helyezett: Kutasi Diána Angéla 10. b Széchenyi István Gimnázium (Gráczer Andrea) A kutya az ember legjobb barátja ebben a történetben (is), ahol egy tinédzserkorú lány várja a kijárási korlátozás és a digitális oktatás végét – hiába. Köszönjük, ha támogatják iskolai alapítványunkat. Tovább olvasom >> A harmadik helyet Kovács Klaudiának a Petőfi-lakótelepen készült fotója szerezte meg. Klaudia iskolánk 7. b osztályos tanulója. Különleges matematika vetélkedő helyszíne volt a Dózsa iskola. A kis detektívek a matematikát hívták segítségül egy bűnügyi rejtély megoldásához. Tovább olvasom >> Fejér megye - 94. Dózsa György Általános Iskola Veszprém. számú vizsgálat - Dózsa György Általános Iskola Főzőkonyha - Dunaújváros - Nébih Debrecen hírei, debreceni hírek | Debrecen és Hajdú-Bihar megye hírei - A Debreceni Dózsa György Általános Iskola – másodlagos honlapja Eladó rottweiler kiskutyák 30 órakor a kecskeméti Piarista templomban bemutatandó szentmisén. A gyászoló család. A boldog feltámadás reményében tudatjuk mindazokkal, akik ismerték és szerették, hogy KERESZTES KÁROLY LÁSZLÓ műszerész mester életének 94. június 27-én elhunyt.
A több mint 7000 relikviát tartalmazó iskolamúzeuma a város egyik kiemelt közművelődési értéke. Az érdeklődő szülők és gyermekek a Nyitott Kapuk napján óralátogatások, valamint játszóházak, személyes beszélgetések során ismerkedhetnek meg az iskolai programokkal. További információkat az iskolaújságunkból és az iskolai honlapról szerezhetnek. Szívesen adunk felvilágosítást személyesen és telefonon is. Iskolánk jól megközelíthető a helyi járatos autóbuszokkal is (1, 3, 5, 13, 25, 37C, 34C). A körzeten kívül élő tanítványaink számára a reggeli órákban két iskolajárat indul a Haszkovó úti végállomásról, érintve a város legfontosabb pontjait. Dózsa györgy általános iskola dunaújváros honlap. Térkép (használni lehet a "+" és "-" jeleket, ill. a térkép tetszés szerint mozgatható) Dózsa György Általános Iskola nagyobb térképen való megjelenítése 2022-ben Iskolánk alapítványa továbbra is jogosult az 1%-os felajánlások fogadására. Adószáma: 18918634-1-19
Az utólagos tájékoztatás is időben, korrekt módon megtörtént. Tovább Tovább a teljes értékeléshez
Mi a története az 5S-sel való találkozásnak, hogy kerül egy általános iskolába ez az iparban honos módszer? Kiskunfélegyháza város vezetése hívott össze egy megbeszélést a város általános iskoláinak, ahol ismertették a programot és egyben kérték az intézményeket, hogy véleményt mondjanak és kapcsolódjanak be a folyamatba. Weboldalunk cookie-kat (sütiket) használ a jobb felhasználói élmény érdekében, melynek biztosításához kérjük, kattintson az "Elfogadom" gombra. 2021. Dózsa György Általános Iskola. február 16. Ismét eljött az ideje iskolánk egyik népszerű kistérségi versenyének eredményhirdetésére. Ezúttal persze ez sem történhetett a szokásos módon… Jócskán megváltozott az életünk az elmúlt évben és tudjuk azt, hogy semmi sem lesz már olyan, mint amilyen a vírus megjelenése előtt volt. Ugyanakkor várjuk a további változásokat, mert bízunk abban, hogy javulni fog a helyzet valószínűleg már az idén, hiszen erre minden esélyünk megvan. Ezért az idei verseny témája nem is lehetett más, mint az idei év, azaz 2021. Mivel egy hónappal korábbra került a verseny időpontja tartottunk attól, hogy kevesen ragadnak majd tollat/billentyűzetet, de szerencsére nem így alakult.
A Föld napján versengtek a Dózsa iskolában 2022. ápr. 28. Tankerületi környezet-és természetvédelmi versenyt rendeztek a Föld napja alkalmából a Dózsa iskolában – az 5-6. évfolyam megméretése nagy sikert aratott a diákok körében. DSTV: köszönet az autósoknak 2021. szep. 24. A Dózsa iskola diákjainak bevonásával szerveztek közlekedésbiztonsági akciót a Szórád Márton úton. (Hangkép) Egy újabb cserekapcsolat kezdete 2020. jan. 12. Ausztriában, egy huszonnégy csapatos nemzetközi tornán vettek részt a közelmúltban a Dózsa iskola és a DSE Röplabda Akadémia fiataljai. Faültetésből jeles 2019. okt. A Dózsa Iskola is csatlakozott a 10 millió Fa elnevezésű országos kezdeményezéshez, melynek keretein belül két nap alatt negyven fát ültettek a diákok a Kádár völgyben. Jubilál a Dózsa iskola 2019. Dózsa iskola | Dunaújváros Online. 16. A mostani tanév az ünnep jegyében fog telni a Dózsa iskolában. Rengeteg kisebb és nagyobb programmal készülnek a jelenlegi és az egykori diákok számára. Dózsás remeklés a Diákolimpián! 2019. jún. 26.
Iskolavezetőség 2022. június 29. 9-13 óráig Pálné Kellner Márta igazgatóhelyettes 2022. július 13. 9-13 óráig Farkas Beáta igazgatóhelyettes 2022. július 27. 9-13 óráig Miklós Gabriella igazgatóhelyettes 2022. augusztus 10. 9-13 óráig Tóth Györgyné igazgató 20 FRISS KÉPEK A GALÉRIÁBAN! Ballagás a Dózsa iskolában című galéria képei a DUOL oldalán megtekinthetőek. 14 2022. 06. 14. Tehetségnap az alsó tagozatban/2 A tehetségnapon készült képek itt megtekinthetőek.
Köztársaság u. 14., 2400 Dunaújváros Intézmény típusa: Állami fenntartású intézmény Kapcsolat: Telefon: 25/413035 Fax: 25/413035 E-mail: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Hogyan képes az egyén örökölt múltját feldolgozni és összeegyeztetni saját jelenével? Az egyéni és kollektív traumák miképpen képesek befolyásolni az identitás megalkotottságát? A saját és közösségi múltfeldolgozásra tett kísérlet, a történelmi sérelmek megértése és visszafejtése általi fejlődés kérdése a kortárs közép-kelet-európai irodalom napjainkban újjáéledő tendenciáját idézi. Dragomán György regényével tudatosan áll be ezen művek sorába. Dragomán György regényét méltatja a New York Times | 24.hu. A Mágly a mágikus elemekkel átszőtt, sajátos elbeszéléstechnikájában a múltra való emlékezés és felejtés oppozíciója teljesedik ki: hiszen a kamaszlány örökölt múltja egyben a kollektív emlékezés metaforájaként is értelmezhető ("és most nem képzeled, ez nem más emléke, hanem a sajátod, tényleg megtörtént, éppen csak nem veled, de ott voltál és láttad, hogy megtörténik, emlékszel. "). A regény ugyanakkor az olvasóra bízza a végső kérdés megválaszolását: létezik-e megváltás a múlt traumáiból az egyén számára?
A sűrű szövésű szöveg, mintha tudatosan kísérelne meg válaszolni, a modern narrációelmélet egyik fő kérdésére: mennyire hathat maga az elbeszélés konstitutív erővel az identitásra? A könyv már a címével is egyfajta megelőlegezett választ adhat erre a kérdésre: a regény szövege maga a máglya, mely a fizikális test nyűgétől való megszabadulást és megtisztulást jelenti. Így Emma narrációja az erős leírójellegen, az el- és kimondáson túl performatívan kezd el működni és az egyén megtisztulását, felszabadulását szolgálja. Dragon györgy máglya. A történések részletes információközlő bemutatása és a folyamatos kiterjesztett jelen idejű elbeszélés állandósága mellett, a szöveg nagyon erős sodró erővel rendelkezik, mintha az olvasásban valamiféle esemény, vagy csúcspont felé közelítenénk. Ez az előre való haladás a klasszikus értelemben vett csúcspont elmaradásával, a regény vége felől nézve, Emma identitásának, szabadságának folyamatos létrejöttét jelzi, melynek egyes állomásai tágabb értelemben a múlt reprezentálhatóságának kérdéseit járják körül.
Nagymama a háborús évek okozta sokk hatására mindent elfelejt, mintha ódzkodna attól, hogy bármi köze legyen az akkor történtekhez. Mégis mindig elszántan újraalkotja a múltat. De valóban képesek vagyunk törölni elménkből a keserű emlékű képeket? Szabad-e egyáltalán elfelejteni a rosszat? És vajon mivel oldhatjuk fel magunkban mindazt, ami számunkra fájdalmas? A nagymama és a lány múltat és jelent kapcsol egybe. Kettejük kétféle igazsága egymásét egészíti ki, s így egyik válik a másik terapeutájává. A regényt a tűéles képekből kibontott mondatok szinte láthatóvá varázsolják. Olyan, alig észrevehető történéseket fogalmaz meg pontosan, filmszerűen, mint egy gesztenye héjának megroppantása, diótörés cipőtalppal vagy egy visszafojtott, de elkerülhetetlenül kitörni akaró nevetés, ami furcsa fintorban rögzül egy régi fotográfián. (Krzysztof Kieslowski tudta filmjeiben ilyen élesen láttatni az apró dolgokat. ) Dragomán úgy instruálja az olvasó képzeletét, akár egy filmrendező. Máglya. Mintha minden részlet kiemelkedő fontosságú lenne, jelenetről jelenetre megtervezi a beállításokat, és elvégzi a vágást is.
Bővebb ismertető Mi történik, amikor egy ország felszabadul? Mindenki megkönnyebbül hirtelen, vagy cipeljük magunkkal a múltunk súlyát? A diktátort fejbe lőtték, rituálisan elégették az elnyomás kellékeit, de a titkokra nem derült fény, a régi reflexek pedig működnek tovább. Bármikor kitörhet újra az erőszak, mert a temetetlen múlt még fájdalmasan eleven. A tizenhárom éves Emma erős lány, tele kamaszos vadsággal. Egyszerre vesztette el az otthonát és a szüleit, de váratlanul felbukkanó nagyanyja magához veszi. Új életében mindennek tétje van: a gyásznak, a barátságnak és az első nagy szerelemnek, bármely pillanat magában hordja a katarzis lehetőségét. Emma a boszorkányos nagymamától tanulja meg a hétköznapok mágiáját és a sorsfordító szertartásokat, ám a saját ereje még ennél is nagyobb: ő talán képes nemet mondani a történelmi bűnre, és kilépni a soha-meg-nem-bocsátás véres örvényéből. A múlt fogságában – Dragomán György: Máglya - Malek Ízisz - ÚjNautilus. A regény családtörténet és történelmi tabló egyszerre. A nyelve sűrű, mégis egyszerű, a részletek varázslatos intenzitása sodró és izgalmas történetté formálódik, leköti és nem hagyja nyugodni az olvasót.
September 4, 2014 Máglya 2015-10-30T10:27:45+02:00 A harmadik regényem borítója. Október elején végre megjelent a harmadik regényem. Itt a fülszöveg: "Mi történik, amikor egy ország felszabadul? Mindenki megkönnyebbül hirtelen, vagy cipeljük magunkkal a múltunk súlyát? Rituálisan elégették az elnyomás kellékeit, ám az emlékei megmaradtak: a titkokra nem derült fény, a reflexek pedig tovább működnek. Az agresszitó kitörni készül, mert a temetetlen múlt fájdalmasan eleven. A tizenhárom éves Emma erős lány, tele kamaszos vadsággal. Egyszerre vesztette el az otthonát és a szüleit, de váratlanul felbukkanó nagyanyja magához veszi. Új életében mindennek tétje van: a gyásznak, a barátságnak és az első nagy szerelemnek, bármely pillanat magában hordja a katarzis lehetőségét. Emma a boszorkányos nagymamától tanulja meg a hétköznapok mágiáját és a sorsfordító szertartásokat, ám a saját ereje még ennél is nagyobb: képes nemet mondani a történelmi bűnre, és kilépni a soha-meg-nem-bocsátás véres örvényéből.
Most a Máglya egy diktatórikus rendszer hanyatlását közvetlenül követő időben keresi a választ: vajon mire megyünk a hirtelen ránk szakadt szabadsággal. Vajon sikerül-e valóban lerombolni a hazugságokat; az ösztönt, amely kényszeresen igaznak fogadja el az önbecsapást; mindazt, amit egy arrogáns propagandagépezet sok éves munkával belénk sulykolt? Dragomán könyvének tizenéves főhőse a szülei autóbalesetének következtében árván marad, s állami gondozásba kerül. Egy nap az intézetben megjelenik egy idős asszony, aki állítja, hogy ő a lány nagymamája. Emma sosem hallott róla, de az asszony oly sziklaszilárdan kitart a meséje mellett, hogy kénytelen vele tartani. A Máglya kopogó, rövid mondatokkal indít, a látogatás, a vacillálás, az elindulás és a vonatút komótos leírásával. A szöveg hidegen részletező, kissé távolságtartó, akárcsak a lány az állítólagos nagymamával szemben. A megismerkedés után a cselekmény nagyobb léptékben halad előre, de ez a befelé figyelő, lassú tempó akkor is megmarad, amikor a nagymama házában – meg a kisvárosban, ahol szülők is felnőttek –, a titoktenger súlyos hullámai temetik maguk alá a lányt.