2. A nevelés mint értékközvetítés Download Report Transcript 2. Az integrált-inkluzív nevelés típusai | Az óvodapedagógus feladata a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelésében. A nevelés mint értékközvetítés A pedagógia alapjai 3. előadás Emberformáló folyamatok: szocializáció, nevelés, a nevelés lehetőségei és korlátai Birta-Székely Noémi BBTE, Pszichológia és Neveléstudományok Kar TARTALOM 1. A nevelés folyamata 3. A nevelés lehetőségei, adottságok, érés, fejlődés, fejlesztés 4. Nevelési módszerek • A nevelés problémája • Az iskola feladata: nevelés és oktatás • A nevelés az emberi erőforrásokat termelő folyamatok egyike.
– a nevelés korlátai is.
Ezt az egyén meghatározott magatartás- és tevékenységrepertoárja alapján minősíthetjük. A nevelési cél típusai Jellemzők + - Normatív nevelési koncepciók Hosszútávon fennmaradó emberi értékek, magatartási normák közvetítését, interiorizálását tartják fontosnak, pedagógus közvetíti, pontosan meghatározott célkitűzések. "a világ változik" Értékrelativista koncepciók A pedagógus nem avatkozik be az értékképződésbe, a gyereke-ket életszerű körülmények között kell tapasztalatokhoz juttatni, majd az egyén kialakítja azokat a normákat, melyeket az életben érvényesülni vél, nincs részletesen kidolgozott értékrendszer. 2. A nevelés mint értékközvetítés | slideum.com. Kisebb haté-konyság A nevelési cél befolyása a nevelési koncepció egyes elemeire: A személyiségértelmezés helye és szerepe a nevelési koncepcióban A célrendszerből levezetett személyiségkép kidolgozása a nevelési elmélet személyiségértel mezése. Személyiségkép: - személyiségkomponensek - magatartás- és tevékenységrepertoár Regulatív személyiség Neveléscentrikus modell, motivációs személyiségkomponenseket preferál Intellektuális személyiség Oktatáscentrikus modell, intellektuális (szervező-végrehajtó) jellegű személyiségkompo-nenseket preferál, de az intellektuális sajátosságok fejlettsége önmagában nem határozza meg az egyén aktivitásának és életvezetésének szociális minőségét.
A teljes funkcionális integráció azt jelenti, hogy a sérült gyermek a teljes időt az ép társai között tölti a többségi nevelési-oktatási intézményben. A spontán integrációnál hiányzik a tudatos, tervszerű fejlesztés, az együttnevelés előkészítés nélküli. Ebben az esetben a többségi intézménynek nincs tudomása a gyermek sajátos nevelési igényéről, mivel a szülő szakértői bizottságnál nem járt gyermekével. Így a gyermek külön szervezett megsegítésben, habilitációs, rehabilitációs fejlesztésben nem részesül, gyógypedagógus nem foglalkozik vele. A többségi intézmény pedagógusa maga igyekszik megoldani a problémákat, enyhíteni a hátrányokat. A fordított integráció: ilyenkor a nem fogyatékos gyermeket fogadja be valamilyen speciális intézmény.
Jó szórakozást kívánunk és kínálunk. Tortakarikát csatolunk rá és abban töltjük be. Kihabosítjuk az előző nap elkészített csoki ganache-t. A felével megkenjük az első torta lapot. Ráöntjük az eper zselé felét. Hűtőben dermesszük 10-15 percet, hogy a krémek ne keveredjenek. Majd rátesszük a kókuszos krém felét. És ugyanezt megismételjük a következő rétegnél. Másnap kivesszük a hűtőből, körbevágjuk a karikát és a tortát tejszínhabbal, eperrel, kókuszreszelékkel díszítjük. Vágott képem is van a tortáról, rétegekről. Tejszín hab felveréséről sokszor olvasom, hogy bajos. Jégvarázs kostya tortora. Na akkor erről is pár mondatka. :D A tejszínnel sok embernek baja van, azt mondják a rendes tejszínt nem lehet felverni. Dehogyneeem! :) Pár dolgot be kell tartani! Klári tortás barátnőm szokta mondani, hogy azóta állati tejszínt használ csak, amióta megtanítottam hogy hogyan használja. :D Szóval alapszabályok... 1. A tejszín legyen NAGYON lehűtve és legyen legalább 30% zsírtartalmú. Még jobb, ha sikerül 33-35%-osat venni. Legjobb volt nekem eddig a Metro-ban kapható Debic.
Forralni nem szabad!!! Csak épp elolvadjon. És belekeverjük az epres szószba. Kókusz mousse 10 gramm zselatint ismét beáztatunk 1 dl vízbe. 1, 5 csomag kókuszos pudingport megfőzünk 5 dl tejben. (Lehet turbózni még kókuszreszelékkel, én is így tettem, kb 5-8 dekát beleszórtam még. ) Én dobtam bele egy zacsi bourbon vaníliás cukrot is. Kihűlés után kézi mixerrel jól kihabosítottam, hogy ne legyen darabos. 5 dl hideg habtejszínt (megintcsak a rendes tejszínről beszélünk). Habbá verünk. A vége felé hozzáadunk 10 dkg porcukrot. Óvatosan a főzöttkrémhez forgatjuk a habot. Közben belecsorgatjuk a felolvasztott, szinte teljesen kihűlt zselatint. Összeállítás: A piskótát 3 részre vágjuk. Tippek • Valamennyi hozzávalót egyenletesen keverje össze, hogy egyenletesen barnuljanak az ostyák. • Soha ne tegye egymásra a ropogósra sült ostyá- kat. Ettől nagyon megpuhulnak. Helyezze őket egymás mellé egy sütőrácsra, ha azt szeretné, hogy ropogósak maradjanak. Receptek Fahéjas ostya 125 g vaj kb. Torta ostya - Jégvarázs 50. - Cukrászati kellékek webáruháza. 20 dkg cukor 2 tojás 65 g darál dió 25 dkg liszt 10 g fahéj 1 ek.
Lejárat: 2 év Típus: HTTP cookie_warning_gdpr_1 Azt a döntést tárolja, hogy a látogatónak megjelent-e már az adatvédelmi felugró ablak. Lejárat: 1 év Típus: HTTP products_viewed_hu A látogató által megtekintett termékek megjelenítésében nyújt segítséget. Marketing célra nem használjuk. Lejárat: 1 hét Elfogadom