Ígérjük, gondolunk Rátok. Itteni sikereitekre évek múlva is emlékezünk, azok példaként állnak tanítóitok, tanáraitok és diáktársaitok előtt. Az iskolai rendezvények, a tréségi, a megyei és országos versenyek izgalma és eredményei, a sikeres nyelvvizsga, a kirándulások hangulata benneteket idéz. De Rátok kell gondolnunk akkor is, amikor a hibákat azért említjük fel, hogy ne kövessék őket az utánatok következők. Elsősorban azok, akik ma mögöttetek állnak, a hetedikesek. Kardos László Általános Iskola - Társalgás - Az iskolák listája - az iskolák legnagyobb adatbázisa. A hiányos tanórai felkészülést, az egymásközti konfliktusokat, a felnőttekkel szemben előfordult tiszteletlenséget, az egészségkárosító szokások kipróbálását. Jövőd érdekében változz, kerüld a hibákhoz vezető cselekedeteket! Kedves Ballagók! Amikor az iskola nevelőtestülete nevében elköszönök Tőletek, gondoljatok mindazokra, akik az elmúlt években mellettetek voltak, segítettek benneteket. Az első tanítóra, akivel elkezdődtek a hosszú iskolás évek és valamennyi pedagógusra, iskolai dolgozóra, akik tanítottak, neveltek benneteket, azért dolgoztak, hogy szép és nyugodt környezetben végezhessétek iskolai munkátokat, a tanulást.
Az intézmény fenntartója és működtetője: SZIGETSZENTMIKLÓSI TANKERÜLETI KÖZPONT 2310 Szigetszentmiklós, ÁTI-Sziget Ipari Park I/A. Tankerületi igazgató: dr. Pálos Annamária Telefon:+36 24 795 255 Honlap: Adatvédelmi tisztviselő: dr. Gyürki-Thomann Anikó Elérhetőség:
A Tehetségpont specifikus és konkrét programjai Tehetséges diákjaink továbbra is részt vesznek, szerepelnek programjainkon, amelyek kifejezetten segítik tehetségük kibontakoztatását (minden területen). Részt vesznek iskolai, területi, országos versenyeken, iskolai szakkörökön, illetve a német nyelvi tehetséggondozó foglalkozásokon. Kardos László Általános Iskola Vasvár Tehetségpont | tehetseg.hu. A tehetséggondozás – a felzárkóztatáshoz hasonlóan – módszereiben célirányos tanulásszervezési eljárások alkalmazása. Iskolánk célja a tehetséges tanulók korai felismerése, hogy minél hamarabb elkezdhessük fejlesztésüket. Ennek érdekében céltudatos megfigyeléseket végzünk (óralátogatások, osztályfőnökök, szaktanárok megfigyelései, beszélgetés szülőkkel, szaktanárokkal, a tanulóval, iskolán kívüli elfoglaltság megismerése). Célunk a felismert tehetség fejlesztése, ösztönzése, kibontakoztatása az önmegvalósítás jegyében. E cél érdekében szükséges a szakmai támogatás biztosítása, melynek eszközei: • differenciált tanulásszervezés, tanórai csoportbontás • kooperatív technikák alkalmazása • projektmódszer • kreativitás fejlesztő programok szervezése • érdeklődés alapján szervezett szakkörök • könyvtárhasználati órák szervezése • tevékenységközpontú pedagógiák előtérbe helyezése • tanulmányi versenyekre felkészítés • speciális táborok.
A hetedik évfolyamtól mód nyílik a második idegen nyelv felvételére. Többen tesznek alapfokú nyelvvizsgát. Az iskolában a tanulóknak lehetőségük van szakkörökön /számítástechnika, vöröskereszt, katasztrófavédelmi/ és felvételi előkészítő foglalkozásokon részt venni. A diákok eredményesen szerepelnek területi, megyei, országos versenyeken, egyre többen nyernek felvételt jó nevű gimnáziumokba. Népszerű a segédmotoros tanfolyam. A lassabban haladók, a nehézségekkel küzdő gyerekek megfelelő segítséget kaphatnak a gyógypedagógusoktól, a logopédustól, a fejlesztő pedagógustól. Alsóban fejlesztő órák, felsőben szaktárgyi korrepetálások állnak a rendelkezésükre. Az integrált oktatás feltételei optimálisak. Az iskola Uniós pályázatok részese. BALLAGÁS A KARDOSBAN. Az új taneszközök kipróbálása alsó tagozaton folytatódik, a felsőben pedig elkezdődik. Valamennyi igénylőnek napközis elhelyezést és étkezést tudnak biztosítani. Az ellátás időtartama a szülők és a gyerekek időbeosztásához alkalmazkodhat. A bejárók igénybe vehetik a menzát, és buszuk indulásáig a tanulószobát.
Így indul az Ezüst eső Sötéten néz le rám az éj A múltak árnya itt kisért És hull, csak hull reám Ezüst eső Lombjuk vesztett rózsafák Földöntúli pusztaság S csak hull, csak hull reám Hallgasd meg az Omega – Ezüst eső dalát. Omega: Ezüst eső dalszöveg Messzi földről jöttem én Átölelt a tiszta fény De elborult az ég, és a csillagok tüzét Elnyelte a köd és a szürkeség Minden oly sötét Elhagyott, kihalt e táj Lángvirágok füstje száll S csak hull, és hull reám 1. Vizesblokk · Népstadion 1994 Omegakoncert – No. 2. Omega ezüst eso.org. Szárazblokk · Az Omega összes koncertfelvétele 1. · Az Omega összes koncertfelvétele 2. · KonceRt. – Népstadion 1999 · Napot hoztam, csillagot Válogatások Legendás kislemezek · Platina · Omega 6-7. · Az Omega összes kislemeze 1967–1971 · Az Omega koncertek legnagyobb sikerei eredeti felvételeken · Dream · Happy · Heavy · Space · Titanium · The Beaty Sixties · The Spacey Seventies · The Progressive Eighties · The Heavy Nineties Gyűjteményes kiadások OMEGA 1968–1973 (Az Omega összes nagylemeze I. )
Jöjjön az Omega: Ezüst eső slágere. Így indul az Ezüst eső Sötéten néz le rám az éj A múltak árnya itt kisért És hull, csak hull reám Ezüst eső Lombjuk vesztett rózsafák Földöntúli pusztaság S csak hull, csak hull reám Hallgasd meg az Omega – Ezüst eső dalát. Omega: Ezüst eső dalszöveg Messzi földről jöttem én Átölelt a tiszta fény De elborult az ég, és a csillagok tüzét Elnyelte a köd és a szürkeség Minden oly sötét Elhagyott, kihalt e táj Lángvirágok füstje száll S csak hull, és hull reám Hirdetés
Mit gondolsz, mi az, amitől jobb lehetne?