Ezen az eseményen több tucatnyi tanítványunk mutat be a környező iskolákból érkező fiatalok és más vendégek számára izgalmas kísérleteket. A bemutatókat a tanulók rövid előadásokkal értelmezik. A rendezvény népszerűsíti diákok körében a fizikát, s ezáltal segít a természettudományos oktatás helyzetének javításában, valamint a természettudományos műveltség terjesztésében is. Az előző tanévtől a fizika-show kiegészült és fizika-kémia show-vá alakult. - Az általános iskola és a nyolcévfolyamos gimnázium 5. -8. évfolyamos diákjai számára tehetséggondozó szakköröket szervezünk a műveltségi területek mindegyikén. A felkínált szakkörökről jelentkezési lapot küldünk a szülőknek, ahol ők aláírásukkal igazolják gyermekeik szakkörválasztásait. - Intézményi/lokális hatókör. - Konferencia a Szent László ÁMK pedagógusai számára - projektnapok-tehetségnapok szervezése - részvétel a Tehetségpontok hálózatban - általános tehetséggondozás az intézmény minden területén - "fizika-kémia" show - 2012 tavaszán - pedagógus-továbbképzés a tehetséggondozás területén - TÁMOP 3.
A nyári szünetben több bajai tanintézményben is kihasználják az alkalmat, és a gyerekek távollétében elvégzik a szükséges felújításokat. A Szent László ÁMK-ban több színtéren is javában dolgoznak a szakemberek. A munkálatoknak köszönhetően pedig nem csak szebb és modernebb, hanem energiatakarékosabb és biztonságosabb épület várja majd szeptemberben a diákokat. Már a Katona József utcába bekanyarodva is látható, hogy valami készül a Szent László ÁMK-ban. A közel 150 éve épült intézmény-rész homlokzata új szigetelést kap, amely jobban védi majd azt az időjárás viszontagságaitól. A szakemberek azonban csak hagyományos technológiával dolgozhatnak rajta, mivel védelem alatt álló épületről van szó-tájékoztatott Hajdók Róbert intézményvezető. Hajdók Róbert, intézményvezető, Szent László ÁMK, Baja " 150 éves lesz az intézmény legöregebb része, ez egy helyi védettséget élvező épületrész és Baja városnak van egy ilyen pályázata, hogy támogatja ezeknek az épületeknek a homlokzat-felújítását. És erre nyertünk több mint 4 millió forintot, ez az első ütemnek a fele.
E csoport számára gyakrabban szervezünk színházlátogatást, kulturális programot. A tagozaton, a második idegen nyelvet a tanulók igénye és az intézmény lehetősége alapján az iskola határozza meg. - Reál (természettudományi) csoport: Ebbe a csoportba olyan tanulók járnak, akik érdeklődnek a természettudományi tantárgyak: a biológia, fizika és kémia iránt. E tárgyak középiskolai tanulásának sikeres elsajátítása érdekében heti 1 többletórát tartunk matematikából a 10. évfolyamon, amit a 11-12. évfolyamon 2-1, 5 órára növelünk a délelőtti órakeretbe illesztve. A csoport tanulói csoportbontásban tanulják a matematikát, az idegen nyelveket és az informatikát. A 10. évfolyamtól többletórában vehetik fel a választásuk szerinti természettudományos tárgyakat, így felkészülhetnek az emelt szintű érettségire és a bármilyen irányú (orvosi, fogorvosi, gyógyszerészi, állatorvosi, egyéb egészségügyi, tanári, agrármérnöki, vegyész, fizikus, biológus, műszaki stb. ) továbbtanulásra. A tagozaton, a második idegen nyelvet a tanulók igénye és az intézmény lehetősége alapján az iskola határozza meg.
Szövegíróként napjainkban Daróci Bárdos Tamás és Vavrinecz Béla zeneszerzőkkel dolgozik együtt legtöbbet. Országos viszonylatban évek óta zenei vetélkedőket vezet Varga Károly rádiós kollégájával. Több, ma is hivatalos tankönyv írása fűződik nevéhez: Lukin Lászlónéval 1984-ben Ének-zene az általános iskolák 7. és 8. osztálya számára címmel; a gimnáziumok I-II. és III. osztálya számára Ugrin Gáborral írt tankönyvet. Ez utóbbinak átdolgozását a gimnáziumok I-II. osztálya számára készítette 2001-ben. Legutóbbi tudományos munkája Legány Dezső: A magyar zenekrónikája c. könyvének CD-re rögzítésében a zenei példák lektorálása voltKovács Máriával. Amellett, hogy számos zenei egyesületnek tagja, társelnöke a Liszt Ferenc Társaságnak (1973-), főtitkára a Bárdos Lajos Társaságnak (1987-), zenei klubok vezetője. Szülővárosa, Baja díszpolgára 1989 óta. Legjelentősebb kitüntetései: a Kodály Zoltán Emlékbizottság Diplomája (1982), a Magyar Köztársasági Érdemrend Kiskeresztje (1996), aranydiplomák a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetemtől (egyházkarnagyi – 1998, középiskolai ének- és zenetanári – 1999), Emléklap a Honvéd Együttes fennállásának 50. évfordulóján (1999), Emlékérem a II.
Itt már kicserélték a nyílászárókat is, valamint a lapos tető is új új szigetelést kap. Ez a projekt szinte teljes egészében önerőből történik majd meg. Mindezek mellett a tornateremben található színpadot is felújítják, ahova hangszigetelő-panelek is készülnek majd, ezzel is elősegítve a jobb kihasználtságot. Az újításnak köszönhetően ugyanis egy időben tudnak az iskola csoportjai gyakorolni, a testnevelés órán résztvevők pedig sportolni. A felújítások 70-80%-a az iskola által megírt és elnyert pályázati összegekből valósulhat meg-tette hozzá Hajdók Róbert. Kapcsolódó bejegyzések
Az együttes több oratórium- és rádiószereplésen, illetve hangfelvételen vett részt. Az utolsó öt évben zeneakadémisták tanítási gyakorlatát irányította diplomatanításukig. 1954-től 1964-ig Forrai Miklós mellett a Budapesti Kórus karnagyhelyettese volt. 1950-től 1954-ig Dunakeszin a MÁV Magyarság Férfikarának karnagya. 1954-1964 között a Vasutas Szakszervezet Központi kórusának vezető karnagya. 1957-ben az ELTE vegyes karát vezette. Együttesével szerepelt a Kodály Zoltán díszdoktorrá avató ünnepségen. 10 évig a Muzsika c. folyóirat Tücsökmuzsika c. rovatát szerkesztette. Haydn halálának 150. évfordulója alkalmából szerkesztésében jelentek meg a szerző kánonjai (Zeneműkiadó, 1959. Budapest). Az MTV Zenélő Órák c. műsorát vezette Forrai Miklós és Kollár Endre társaként 1960-tól 1965-ig. A Filharmónia ifjúsági hangversenyeit 50 éve, 1954 óta vezeti a Zeneakadémián. Kórusművek műfordításait zeneakadémista kora óta készíti, aző verseit elsősorban Bárdos Lajos és Szőnyi Erzsébet zenésítette meg, vagy ő írt szöveget az említett szerzők műveire.
A két elnök az elnöki feladatokat, mint társelnökök, egymással együttműködve látják el. A BFT 14 fős tagsággal végzi munkáját. A tagok felsorolását a BFT SZMSZ melléklete tartalmazza. Balaton Fejlesztési Tanács Szervezeti Működési Szabályzata BFT taglista – SZMSZ melléklete A TANÁCS TEVÉKENYSÉGE A régió fejlesztési irányainak meghatározása Az elmúlt időszak legjelentősebb feladata a Tanács életében a 2021-27-es programozási időszakra való felkészülés volt. A Tanács területfejlesztési törvényben meghatározott alapfeladatai közé tartozik a térségfejlesztési dokumentumok elkészítése. BALATON FEJLESZTÉSI TANÁCS ÜLÉSEI – Balaton Fejlesztési Tanács. A BFT 2019-2021-ben felülvizsgálta a korábbi tervidőszak eredményeit és meghatározta a Balaton Kiemelt Térség elkövetkező évekre vonatkozó fejlesztési céljait, elkészítette a fejlesztési dokumentumokat, melyek főbb elemei: Helyzetértékelés; Koncepció (-2030); Területfejlesztési Program: Stratégia, Operatív Program/ (2021-2027); A Tanács a tervek kidolgozásában jelentős segítséget kapott a térség szereplőitől, szakértőitől, akik a szakmai fórumokon az elkészült anyagok véleményezésével hatékonyan részt vettek a fejlesztési elképzelések, feladatok meghatározásában.
tevékenységében döntő szerepet játszik a régió szervezetei közötti hatékony együttműködés erősítése, a Balatonnal kapcsolatos kutatási és szakágazati programok koordinálásában való részvétel, a kapcsolattartás és egyeztetés a területileg illetékes megyékkel, járásokkal és önkormányzatokkal. TEVÉKENYSÉGEINK Területi tervezés, koordináció A Kft. alaptevékenységei közé tartozik a térségfejlesztési programok előkészítésében és megvalósításában való közreműködés. A Tanács megbízása alapján a Kft. ellátja a Balaton Régiót érintő területi programozási feladatokat, így részt vett: az Előzetes Regionális Fejlesztési Program (Phare "Tükörrégiós" Program) tervezésében és lebonyolításában; a 2004-2006, és a 2007-2013 tervezési időszakok esetében a BKÜ-re ható fejlesztési tervek kialakításában; a 2020-ig szóló Balaton Hosszútávú Területfejlesztési Koncepció kidolgozásában és felülvizsgálatában; a 2014-2020 tervezési időszakra vonatkozó fejlesztési dokumentumok elkészítésében. A fejlesztési dokumentumok készítése mellett a Kft.