Ha felkeltettem az érdeklődését, kérem válasszon a jobb oldalon a szolgáltatásaim közül!
Véget értek az emelt szintű szóbeli érettségik, csütörtökig több mint 66 ezren vizsgáztak 134 tárgyból. Az érettségi hétfőn a középszintű szóbeli vizsgákkal folytatódik. Az Oktatási Hivatal az MTI-hez pénteken eljuttatott közleményében azt írta: június 1. és 9. között 134 tárgyból, 259 helyszínen, 4344 tantárgyi bizottság előtt csaknem 66 800-an tettek emelt szintű szóbeli érettségi vizsgát. Az érettségi június 13. Hírklikk - Ha nem túl magas az oktatás színvonala, az érettségizők tudása is rosszabb. és 24. között 1162 helyszínen, 3185 vizsgabizottság előtt mintegy 257 ezer középszintű szóbeli vizsgával folytatódik az érettségit szervező középiskolákban és a kormányhivatalokban. Jelezték: a vizsgabizottságok a középszintű szóbelik után hirdetik ki az érettségi eredményeket; a döntés elleni jogorvoslati lehetőségekről részletes tájékoztatás olvasható az Oktatási Hivatal honlapján (). Forrás: MTI
Mondjuk Miskolcon a szemközti gimnáziumból, de az is előfordul, hogy más városból. A vizsgabizottságok elnökeinek nagyon felkészültnek kell lenniük, és bár kapnak pénzt a munkájukért, sajnos azonban nagyon keveset. A díj még mindig a 2014-es minimálbérhez kötött, ez is az egyik oka annak, hogy egyre kevesebben vállalják a kihívást. Vagy nem feltétlenül teljesül, hogy elég minőségi legyen az emelt szintű bizottság összetétele. Az, hogy az érettségiztető tanárok egyébként kijavítják a saját diákjaik dolgozatát, érthető, ugyanakkor ezzel kapcsolatban is röhejes pénzekről beszélünk, egy javító tanár a 2014-es minimálbér két százalékát kapja dolgozatonként. Érettségi vizsga – Fazekas Magyar. Nahalka István oktatáskutató szerint az érettségi eredményességét illetően elég nyilvánvaló, hogy ha nem túl jó színvonalú az oktatás, akkor az érettségizők tudása is sokkal rosszabb. Ez természetesen fordítva is lehetséges lenne, csakhogy ma éppenséggel nem ez érvényesül. Ami a lebonyolítást illeti, ha zűrzavarosak az állapotok az oktatásügyben, akkor az érettségivel is lehetnek gondok.
Hozzátette, magyar szakos feltehetőleg mindenhol volt, vagyis a magyar érettségi ezen nem múlt. Ugyanakkor két év múlva, amikor már az új NAT szerinti lesz az érettségi, az lesz majd egy mélyrepülés, amikor egy csomó lexikális anyagot kérdeznek az irodalommal kapcsolatban. Erről pedig azt gondolják a pedagógusok, ennek a XXI. században sok értelme nincsen. Maximum annyi, hogy ellenőrizzék, a tanárok a Nemzeti alaptantervet tanították-e. Arra viszont nyilván hatással van a mai magyar iskolai helyzet, ahol nem voltak megfelelő számban szaktanárok. Akár az is előfordulhat emiatt, hogy a gyerek nem tud abba az irányba továbbtanulni, ahol szeretett volna. Ha egy iskolában mondjuk nincs fizika-, kémiatanár, és csak állandó helyettesítések voltak, akkor az az út nyilván el van előtte vágva. Érettségi – Programozásoktatás. Ilyen módon hatással van az érettségire az oktatás jelen állapota. Az is kérdés, hogy az idei érettségi 162 helyszínén a 3185 érettségi vizsgabizottságnak lesz-e elég tagja? Valószínűleg igen, mert vannak, akik nagyon sok bizottsági tagságot vállalnak.
A Magyartanárok Egyesületének elnöke szerint Szabó Magda jó választás volt, hiszen női szerző, a XX. századi irodalom meghatározó szereplője, és a szöveg sem "távoli", könnyen olvasható. Ugyanakkor az értelmezésben igenis mélységeket rejtő, ami jó értelemben vett valódi feladatot adott. A hozzárendelt négy kérdés azonban már nem annyira az volt, azokból kettő ugyanis túlságosan is bonyolultan volt megfogalmazva. Összefoglalva, a magyar érettségi nem volt olyan nehéz, hogy ne lehetett volna megküzdeni vele. Mint mondta, az mutatott a 2024-es érettségi irányába, hogy a szövegértési és a gyakorlati szövegalkotási feladat az iskolával és a magyar tantárggyal volt kapcsolatos. A 2005-ben bevezetett kétszintű érettségi eredeti koncepciója azonban nem ez volt, hanem a szövegértési feladattal a munka világában fontos képességeket kívánt mérni. Oktatas hu érettségi feladatsor. Így a feladatok sokkal kevésbé teljesítették azt a "hivatásukat", hogy az életre készítsenek fel, például arra, hogyan kell hivatalos levelet írni. Pilz Olivér, a Tanítanék Mozgalom társalapítója, matematika, fizika és biológia szakos gimnáziumi tanár szerint a kérdés az, mindenhol volt-e elég szaktanár ahhoz, hogy rendesen felkészítse az érettségire a gyerekeket.
Ugyanakkor nem biztos, hogy azok lesznek ezekben a bizottságokban, akik a legjobban felkészültek erre a feladatra. Azt Pilz Olivér el tudja képzelni, hogy úgy kerülnek emelt szintű érettségi bizottságba, hogy nem is tanítják emelt szinten a tananyagot. Nem biztos, hogy emiatt a gyakorlatban teljesen jól át is látják a helyzetet. Korábban is tapasztalták már, hogy nagyon sok olyan bizottság volt, ahol – finoman fogalmazva – a vizsgázó néha jobban tudta a tananyagot, mint a vizsgáztatók némelyike. A középszintű érettségi bizottságokban egyébként a maturálók saját tanárai vannak, így az egy egész nagy bizottság is lehet. Attól függ, hogy hány tantárgyból érettségiznek a diákok, minden tantárgyból egy tanár ül ott. Egy ilyen bizottság akár 10-13 főből is állhat. Az emelt szintű vizsgabizottság mindig három fős, és csak olyan szaktanár van benne, aki nem tanította a gyereket, sőt, lehetőleg nem is abban az iskolában tanít. A vizsgabizottságok elnökei középszintű és emelt szintű érettséginél is mindig máshonnan jönnek.
Talán az orosz-ukrán háború mutatta meg végérvényesen, mekkora nagy a szakadék az úgynevezett tömegtájékoztatás és a hírfogyasztók, de főleg a tartalmak sokfélesége között. Ez a sokféleség azonban most nem pozitívum. Az egyes médiumok szűretlenül, már-már azt látjuk, hogy mindenféle szakértelem nélkül ömlesztik ránk a híranyagokat. Az ATV YouTube-csatornájára május 17-én került fel egy videó, ahol Sváby András Rácz András Oroszország-szakértővel beszélgetett az orosz-ukrán hadiállapotról (ki mikor fog mozgósítani, hogyan áll az orosz offenzíva stb. Atv friss hírek. ). Svábyék saját elmondása szerint "elképesztő mennyiségű videóhalmazt kapnak a különböző csatornáikon", ebből válogattak ki párat a híranyag mellé kvázi szemléltető eszközöknek. Külön érdekes, hogy ezeket a videókat előre elküldték Rácz András számára, hogy fel tudjon készülni, ám ő mégsem vette észre, hogy valami nem stimmel az anyaggal. Mielőtt ebbe jobban belemegyünk, nem gondolnám, hogy a "láthatatlan baki" az Oroszország-szakértő hibája, vagy akár Sváby hibája lenne, inkább talán azoké, akik a háttérmunkát végzik, ám ehhez tényleg avatott szemekre lett volna most szükség (talán az emberi alakok mozgása az, amelyen leginkább tetten érhető az igazság).
2022. július 07., csütörtök Appolónia NÉVNAP