A budapesti Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Gimnáziumban halmozottan hátrányos helyzetű diákokkal foglalkoznak. Ottani tanárok is csatlakoztak a polgári engedetlenségi akcióhoz. A szülők is támogatják a tiltakozó tanárokat, ma reggel nem vitték be a gyerekeket az iskolába, a tantestület pedig teljes mellszélességgel kiáll a tiltakozás mellett - mondta az iskola igazgatója a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének élő bejelentkezésében. Az igazgató ezután a tantestület nevében felolvasta a nyilatkozatot. Szolidaritást vállalnak azokkal a tanárokkal, akik polgári engedetlenséggel tiltakoznak a február 11-i kormányrendelet ellen, pénteken ezért ők sem veszik fel a munkát, és támogatják a március 16-ra tervezett pedagógussztrájkot. A X. kerületi, a Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség által fenntartott iskola igazgatója elmondta, évtizedek óta foglalkoznak hátrányos elyzetű diákok felzárkóztatásával. Korábban a Hős utca kerületes iskolájaként nagyon sok olyan diákkal találkoztak, akik hátrányos heklyzetű családból jönnek.
Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium. Az intézmény óvodája nem a MÁV-telepi székhelyen, hanem telephelyén, a VIII. kerületi Dankó utcában működik. Iskolánkról A Budapest X. kerületében (Kőbánya) a Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség a 2007/2008-as tanévtől tartja fenn és működteti a Wesley Máv-Telepi Általános Iskola és Gimnáziumot. Iskolánk – pedagógiai programja szerint – kiemelkedő jelentőségű feladatot lát el integráló iskolaként. Az iskolai munka kis létszámú osztályokban folyik, az egyéni segít-ségre szoruló gyermekekkel fejlesztő pedagógusok, gyógypedagógusok egyénre szabottan foglalkoznak. Szociális asszisztens, pedagógiai asszisztens is támogatja tevékenységünket. Az iskola az a hely, ahol a jövő a kifürkészhetetlen lehetőségekről szól... Iskolánkban a világgal szembeni empátiára, életigenlésre neveljük diákjainkat. Egymás tiszteletére, elfogadására, egy közösségben való létezés élményére építjük pedagógiai mindennapjainkat. Alternatívákat kínálunk és kinyitjuk a világot tanítványaink előtt, hogy ők tölthessék azt meg saját álmaikkal.
Név: Wesley János Gyógypedagógiai Óvoda, Fejlesztő Nevelés-oktatást Végző Iskola, Speciális Szakiskola Rövid név: Wesley János Gyógypedagógiai Óvoda és Iskola OM azonosító: 202952001 Cím: 5900, Orosháza, Pacsirta u. 1. Adószám: 18596935-1-04 Bankszámla szám: K&H 10402647-00027730-00000007 Cégjegyzék szám: BEB/08/389-27/2014. Működés kezdete: 2014. szeptember 01. Fenntartó: Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség 1086 Budapest Dankó u. 11. Partnereink: Étkezés biztosítása: Kardosúti Fehértó Étterem 68/429-117 Speciális étkezés biztosítása: Varga Land Speciális Ételek Konyhája Elérhetőségek: 30/215-5400 speko Irodaszerek és fénymásoló biztosítása: Bartolák és Társai Irodatechnikai KFT Békéscsaba Elérhetőség: 66/442-614, 70/984-4780 Békés Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Szakértői Bizottság Békéscsaba: 5900 Kiss Ernő u. 3. Tel: 66/530-204 Iskolaorvos: Dr. Csányi Ágnes 5900 Orosháza, Táncsics u. 3. Védőnők: Lacziné Ficzere Erika, Óvári Judit 5900 Orosháza, Táncsics u. 3. Családsegítő Szolgálat és Gyermekjóléti Központ: 5900 Orosháza, Hajnal u.
Rólunk Álláspontunk Dicséretek Eseménynaptár Gyülekezeteink Békásmegyeri Gyülekezet Kispesti Gyülekezet Szegedi Gyülekezet Kisvárdai Gyülekezet Krisztus Szege Kápolna Nyíregyházi Gyülekezet Intézményeink Szociális Oktatás Idősotthon Egyéb Adományozás Média Kényes Egyensúly Élet és Világosság Új magiszter Videó Kapcsolat Adományozás ✕ Kezdőoldal Intézményeink Oktatás Wesley János Óvoda, Ált., Szakképző, alapfokú Művészeti Iskola Fenntartó: Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség Székhely: 4813 Gyüre, Árpád u. 33. Általános iskola, alapfokú művészetoktatás Székhely Igazgató: Balogh Beatrix Tel. : (06 30) 387 6838, (06 45) 481 838 E-mail: Kedves Látogató! Tájékoztatjuk, hogy a honlap felhasználói élmény fokozásának érdekében sütiket alkalmazunk. A honlapunk használatával ön a tájékoztatásunkat tudomásul veszi. ELFOGADOM
Sorszám Név Cím Státusz 005 Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium 6721 Szeged, Osztrovszky utca 1 Aktív 006 Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Tehetséggondozó Intézményegysége 6723 Szeged, Pósz Jenő utca 2. Megszűnt 001 Wesley János Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Szakközépiskola és Gimnázium 6729 Szeged, Zentai utca 31. 002 Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Középiskola ephelye 6710 Szeged, Gárdonyi u. 6. 004 6710 Szeged, Raktár köz 2. 003 Wesley János Óvoda Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Szakközépiskola és Gimnázium Orosházi Tagintézménye 5900 Orosháza, Pacsirta u. 1. Megszűnt
A Wesley-s tanár ismeri a reá bízott diákokat és engedi, hogy ők minél tovább gyerekek maradhassanak. A Wesley-s tanár folyamatosan szem előtt tartja, hogy a felelősségére bízott gyerekek jelentős része problémás családi környezetből jön, és kisebb-nagyobb mértékben sértett. Így az elfogadásra, a támogató környezet megteremtésére különösen nagy gondot fordít. Azt sugározza diákjai felé, hogy mindannyian fontosak és értékesek. Céljának tekinti, hogy alternatívákat mutasson a gyerekeknek, és olyan szituációkat teremtsen, amikben a gyerekek sikerélményeket szereznek. Wesley-s tanár – tekintve a környezetet, amelyben dolgozik – nemcsak pedagógusként tekint magára, hanem bizonyos mértékig szociális munkásként is; tudatában van annak, hogy a közeg, amelyben tevékenykedik, különleges, ismeri az e közegben szokásosnak számító problémákat, nehézségeket és hajlandó ezekre reflektálni. Magát egy társadalmi ügy résztvevőjeként is értelmezi. A Wesley-s tanár pedagógiai munkáját a társadalmi igazságosság iránti elkötelezettség hatja át.
Azt gondolják róla, hogy végtelenül tehetséges, kreatív és színesen gondolkodó, képes meglepetést okozni, érzékenysége megindító. Azt is gondolják róla, hogy a nemzedékeken át cipelt sérelmei mély nyomokat hagytak benne. A Wesley-s diák tudja és érzi, hogy ezen sérülések ápolására, kibeszélésére sok gondot fordítanak – hogy ezekkel nincs és nem hagyják egyedül. A Wesley-s diák nem fél kiállni a véleménye mellett, mert tudja, hogy ő is aktív alakítója az iskola közösségének, de közben azt is tudja, hogy a közösség részeként nem az ő véleménye az egyetlen. A Wesley-s tanár – ugyanígy – elsősorban egy közösség része: tartozik valahová, ahol figyelnek rá, szakmailag fejlődhet, kíváncsiak szaktudására, és mindenek felett ismerik. A Wesley-s tanár tudja, hogy az egész munkaközösség támogatja abban, hogy tanuljon, képezze magát annak érdekében, hogy formában maradjon a mindennapi kihívások sűrűjében. A Wesley-s tanár csapatban dolgozik, egy tanuló-tudásmegosztó, konfliktusos-demokratizálódó szervezet része.