2011. szeptember 11. vasárnap, 14:08 24. esélyegyenlőségi napló Ma a tehetséggondozás kiemelt terület. Egyre másra szaporodnak a tehetségpontok, a minősítéssel rendelkező tehetséggondozó intézmények. Ez jó, hiszen tehetség mindenhol van, öröm, ha ehhez az egész országot lefedő hálózat társul. Ahogy azonban ezeknek az iskoláknak a tevékenységét nézem, és persze hozzá azt a támogatórendszert is, ami a jó képességű, hátrányos helyzetű gyerekeket segíti, azt kell mondanom, ez az egész meglehetősen szelektív jellegű. Szelektív, mert elsősorban az intellektuális tehetségekre koncentrál. Azokra, akik általában jó képességűek, főleg persze mérhetően matematikából, magyarból, gondolkodási képességekből. Egyetemes Tizedes Osztályozás by Csilla Jónásné Bánfi. Pedig tudjuk, hiszen a tehetségmodellek is mutatják, vannak speciális tehetségek is, pl, aki csak a mozgás, a zene, vagy a képzőművészet terén mutat kiemelkedő képességeket. De mi lesz ma egy gyerekkel, aki csak ezek valamelyikéből jó? És mellette a többiből nem jeleskedik, sőt részképesség-kieséses?
" Nem szükséges minden bennünk szunnyadó képességet tudatosítani, elég, ha használjuk ezeket. " Időpont: hétfő 6. óra Helyszín: Csokonai épület 1. Tehetséggondozás matematika-logika képességterületen, az alsó tagozaton. emelet Korcsoport: 1. évfolyam A tehetségfejlesztés sokféle, hiszen minden egyes tanuló személyisége egyedi és megismételhetetlen. A tehetség-összetevők legfontosabb jellemzői közül a következőkre fókuszáltunk az idei tanévben a játékos tehetséggondozó foglalkozásainkon: elvont gondolkodás, fogalomalkotás, kombinációkészség, jó memória és beszédkészség, alkalmazkodóképesség, új helyzetekben történő rugalmas váltás, kritikus, független gondolkodás.
2. o gimnazium[at]szent-norbert[dot]hu - Reményik Sándor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola o 9700 Szombathely, Szent László király u. 7-11. o remenyik[at]lutheran[dot]hu - Szombathelyi Bartók Béla Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola o 9700 Szombathely, Rákóczi u. 3. o [at]bartokzi[dot]hu - Szombathelyi Művészeti Szakgimnázium o 9700 Szombathely, Paragvári u. 77. o titkarsag[at]muveszetiszhely[dot]hu - Szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium o 9700 Szombathely, Dózsa György út 4. o iroda[at]linet[dot]hu - Szombathelyi Váci Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola o 9700 Szombathely, Váci Mihály u. 11 o [at]gmail[dot]com Szombathely Járás - Hét Kastély Kertje Művészeti Óvoda és Bölcsőde o 9761 Táplánszentkereszt, Fő u. 5/c o 0036-94-377260 Minősített Tehetséggondozó Műhely - ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium o 9700 Szombathely, Bolyai János utca 11. o intézményvezető: Papp Tibor
Csak egy pedagógiai asszisztens A szerződés Tehetség és esélytelenség Apja jól elfenekelte Mesterkőműves A gyerek tehát nem eszik Út előlük vagy út hozzájuk? A fejtetű problémája 1961-ben és 2009-ben Nem nagyon értem… most akkor mi lesz? Pályázatok, beavatkozási pontok Akár a hagyma… Hogyan viszonyuljunk a szegénységhez? Pedagógia munka szociális látásmóddal Az arányvesztés béklyójában Szegregáció Mese és valóság Civil segítség Tanodák esélytelenségben A szociális készségek eróziója Társasjáték verseny Mi lesz veled, Brigitta? Sajátosan magyar oktatási szegregáció Újabb csatát vesztett az integráció "(Jobb felől üt) nekem fütyöl, (Bal felől üt) s nekem fütyöl" Az integráció gátjai a terepi tapasztalatok tükrében A szegregálódás folyamata Egy nem reprezentatív statisztika A szegénység nem etnikai kérdés Egészséges lelkületű gyerekek Szülői értekezlet Az eszköztelenségtől a kiégésig Pedagógus továbbképzések Álproblémák? Tényleg? Üzleti siker, vagy problémamegoldás? Eszköztelenül Egy héttel az iskolakezdés előtt Birka iskola A "nincs" határozza meg a gyerekek gondolkodását Integráció vagy nívócsoportos oktatás?
Minden azzal kezdődött - YouTube
Minden azzal kezdődött (2008) What Just Happened Kategória: Vígjáték Dráma Tartalom: Hollywood a színfalak mögött: gyerektartás, ex-nejek, pszichoanalízis, szívügyek, józan ész kontra hálószoba. A film lerántja a leplet a film niznisz legbelső titkairól, így a néző bepillantást nyerhet a filmipar kissé hisztis, kíméletlen, cinikus és gyanakvó világába, megismerheti a filmesek alkotói válságtól való félelmét Levinson nem előszőr készít De Niro-val filmet. Az Amikor a farok csóválja című alkotás, melyben az egyik főszerep Dustin Hoffmann melllett Robert De Niroé szintén cinikusan és gúnyosan enged bepillantást egy botrány küszöbén lévő elnök, tanácsadóinak mindennapjaiba, akik egy "elterelő hadműveleten" dolgoznak a választások elött néhány nappal.
Miközben Európában az évszázadok során számtalan áldozata volt a boszorkánypereknek, a történelem talán legismertebb ilyen eljárására mégis az új-angliai Salemben került sor. Az 1692–1693-as eseményeknek rengeteg irodalmi és filmes feldolgozása készült, de mivel ezek természetesen különféle mértékben az alkotók fantáziáját dicsérik, érdemes felidézni, mi is történt valójában. A Sátán mesterkedése A kemény teleiről hírhedt Új-Anglia európai telepeseinek a kezdetektől igencsak meg kellett küzdeniük az életben maradásért. A helyzet különösen súlyosra fordult viszont az 1690-es évek elejére, mivel a kilencéves háború néven is ismert pfalzi örökösödési háború (1688–1697) egyik hadszíntereként az észak-amerikai gyarmatokon is egymásnak feszültek a brit és a francia erők, illetve indián szövetségeseik. Minden azzal kezdődött. A harcok által érintett területekről tömegek menekültek el, a Massachusettsi-öböl partján fekvő Salem faluba is sokan érkeztek. A településen a háború okozta gazdasági nehézségek és a "menekültválság" tovább fokozta a földművelésből nehezen élő lakosok, illetve a jó adottságú kikötő kereskedelméből meggazdagodott családok, valamint a legszigorúbb vallási előírásokat követő puritánok és a megengedőbb protestáns irányzatok követői közötti, korábban is meglévő ellentéteket.
Június 4-én, a pünkösdvasárnap előtti szombaton tartják a Csíksomlyói búcsút és zarándoklatot, az összmagyarság egyik legjelentősebb vallási eseményét, amely az idén egybeesik a nemzeti összetartozás napjával.