Hope szüntelen hajszában, ragyogó elméje és káprázatos szépsége bevetésével igyekszik visszaszerezni a nevét és megfejteni a rejtélyt egy titokzatos taxisofőr és egy vonzó stewardess segítségével. De vajon sikerül-e Hope-nak visszakapnia a múltját, mielőtt a bűnözők eltörlik a jövőjét, vagy örökké a hálózat csapdájában marad? 2006 Charles Winkler akciófilm, dráma, thriller 27 2, 6
Az Eötvös Konferencia második napján megtartott plenáris előadáson hivatalosan a természettudományok jutottak szóhoz, azonban a hálózatkutatásról szóló előadás bőven tartogatott meglepetéseket a társadalomtudománnyal foglalkozóknak is. Míg a konferencia pénteki plenáris programjai elsősorban a bölcsészettudomány és a pedagógia tudományterületét fedték le, a szombati nap meghívott előadója inkább a természettudományokat volt hivatott képviselni. Ezt mutatja az a tény is, hogy Csermely Péter, a Semmelweis Egyetemen oktató hálózatkutató és biokémikus előadását a szervezők a Fizika – Kémia és a Biológia szekciók közé illesztették be. Azonban úgy tűnik, a hálózatkutatás és Csermely Péter nem hagyja magát ilyen egyszerűen beskatulyázni. Az előadás címe Hogyan reagálnak a környezet változásaira és hogyan tanulnak a komplex hálózatok? volt. Az alapfogalmak megértéséhez négy alappillért vázolt fel Csermely Péter. Hetek Közéleti Hetilap - A hálózat csapdájában. Az első a Donald O. Hebb által kifejlesztett tanulási szabály, amely felveti, hogy a tanulási folyamat és az idegsejtek egymás között keletkező kapcsolatai összefüggnek.
Gyenizse Pál Átlagban 40 év körüli szülőket kérdeztek – s mint kiderült, a szülők mindennapjainak jelentős részét kiteszi a digitális eszközök használata. A szülők 31 százaléka nagyon ritkán vagy sosem ellenőrzi gyermeke profilját, posztjait, 16 százalékuk lényegében sosem beszél gyermekével a közösségi médiában való tevékenységről. Okostankönyv. A Four Creation Kft. által a Neumann Társaság Creativ_IT szakosztálya számára készült felmérése – és a konferencia minden más előadása is izgalmas példatárul szolgált nemcsak diákoknak, de tanároknak, szülőknek, felnőtt érdeklődőknek is. Nem az volt a cél, hogy a mai világban nélkülözhetetlen és a jóllétünkhöz elengedhetetlen digitális eszközöktől elrettentsük a megjelenteket – hanem hogy a felelős, tudatos használathoz csináljunk kedvet. Képes Gábor