Az Eötvös Loránd Tudományegyetem hallgatójaként lehetősége van a partneregyetemeink és a nemzetközi hálózatok által szervezett nyári egyetemeken részt venni. Ezeken a rövid, általában 2-8 hét hosszúságú programokon a hallgatók érdekes kurzusokon vehetnek részt, krediteket gyűjthetnek és nyelveket tanulhatnak. A nyári programokon való részvétel alatt a hallgatók nem kapnak ösztöndíjat és a részvételüket maguknak kell megszervezni és anyagilag fedezni. Hallgatóink az Európai Egyetemi Játékokon. Néhány egyetem és hálózat kedvezményes részvételi díjat kínál a partneregyetemeik hallgatóinak, ezt az Aktuális pályázati felhívások alatt szoktuk meghirdetni. Az ELTE korábban a Heidelbergi Egyetem–ELTE Nyári Egyetemet rendezte közösen egy partnerintézményével, a Heidelberg Egyetemmel. Jelenleg a Tübingeni Egyetemmel és a Babes-Bolyai Tudományegyetemmel kooperációban szervez Nyári Akadémiát, a Szombathelyi Egyetemi Központ pedig a Bécsi Egyetemmel közösen tart nyári egyetemet ( Szombathelyi Nyári Egyetem 2018). Az ELTE egyhetes nyári szakmai kurzusokat is szervez angol nyelven magyar és nemzetközi hallgatóknak, az ELTE Budapesti Nyári Egyetem keretében.
08/13 - 08/19 2018. augusztus 13. - 2018. augusztus 19. ELTE (1053 Budapest, Egyetem tér 1–3. ) 2018. augusztus 13. - 2018. augusztus 19. Különböző tudományterületeken kínál egyhetes képzést az Eötvös Loránd Tudományegyetem 2018 augusztusában hazai és külföldi hallgatóknak. Nyári egyetem elte.hu. Magyarország vezető kutatóegyetemeként az ELTE céljai között tartja számon, hogy az oktatási programok széles skáláját biztosítsa a hazai és nemzetközi hallgatók számára, serkentse az oktatók és kutatók nemzetközi együttműködésekben való részvételét, és hatékonyan motiválja a hallgatókat mobilitási programokban való részvételre. Ezen célok elérése érdekében rendezi meg évente az ELTE Budapest Nyári Egyetemet. Az egyhetes programban különböző tudományterületeken folyik a munka, idén szó lesz a jog transznacionális aspektusairól, illetve szociális problémákról és a diszkriminációról is. Jelentkezési díj: 300 EUR, amely fedezi a 30 alkalmas képzést (45 percesek) és 2 előadást (90 percesek) a magyar kultúráról, történelemről és hagyományokról, a tananyaghoz kapcsolódó segédleteket, az üdvözlőcsomag díját és egy egynapos, Budapesten kívüli kirándulást.
További információ Elfogadom
2022. 05. 25. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem legfontosabb társadalmi küldetései között tartja számon, hogy a Kárpát-medence magyar felsőoktatását összetartsa, és szakmai fejlődési és találkozási lehetőséget biztosítson a régió magyar ajkú egyetemi hallgatói számára. Jelentkezési határidő: június 10. Részletek Tanító- és Óvóképző Szekció témája: Sokszínű kommunikáció a pedagógiai gyakorlatban a 6-12 éves korosztályban A weboldalon "cookie"-kat ("sütiket") használunk, hogy biztonságos böngészés mellett a legjobb felhasználói élményt nyújthassuk látogatóinknak. Nyári egyetem elte 1. A cookie-beállítások bármikor megváltoztathatók a böngésző beállításaiban. További információ Elfogadom
A távoktatás pozitív hatásai az autizmussal élők számára – interjú Győri Miklóssal Hogyan érintette az autizmussal élőket és családjukat a járványhelyzet? Milyen nehézségekkel kellett szembenézniük, és milyen pozitív hozadéka lehet az intézkedéseknek? A diagnosztika és terápia kiválósági program videósorozatának 5. részében Győri Miklóst, az ELTE BGGYK Gyógypedagógiai Pszichológiai Intézet docensét, az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoport vezetőjét kérdezték. Az ELTE Arcai: Zászkaliczky Péter gyógypedagógus Zászkaliczky Péter, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar dékánja. Nyári egyetemek. A társadalmi és iskolai integráció feltételrendszere és korlátai című kutatásról beszél a videóban. "Az ELTE Arcai" sorozatban az Eötvös Loránd Tudományegyetemen dolgozó kiváló tudósokat és kutatókat mutatunk be, és egy számukra fontos kutatási területet. A weboldalon "cookie"-kat ("sütiket") használunk, hogy biztonságos böngészés mellett a legjobb felhasználói élményt nyújthassuk látogatóinknak. A cookie-beállítások bármikor megváltoztathatók a böngésző beállításaiban.
– péntek Konzultációs nap Szeptember 10. – péntek Házi konferencia, az elkészített projektmunkák bemutatása Kapcsolat: Budapest, 2021. 07. 20.. Dr. Kecskeméti Gábor akadémikus, igazgató Bölcsészettudományi Kutatóközpont Irodalomtudományi Intézet Dr. Palkó Gábor tanszékvezető ELTE BTK Digitális Bölcsészet tanszék
Javaslat az Érd Megyei Jogú Város közigazgatási területén lévő állami fenntartású általános iskolák Érdi Tankerület által meghatározandó felvételi körzeteinek kialakításáról szóló döntésre Tisztelt Közgyűlés! A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt. ) 50. Iskolánkról – Érdligeti Általános Iskola. § (8) bekezdése, valamint a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31. ) számú EMMI rendelet 24. § (1) bekezdése szerint területileg illetékes tankerületi központ meghatározza és közzéteszi az iskolák felvételi körzetét, továbbá a pedagógiai szakszolgálatot ellátó intézmény működési körzetét. A felvételi körzetek megállapításához az illetékes tankerületi központ minden év október 15. napjáig beszerzi az illetékességi területén található települési önkormányzatok véleményét, amely tartalmazza a település jegyzőjének nyilvántartásában szereplő, a településen lakóhellyel, ennek hiányában tartózkodási hellyel rendelkező hátrányos helyzetű, általános iskolába járó gyermekek létszámát intézményi és tagintézményi bontásban.
INTÉZMÉNYI CÉLKITŰZÉSEK, TERVEINK Egy intézmény életében mind a beiskolázás, mind a tagozatváltás nagy jelentőséggel bír a gyermekek kognitív és szociális fejlődésében. Ezekben a folyamatokban egy modellértékű innováció adaptálása mint új beiskolázási stratégia elem, illetve az alapkompetenciák fejlesztését szolgáló feladatbank létrehozása a siker biztos zálogát jelenti. A körzetünkben található vállalkozó szellemű óvodák pedagógusaival való együttműködésre alapozva közösen létrehozott "feladatcsomagot" alkotnánk. A feladatok gyűjteménye olyan elemekből állna, olyan készségek, képességek fejlesztésére tenne kísérletet, amelyek szükségesek a zökkenőmentes iskolakezdéshez és sikeres tanulmányok folytatásához. Érd általános isola java. A tanítók megismertetnék az óvodapedagógusokat ezek alkalmazásával, rendszeresen ellátogatnának az óvodákba, közös megbeszélések keretében felülvizsgálnák a feladatok hatékonyságát. Visszajelzéseik segítségével az óvodában folyó készség –és képességfejlesztési folyamatok is még hatékonyabbá válhatnak.
Javítóvizsga eredményhirdetés: 2022. 08. 26-án 9 órakor. Osztályozó vizsga eredményhirdetése: 2022. 26-án 12 órakor június 22.
Grundbirkózás Diákolimpia Országos Döntő 2022. február 12-én illetve 13-án a Kozma István Magyar Birkózó Akadémia csarnokában került megrendezésre a Grundbirkózás Diákolimpia Országos Döntője, ahová nemenként és korcsoportonként 12 csapat kvalifikálta magát az országos elődöntők során. Bővebben...
Az Érdligeti Általános Iskola két nagy múltú intézményből alakult 2011. július 11-én: az egyik a több mint 75 éves Széchenyi István Általános Iskola, a másik az akkor 28 éves Hunyadi Mátyás Általános Iskola. Mindkét intézmény jól bevált pedagógiai módszerekkel, programokkal, fejlesztésekkel alakította ki saját arculatát. Ezek ötvözéséből jött létre az új iskola, mely megtartotta mindazt, ami vonzó és sikeres volt a két iskola tevékenységrendszerében. Küldetésünk: az iskolánkba járó gyermekek képességeit és személyiségét egyénre szabva fejlesztjük változatos és újszerű tanítási módszerekkel, a szülőkkel együttműködve összetartó, értékrend alapú közösséget kovácsolva. Gárdonyi Géza Általános Iskola Érd. Kiemelt hangsúlyaink: értékközpontú nevelés, gyermekbarát iskola megerősítése, óvoda-iskola, alsó-felső tagozatos és középiskolába lépés zökkenőmentessé tétele mellett az infrastruktúra folyamatos fejlesztése, IKT eszközök beszerzése, innovációs tevékenység. Alsó tagozatban iskolakóstolgató foglalkozások, differenciált képességfejlesztés, szakkörök, napközi, egyéb szabadidős tevékenységek működnek.
Köszönjük! Tanévzáró, ballagás Március közepe óta tart a digitális oktatás, amely maga után vonja, hogy a tanév végi összegzést sem a megszokott módon, hanem az iskola honlapján keresztül végezzük. Bővebben: Tanévzáró, ballagás Te Deum 2020 A 2019/2020-as rendhagyó tanévünknek rendhagyó lett a befejezése is. Iskolánk életében először fordult elő, hogy a gyermekek személyes jelenléte nélkül, csak a nevelők részvételével adtunk hálát a Jézus Szíve templomban az elmúlt év minden kegyelméért, öröméért, a nehézségekért és a kihívásokért. Bővebben: Te Deum 2020 Nemzeti összetartozás napja 2020 Az idei tanévben online keretek között emlékeztünk meg az 1920-as trianoni békeszerződés aláírásának 100. évfordulójáról, a magyarság egyik legnagyobb történelmi tragédiájáról, a történelmi Magyarországot szétdaraboló 1920. június 4-én aláírt békediktátumról. Érd kőrösi általános iskola. Bővebben: Nemzeti összetartozás napja 2020 Bérmálás 2020 Az idei évben Pünkösd vasárnapján, a rendkívüli körülmények ellenére is sikerült megtartani a nyolcadikosok bérmálását.
Támogatjuk a jövőben is a tájékoztató szülői értekezleteket, nyílt napokat, iskolánkat és a tanárokat bemutató prospektus elkészítését. Fontos a természettudományos tárgyak megszerettetése, minél több diák irányítása természettudományos pályára, a megkezdett "JÓ GYAKORLATOK" folytatása és más intézményekkel való megismertetése. Érdi Teleki Sámuel Általános Iskola. Ezek a következők: negyedikesek laborgyakorlata a kémia show rendhagyó természetismereti órák alsó tagozatosok részére fizika-kémia témában a tantervnek megfelelően. Érd, 2022. 02. 06 Szijártóné Somogyi Mónika intézményvezető