A törvénytelen házasságok száma 25. Felekezeti iskola nincs, az unitárius növendékek állami iskolába járnak. A rendes iskolások száma 141, ebből 82 fiú és 59 lány. Az ismétlők száma 21, 12 fiú és 9 lány. A vallási oktatást a lelkész végzi, az ismétlőben Szathmáry Ferencné. A községben működik a Dávid Ferenc ifjúsági egyesület. Állandó iskoláztatás lévén, a szülők gyermekeiket iskolába járatták. A cigányok között akadt, aki nem járt, s így írni-olvasni sem tudott. Az 1925-ös törvénytervezet értelmében a magyar egyházi és magániskolák tanulói nem érettségizhettek saját bizottságuk előtt, hanem csak egy román tanárokból álló bizottság előtt. Az oktatás története ppt. Az eredmény az volt, hogy a diákok 70-80%-a megbukott. Az 1925. évi magániskolai törvény 27. cikke alapján: "A magániskoláknak nincs joguk semmiféle oklevelet kiállítani, csupán az iskolában végzett tanulmányokra vonatkozó igazolásokat adhatnak. " Egy 1927-es átiratból tudjuk, hogy a községi képviselő tanács kéri az egyházközséget, hogy a jelenlegi szövetkezeti helyiségül szolgáló régi iskola épületét, állami óvoda helyiségül engedje át, miután a vármegyei iskola tanács megengedte a községnek, hogy óvoda helyiségről gondoskodjék.
Az intézet szellemi vezetése az egyház dolga. Az egyházi, községi és állami fenntartású népiskolák mellett magánszemélyek is létesíthettek tanintézetet. A magániskolák felállítása előtt azonban az állam meg kívánt győződni arról, hogy a vállalkozó megfelel-e a politikai hűség és a morális alkalmasság kritériumainak. Az osztrák rendelet elvileg lehetővé tette nem felekezeti népiskolák felállítását is. Magyarországon azonban 1868-ig csakis egyházi fenntartású népiskolák léteztek. A centralizált államszervezet eredményeképp a bécsi kultuszminisztérium volt a magyar közoktatásügy legfőbb irányítója. Az oktatás története - frwiki.wiki. Innen kapták utasításaikat az egyes tankerületek és a melléjük rendelt iskolatanácsok. Az iskolaügy irányításában – többnyire az iskolatanácsokon keresztül – jelentős szerepet játszottak a katolikus egyházi hatóságok. A protestáns egyházak iskolái ezzel szemben nehéz helyzetben voltak: a bécsi kormányzat felfüggesztette tanügyi autonómiájukat, iskoláik állami felügyelet alá kerültek. A század ötvenes éveiben mindezekkel együtt a hazai népoktatásügy jelentős fejlődésen ment keresztül: az elemi iskolák száma 9000-ről 12437-re emelkedett.
1986-ban a helyi termelőszövetkezet brigádjainak segítségével épült egy 6 tantermes általános iskola egy épületben a 2 csoportszobás óvodával. Az új iskola épületének mindenki nagyon örült, de a problémát ez sem oldotta meg teljesen, mert jelenleg is két épületben kap helyet az óvoda és 2009. szeptemberéig két épületben üzemelt az iskola is. 2.2.6. Az oktatás fogalma, célja, a didaktika alapelvei. Intézményünk 1995-ben vette fel Hunyadi Mátyás nevét, azóta vagyunk Hunyadi Mátyás Általános Iskola. Harsány település egyetlen iskolájaként igyekszünk a község minél több lakosát megszólítani, rendezvényeinkkel kultúra és sport iránti igényüket kielégíteni. A Hunyadi Mátyás általános Iskola és Napköziotthonos Óvoda nevet 2006. szeptemberétől viseli intézményünk, mert ekkor került közös igazgatás alá az iskolával az óvoda. A lakóterület jellegéből adódóan iskolánkban a társadalom szinte valamennyi rétegének gyermeke jelen van. Ez megkíván az iskola részéről egy nagyon tudatos tevékenységet, úgy a tehetséggondozásban, mint a hátrányok kompenzálásában.
Gyakran művészettörténeti utalásokat fogalmaz meg sajátos módon gyűréssel ( Hommage à Grünewald I–II., 1983). A '90-es években egyre színesedő festményeivel, majd plasztikai alkotásaival, installációival mutatkozott be, később papírmasszából készített domborműszerű képek különleges textúrája foglalkoztatta. Az utóbbi években Valkó László gyakran használ digitális képalkotó módszereket. Témái között kiemelkedő helyet foglal el a táj, amelyet többnyire az ipari tájjal vagy az ipari civilizáció által alakított tájjal azonosít. Képeinek témája így sajátos ellentmondásba kerül a neves tájképfestők jellegzetes motívumainak, kompozíciós módszereinek parafrazeáló alkalmazásával. Most kiállításra kerülő legújabb műveinek domináns motívuma a vonal, melynek mozgásillúziói absztrakció és tárgyábrázolás finom átmeneteivel egyúttal az alkotás folyamatát is megjelenítik. A művész így ír műveiről: "Kezdetben volt a vonal, még csak mozgás, energia, ritmus. Később válik, válhat formává (anyaggá). Az alkotó hagyja, hogy szabadon mozogjon, mint a víz, amely csorog lefelé, miközben kanyarog, kerüli az akadályokat, vagy a faágak, melyek törnek a fény felé.
A 70-es évektől Európa országaiban és Izraelben járt tanulmányúton. Tisztelettel meghívjuk Önt és partnerét 2018. május 25-én 19 órára az Art Salon Társalgó Galériába Colin Foster szobrászművész PAF – Pintér András Ferenc festőművész és Valkó László festőművész csoportos kiállításának megnyitójára. Colin Foster, PAF és Valkó László mindhárman olyan művészek, akik saját médiumuk 'dobozán' kívül gondolkoznak, állandó igényük van alkotói eszköztáruk bővítésére, sokszor az adott médiumon kívüli, attól idegen alapanyagok integrálásával és átértelmezésével. A három különböző alkotói világ most az Art Salon Társalgó Galériában találkozik. Legfrissebb műveiket mutatják be a csoportos kiállításon, amely kísérletet tesz az eltérő művészi szemléletek, művészeti ágak, generációk közti diskurzus megteremtésére. Colin Foster (1954-) Munkácsy Mihály-díjas szobrászművész Angliában született, 30 éve Magyarországon él és alkot. Sajátos technológiával dolgozik: műgyantából, műanyagból öntött mesterséges, ipari formákból természetelvű szobrokat készít.
PAF (1980-) festészetében a harsány kolorit, az anyagokkal való kísérletezés, és a markáns faktúrák dominálnak. A gesztusfestészeti elemek mellett képein gyakran a geometriai absztrakcióra jellemző formák is megjelennek, amelyek mintegy strukturálják a különböző festék- és más felhasznált anyagok elegyéből létrejövő képteret. Valkó László (1946-) Munkácsy Mihály-díjas festőművész pályája során a hagyományos festészeti eszközökön túllépve vizsgálja és transzformálja a képi-, kompozicionális konvenciókat. Visszatérő tematika többek között a tájkép, valamint az absztrakció és az emberalak viszonya. Festményei alapjául gyakran 'kész' képek (fotók, digitális printek) szolgálnak, amelyeket festői és grafikai elemekkel kombinál, tovább árnyalva ezzel az adott téma vagy tárgy jelentésrétegeit. A tárlat megtekinthető 2018. június 29-ig minden hétköznap 11 és 18 óra között, ettől eltérő időpontban egyeztetés alapján várjuk látogatóinkat.
Remix Ernő lászló Lőrincz lászló Val lászló festőművész Kubala lászló Szerk. Hermann Péter. Budapest: Magyar Távirati Iroda. 2008. ISBN 978-963-1787-283 Külső hivatkozások [ szerkesztés] Életrajza a PTE Művészeti Karán Valkó László oldala [ halott link] Valkó László Nemzetközi katalógusok WorldCat VIAF: 84165846 LCCN: no2010169357 ISNI: 0000 0000 8397 9824 NKCS: jo2004244326 Tisztelettel meghívjuk Önt és partnerét 2018. május 25-én 19 órára az Art Salon Társalgó Galériába Colin Foster szobrászművész PAF – Pintér András Ferenc festőművész és Valkó László festőművész csoportos kiállításának megnyitójára. Colin Foster, PAF és Valkó László mindhárman olyan művészek, akik saját médiumuk 'dobozán' kívül gondolkoznak, állandó igényük van alkotói eszköztáruk bővítésére, sokszor az adott médiumon kívüli, attól idegen alapanyagok integrálásával és átértelmezésével. A három különböző alkotói világ most az Art Salon Társalgó Galériában találkozik. Legfrissebb műveiket mutatják be a csoportos kiállításon, amely kísérletet tesz az eltérő művészi szemléletek, művészeti ágak, generációk közti diskurzus megteremtésére.
Nemzetközi Rajztriennálé, Wrocław (PL) - II. Európai Grafikai Biennálé, Baden Baden - XIV.
1996-tól a Művészeti Karon festészetet oktat, 1991–1999 között adjunktus, 1999 óta docens. 1997-től a Magyar Festők Társaságának tagja.