_pont tf b 90 e 200 tl j 90 vége tanuld p_kör kör_kiind_pont ism 360 [e 1 j 1] tf j 45 e 50 tl tollszín!
Kezdőlap > Anyagaim > Logo-kitöltés színnel