Története [ szerkesztés] Az épület építése 1952-ben kezdődött, és 1955-ben fejeződött be. A torony a Szovjetunió ajándéka volt Lengyelország részére, a szovjet tervek alapján történő építésében mintegy 3500 szovjet munkás vett részt. Közülük 16-an a kivitelezés alatt halálos balesetet szenvedtek. A torony stílusában kísértetiesen emlékeztet a moszkvai Hét nővérre, az ötvenes években épült moszkvai felhőkarcolókra, melyek legismertebbje a Lomonoszov Egyetem központi épülete. Kultúra és tudomány palotája magassága. Az épület egyediségét kihangsúlyozandó, a torony szovjet főépítésze, Lev Vlagyimirovics Rudnyev lengyelországi utazásai alatt tapasztalt lengyel építészeti karaktereket is beleszőtte a tervekbe. Ennek jele például a krakkói és zamośći reneszánsz házakról átvett díszítőelemek ismétlődése a torony monumentális falain. Egyes források szerint a Sztálin ajándékának szánt épület helyett metró is épülhetett volna a lengyel fővárosban, a politikai nyomás azonban végül a torony megépítése mellett döntött. Az épületet eredetileg az ajándékozó Sztálin nevét viselte (Pałac Kultury i Nauki imienia Józefa Stalina), a sztálinizmus végével azonban a szovjet vezető neve kikerült az épület nevéből, mint ahogy az őt ábrázoló szobrot is lecserélték.
Első nap: 1. Óváros, piactér - Varsó óvárosa (lengyelül Stare Miasto) a legrégibb történelmi negyede a lengyel fővárosnak, ezzel együtt a legnépszerűbb turistalátványossága is. A korabeli írások alapján a 13. században alapították. A 2. Kultúra És Tudomány Palotája Varsó Magassága – Varsói Kulturális És Tudományos Palota → Kilátóasztal • Jegyek, Árlista. világháborúban a 90%-a elpusztult, de régi festmények, fényképek és tervrajzok alapján rekonstruálták az épületeket és szinte teljes egészében újjáépítették. 1980 óta az Unesco világörökségének a része. 2. Barbakán és Podwale - A varsói városfalat és barbakánt az olasz hadiépítész, Giovanni Battista Trevano, 3.
Az elmúlt években azonban a Kultúrpalota közvetlen környezetében számos más, a szocialista realista torony magasságával harmonizáló felhőkarcoló épült fel. Az új felhőkarcolók – a Kultúrpalotával együtt – egy új városközpontot, egy új, modern Varsót alakítottak ki a tornyot egykor övező kietlen betonplaccok, autóparkolók helyén. Az épület tornyára 2000 -ben 4, egyenként 6, 3 méter átmérőjű órát szereltek fel, melyek beépítésükkor a világ legmagasabban elhelyezkedő toronyóráinak számítottak. Kultúra és tudomány palotája varsó. 2002 óta ezt a címet a tokiói NTT DoCoMo Yoyogi Building órái viselik. Az épület a turisták számára is nyitva áll, a 114 méter magasan fekvő kilátóteraszára expresszliftek szállítják fel az érdeklődőket, ahonnan körpanorámában élvezhetik a lengyel főváros látványát. Egy régi varsói vicc szerint a város látképe innen a legszebb, mivel ez az egyetlen pont, ahonnan a torony nem látható (a viccet eredetileg Guy de Maupassant mondta az Eiffel-toronyról). Sztálin ajándékaként négyezer szovjet és ugyanennyi lengyel munkás dolgozott három éven át a lerombolt Varsó szívében a felépítésén.
Szak neve nagybetűsen
EGÉSZSÉGÜGYI GONDOZÁS ÉS PREVENCIÓ ALAPKÉPZÉSI SZAK - VÉDŐNŐ SZAKIRÁNY SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS
Szak neve
egészségügyi gondozás és prevenció alapképzési szak - védőnő szakirány szakirányú továbbképzés
Végzettségek
Képzési terület
orvos- és egészségtudomány
4. A felvétel feltételei - szöveges
Az Egészségügyi gondozás és prevenció alapszak két szakiránya (népegészségügyi ellenőr és védőnő) olyan szakembereket képez, akik a nemzetközi és hazai egészségtudományi ismeretek birtokában, az emberi egészség megőrzése érdekében tevékenykednek egyéni és közösségi szinten egyaránt. Képesek felismerni az egészségügyi kockázatokat hordozó helyzeteket. Célfeladataik közé tartozik ismereteik széles körű átadása társadalmi szinten épp úgy, mint egyéni szinten, tanácsadói jelleggel. Az alapszakon belül intézményünkben a hallgatók jelenleg a védőnő szakirány on folytathatják tanulmányaikat. A képzési idő 8 félév, az összegyűjtendő kreditek száma 240 kreditpont. A képzési program első két évében a hallgatók alapozó ismereteket tanulnak, majd a az utolsó két év tantárgyi programjai lehetővé teszik, hogy megfelelő ismereteket és készségeket szerezzenek a családközpontú, korszerű védőnői gondozás alkalmazásának elméletéről és gyakorlatáról. A képzésben erőteljes hangsúlyt kap az egészségügyi és társadalomtudományi alap- és szakismeretek felhasználásával a védőnő elsősorban primer prevenciós munkájára való felkészítés.
H – 1088 Budapest, Vas u. 17. Tel. : (+36 1) 486-4800 Levelezési cím: 1085 Budapest, Üllői út 26. 1428 Budapest, Pf. 2. SE intézményi azonosító: FI 62576
Érettségi követelmények Két érettségi vizsgatárgyat kell választania a felsoroltakból: biológia v. fizika v. informatika v. kémia v. magyar nyelv és irodalom v. matematika v. idegen nyelv (angol, francia, latin, német, olasz, orosz, spanyol) v. természettudomány v. egy szakmai előkészítő tárgy v. egy ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy. Szakmai előkészítő vizsgatárgyak: egészségügyi alapismeretek, közgazdasági alapismeretek (üzleti gazdaságtan vagy elméleti gazdaságtan), szociális alapismeretek. Ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy: egészségügy ismeretek, egészségügyi ismeretek, közgazdaság ismeretek, közgazdasági ismeretek, egészségügyi technika ismeretek, egészségügyi technikai ismeretek, szociális ismeretek. A jelentkezés feltételeként bármely felsorolt vagy fel nem sorolt érettségi vizsgatárgyból egyet emelt szinten kell teljesíteni. Továbblépési lehetőségek Hallgatóink a szorosan értelmezett szakmai tudáson és tapasztalaton kívül lehetőséget kapnak a kitekintésre általában a segítő szakmák világába.
Ilyen rendezvények az évről-évre hagyományosan megrendezendő szaknapok, szakestek, illetve az egész város felsőoktatási intézményeinek életében jelentős szavalóverseny. Főiskolánkra jellemző az élénk tudományos diákköri tevékenység, a hallgatók az általuk választott témában végezhetnek tudományos munkát, munkájukat előadhatják a minden évben hagyományosan megrendezendő Helyi Tudományos Diákköri Konferencián, országos és külföldi konferenciákon. Messzemenő támogatást kapnak az olyan szakmai és karitatív szervezetek munkájába való bekapcsolódáshoz, mint például a Magyar Védőnők Egyesülete, Vöröskereszt. Nem feledkezünk meg azokról a szakemberekről sem, akik már védőnőként tevékenykednek. Rendszeresen szervezünk számukra továbbképzéseket, amelyeket a szakma szívesen fogad és igényel. Aktív kapcsolatot tartunk fenn a gyakorlati képzéseinkben résztvevő oktató védőnőkkel, szakmai felügyelettel, számukra rendszeresen szervezünk megbeszéléseket, amely gördülékennyé teszi együttműködésünket, elősegíti a jó kapcsolattartást, információ áramlást.
Több önkéntes programba csatlakozhatnak be, ahol megtapasztalhatják a saját hivatásuk létjogosultságát olyan terepen is, ami nem feltétlen a szorosan vett szakmai kompetenciák és tevékenységek körébe tartozik, ugyanakkor megismerkednek a társzakmák tevékenységeivel és megtanulják az együttműködés, az egymás segítés mikéntjét. Partnereinknél - mint például a Speciális Olimpia mozgalom -, különböző tevékenységekben vesznek részt hallgatóink, megismerve a fogyatékossággal élő, hátrányos helyzetű, krízishelyzetben lévő személyek gondozásának sepciális terepét. Az önkéntes programok a szakmai kompetenciák szélesítésén túl segítenek a az egyén identitásának, az önismeretnek a mélyítését, az egyéni intra- és interperszonális készségek fejlődését, és közösséget adnak. A szakon végzett hallgatók több irányban léphetnek tovább az Msc szintű oklevél megszerzésének irányába, akár a Debreceni Egyetem, mi több, ka-runk képzési palettájának lehetőségeit kihasználva. A pedagógiai irány iránt érdeklődők választhatják az egészségügyi tanári szakot (DE EK), a szociális terület felé orientálódó hallgatók tovább tanulhat-nak az egészségügyi szociális munka szakon (DE EK), az egészségfejlesztési irányt pedig a DE Népegészségügyi Kara által kínált mesterképzésekben találják meg az érdeklődők, hogy csak néhányat említsünk.