Bittera Tiborné - Dr. Juhász Ágnes - A megkésett beszédfejlődés terápiá | Teaching strategies, E-book, Teaching
Vannak gyermekek, akiknél később indul meg a beszédfejlődés valamilyen okból kifolyólag. A képességfelmérés alkalmával kiderítem, hogy mi okozhatja ezt a késést és ennek alapján egyéni célok mentén elkezdem az intenzív beszédindítási folyamatot. A terápia szerves része a mozgásfejlesztés is, mivel az egyensúlyi folyamatok kedvező hatással bírnak az agy beszédmotoros (beszédmozgató) területére.
A beszédprobléma lehet enyhébb, súlyosabb, ebben az esetben nem késésről, hanem akadályozottságról beszélünk. Mindezek a tünetek ép hallás, ép beszédszervek mellett jelentkeznek. Okai lehetnek a lassúbb agyi érés, születés előtti, születés közbeni, vagy az azt követő sérülés, öröklött beszédgyengeség, környezeti hatások. Logopédiai terápiák | - Wekerlei Fejlesztő-műhely. A szülő teendője, hogy tisztán érthetően, egyszerű közlésekkel szóljon gyermekéhez, inspirálja őt a közösen végzett napi tevékenységek közben. Meséljen életkorának megfelelő meséket, mondókákat, versikéket, daloljanak együtt, elfogadó támogató környezetbe ágyazva. Amennyiben bizonytalan kérje logopédus segítségét. Minél hamarabb kap a gyermek logopédiai segítséget annál hamarabb beindulhat a beszéd. Amennyiben szükséges, lehetséges más szakemberek bevonása is, a gyermek megsegítése érdekében.
A munkatankönyv képeihez kapcsolható feladatok elsõsorban a szókincsfejlesztést és a nyelvi rendszer kiépítését célozzák. A munkatankönyv felépítésében kisebb-nagyobb eltérésekkel követi a normál beszédfejlődés menetét. A szókincsbővítés végigvonul a munkatankönyv minden oldalán.