Állatok Világnapja Óvodánk az állatok világnapjára is színes, játékos tevékenységekkel, programokkal készült, hogy kisgyermekek is részesei lehessenek az ünnepnek, ismerkedhessenek és átélhessék az állatok, környezetünk védelmének fontosságát. Jól bevált gyakorlatként működik óvodánkban, hogy ötletbörze formájában gyűjtjük össze egy "programajánlóban" az adott jeles naphoz kapcsolódó ötleteinket, amit csoportjaink, érdeklődésüknek megfelelően építhetnek be heti tevékenységeik közé. Programjaink között szerepeltek túrák, látogatások, élményszerző séták, ahol az állatvilággal kerülhettek kapcsolatba, mozgásos és dalos, játékok, vizuális tevékenységek, versek, mesék, drámajátékok. Állatok világnapja az óvodában – Rózsakert tagóvoda. A gyermekeknek tervezett játékos tevékenységeket, számítógépeink adta lehetőségekkel színesítettük. A "Zöld Óvodai" cím birtokosaként, nevelőtestületünk a megújulás igényével, folyamatosan keresi, azokat az innovatív lehetőségeket, melyek a óvodásaink számára a jeles napok ünnepeit, élmény gazdaggá, színessé, tartalmassá varázsolhatja.
Nekem nincs otthoni nyomcsapdám, de azt mindig látom, merre járkált Áfonya macsekom a lakásban. Mivel nagyon szereti bevizezni magát, a mancsával mindig nyomokat hagy a parkettán, a kád szélén. #2. Tápláléklánc építés A vadonélő állatokkal kapcsolatos ismereteink mindig hiányosak lesznek, ha nem ismerjük meg a táplálékláncot. Ám ha van otthon néhány papírpohár, a gyerekek játékos módon tanulhatják meg, ki szorul a lánc legaljára, és ki a csúcsragadozó. Hagyjuk, hogy építse fel maga a láncot, és segítsünk neki, ha elakad. Egy példa egy adott láncra (természetesen még nincs sorrendbe rakva): #3. Bogárhotel Mi lenne, ha a lakásunkba betévedő, behúzódó bogarakat kivételesen nem újságpapírral csapdosnánk, hajkurásznánk, vagy üvegpohárral ejtenénk fogva (mindezt persze hangos sikítás keretében), hanem 5 csillagos hotelt biztosítanánk a számukra. Bizarr elképzelés, de a gyerekek imádni fogják. Állatok világnapja projekt óvoda. A miniterrárium elkészítésével nemcsak a kézügyességünket fejleszthetjük, de egyfajta tudományos projektként is szolgálhat azoknak, akik nem félnek úgy a rovaroktól, mint én.
A csoportoktól kapott egy jó nagy adag virsli utánpótlást, gazdája csokit. A csiga csoport egyik óvónénije pedig készített neki egy Cékla és Kutyadumás bilétát is. A napocska csoportnak is nagyon tetszett Cékla, így a hét egészét átszőtte az élmény. Állatok világnapja a Maci tagóvodában - Hírek - Egyesített Óvoda - Budafok-Tétény. Minden nap beszélgettünk róla, sőt, az egyik napon mindenki kutyává változott és szaglászással nyomot követett, nyújtózkodott, jutalomfalatot kapott, szaladgált, és persze ugatott.
Óvodánkban nagyon izgalmasra és élményekben gazdagra sikerült az állatok világnapi hét első fele. Kedden állat simogató érkezett hozzánk. Az udvaron lehetőség volt egész délelőtt testközelből ismerkedni az állatokkal, simogatni, etetni őket. Volt tyúk, nyuszi, kecske, láma, alpaka, csacsi, miniló. Nagyon élvezték ezt a gyerekek és igazán jó tapasztalatszerzési lehetőség volt a legkisebbektől egészen a nagyokig. Szerdán és csütörtökön süni simogatásra volt lehetőség a tornateremben, ahol miután meghallgatták a gyerekek a sünökről szóló előadást, volt lehetőségük meg is simogatni egy igazi sünit. Nagyon csendben kellett maradni, hogy a süni a tüskéit ne borzolja fel, ez izgalmas játéknak bizonyult minden csoport számára. Állatok világnapja projekthét a Hétszínvirág Óvodában – Kemecse. Pénteken a hét lezárása képpen, ellátogatott hozzánk a Kolompos együttes, akikkel már-már hagyományainkhoz híven ismét egy jót mulattunk az óvoda udvarán. Élmény fotók itt. Hírek
Nardán pedig a bátor és ügyes ovisok lovagolhattak, lovat etethettek és simogathattak. A Csillag csoportosok családi program keretében találtak rá Dozmaton, a templom mellett, a dombon arra a kiránduló helyre, ahová ellátogattak a hét során. Egy egyéni gazdálkodó baromfiudvarban tart 9 féle szárnyast, többek között pávát, pulykát, gyöngytyúkot, kacsákat jól megközelíthető, gyermekek számára is belátható helyen. Egy külön karámban szamarat, kecskebakot figyelhettek meg és simogathattak, a legelőn pedig birkákat, kecskéket láthattak épp reggelizés közben a gyermekek, így közelebbről nem, csak távolról lehetett őket csodálni. Házi kedvenceinket nem csak játékra és saját szórakoztatásunkra lehet használni, hanem munkára is. A Szív csoport jóvoltából óvodánk gyermekei a Nemzeti Adó-és Vámhivatal Vas Megyei Vám-és Pénzügyőri Igazgatósága által használt szolgálati kutyával való bemutatót láthattak. Azt, hogy a németjuhász kutya hogyan választja ki több csomag közül, hogy melyikben található cigaretta, illetve a gépjármű melyik részébe rejthették el a kábítószert.
"Akármilyen rövid a pillanat, mely része a mellettünk élő állatok életének, felélénkíti a miénket, és minden szempontból jobbá, tartalmasabbá teszi azt. " John Muir Október negyedikén, az állatokat ünnepeltük. Óvodánk programjának kiemelt része az állat- és környezetvédelem, az állatok megismerése, gyermekek érzékenyítése. A hét folyamán minden tevékenység e köré csoportosult: a gyerekek állatos meséket hallgattak, kitalálós feladatokat játszottak, illetve a csoportban található plüssöknek építettek házat, menedéket a közelgő hideg idő elől. A mozgás során pedig megismertük főbb jellemzőiket, mozgásukat próbáltuk utánozni, természetesen az adott állat hangjának hallatásával. A hét végére megismerkedtek a szűkebb és tágabb környezetünkben megtalálható élőlényekkel. Ez ünnep apropójából látogatott meg minket hétfőn Cékla kutya. A bemutató előtt megbeszéltük a gyerekekkel hogyan kell viselkednünk egy kutya közelében. Sokaknak van otthon háziállata, így záporoztak az okosabbnál okosabb gondolatok: nem szabad kiabálni, nehogy megijedjen, csak akkor szabad megsimogatni, ha megengedik, csak a hátát simogathatjuk meg.
okt 11 Óvodánkban immár második éve működik a " Zöld óvoda" szakmai munkaközösség. Ebben a nevelési évben kiemeltük éves munkatervünkben, hogy minden olyan zöld jeles napra, amelyet Helyi Óvodai Nevelési Programunk szerint tartanak meg az óvodapedagógusok gyermekcsoportjainkban, nagyobb figyelmet fordítunk és az Ovi galériánkban rendezünk be egy kis kiállítást, tárlatot. Ezzel is színesítve, gazdagítva az óvodánkban folyó nevelő munkát, gyarapítva óvodásaink ismereteit. Így "költözött be" óvodánkba az erdő az Állatok Világnapjára, /október 4-re/. Munkaközösségünk tagjai elhatározták, hogy az erdőben található ágak, színes levelek, termések gyűjtögetésével, felhasználásával kialakítanak egy kis erdőt, amit óvodásaink benépesítettek papírból készült erdei állatokkal. Az állatok kiválogatása, színezése mind-mind sok ismeret felidézésére, átadására adott lehetőséget. Ezen a napon már a reggel korán érkező gyermekeket is kellemes, a természet hangjait bemutató cd fogadta, még hangulatosabbá téve a kiállításunkat.
"Idén ezek az átlagok a következők voltak: 8. -os vizsgázók: magyar 35, 5 – matek 27, 5. Tavalyi adatok (2016) – zárójelben az országos átlag: 8. Felvételi: az utóbbi 10 évben nem volt ilyen rossz az eredmény. -os vizsgázók: magyar 32, 5 (29) – matek 24 (18, 5). Azelőtti év (2015) – zárójelben az országos átlag: 8. -os vizsgázók: magyar 34, 9 (29, 7) – matek 29, 6 (23)" - olvasható az AKG oldalán. Középiskolai felvételi pontszámok kalkulátorunk IDE kattintva érhető el. Jelentősen nőtt a Duna House adózott eredménye és árbevétele is Az ingatlanközvetítéssel és -fejlesztéssel foglalkozó Duna House-csoport konszolidált adózott eredménye 32 százalékkal, 270 millió forintra nőtt a második negyedévben éves összevetésben, ugyanebben az időszakban a csoport nettó árbevétele 3, 4 milliárd forintra emelkedett, ez 2020 második negyedévéhez képest 78 százalékos növekedés - közölte a társaság pénteken az MTI-vel. Közel 4 százalékos volt a munkanélküliség júliusban A munkanélküliek száma 189 ezer volt júliusban, a 3, 9 százalékos munkanélküliségi ráta 0, 1 százalékponttal csökkent az előző hónaphoz és 0, 6 százalékponttal az egy évvel korábbihoz mérve - közölte pénteken a Központi Statisztikai Hivatal (KSH).
A vezető gimnáziumokban más átlagok születtek A vezető gimnáziumokban az országos átlagnál persze magasabb pontszámok születtek. A budapesti Eötvös József Gimnáziumban - amely a HVG 2022-es középiskolai rangsorát vezeti a Fazekas-gimnáziummal holtversenyben - 132 hatodikos írta meg a központi felvételit, matekból az átlag 35, 69 pont lett, magyarból 37, 79 pont, az összesített átlag pedig 73, 48 pont. 2015 Középiskolai Felvételi Átlag. A nyolcadikosok közül 35-en írták az Eötvösben a felvételit, matekból az átlaguk 39, 86 pont lett, magyarból 41, 43 pont, az összesített átlageredmény pedig 80, 58 pont. Az Óbudai Árpád Gimnáziumban a hatodikosok átlagosan 65 pontot szereztek, magyarból 33, 7, matekból 31, 3 pontot, míg a nyolcadikosok 63, 5 pontot, magyarból 33, 6-ot, matekból 29, 9 pontot. A hatosztályos képzést kínáló Toldy Ferenc Gimnáziumban az átlageredmény 70 pont lett, magyarból 35, 9, matematikából pedig 34, 1 pont.
Nyilvánosságra hozta az idei központi középiskolai felvételi előzetes eredményeit az Oktatási Hivatal. A nyolcadikosok a maximális 100 pontból 52, 52 pontot szereztek - utoljára 2015-ben született ennyire jó eredmény. A nyolcadikosok közül 48 870-en írták meg a központi felvételi tesztet, összesített átlagpontszámuk 52, 52 pont - derül ki az Oktatási Hivatal előzetes statisztikáiból. A tesztek 90 százalékát dolgozták fel eddig, ez már képet ad az országos eredményekről. 2015 középiskolai felvételi átlag számolás. Az első vizsganapon – a felvételizők zöme ezen a napon töltötte ki a tesztet, a két pótnapon azok vizsgázhattak, akik betegség, karantén vagy más ok miatt nem tudtak elmenni az első írásbelire – magyarból átlagosan 30, 01, matekból pedig 22, 66 pontot szereztek. © Oktatási Hivatal A nyolcadikosoknak kétszer 45 perc alatt kellett megoldaniuk 10-10 feladatból álló tesztet magyarból és matematikából. A magyar nyelvi vizsgán többek között a labdarúgás történetéről szóló szöveget kaptak a diákok, akiknek ki kellett találniuk, vajon melyik állat a "színeváltó kunkorgyík" vagy az "ormántos füllencs", arról pedig fogalmazást kellett írniuk, van-e szükség az általános iskola felső tagozatában nyomtatott tankönyvekre.
Javult a magyarok egészségértése Javult a magyarok egészségértése a legtöbb területen, és emelkedett azoknak a száma, akik könnyebben megtalálják és jobban értik az egészséggel kapcsolatos információkat az elmúlt hat évben - közölte reprezentatív felmérése alapján az Innovatív Gyógyszergyártók Egyesülete szerdán az MTI-vel. 2015 középiskolai felvételi atlas géographique mondial. Még több ezer elektromos készüléknél hibádzik a címkecsere A tavaly megújított energiahatékonysági címkéket március elejétől az üzletekben is ki kell helyezni. A fogyasztóvédelmi hatóság három hónapon keresztül ellenőrizte az előírás teljesülését a hagyományos és az online kereskedelemben is. Hatezer vizsgált termék több mint negyedénél volt probléma - közölte az Innovációs és Technológiai Minisztérium (ITM) pénteken az MTI-vel. Így spórolunk a telefonszámlán egy felmérés szerint Elsősorban online hívásokkal és üzenetekkel igyekeznek csökkenteni a mobilhasználati költségeiket a magyarok, 47 százalékuk részesíti előnyben a csevegőapplikációkat a hagyományos mobilhívásokkal szemben, 38 százalékuk pedig inkább e-mail-eket küld SMS-helyett - derül ki a transzparens mobilcsomag-összehasonlítással foglalkozó BillKiller friss reprezentatív kutatásából.
Országos A gyerekjogász szerint az egész felvételi rendszer fordított logikára épül: ahelyett, hogy a gyerek választana iskolát, az iskola választ gyereket. 2015. 13. 07:05 Nem ment a matek a nyolcadikosoknak a felvételin Közepesen teljesítettek a nyolcadikos diákok matematikából a középiskolai felvételin, magyarból pedig romlottak az eredmények. A hat évfolyamos gimnáziumba készülőknél ellentétes tendencia látszik, ők magyarból javítottak és matematikából rontottak. A legjobban a nyolcosztályos gimnáziumba jelentkezők teljesítettek. 10. 12:15 Péntekig lehet jelentkezni a középiskolákba Az általános iskolai tanulóknak péntekig kell benyújtaniuk jelentkezésüket a nappali tagozatos középiskolákba a középfokú felvételi eljárás során. Közoktatás: A diákok csalódottak, a szaktanárok szerint nem volt nehéz a középiskolai felvételi - EDULINE.hu. 14:55 BI Milyen volt a gimis felvételi? Diák, szülő kiakadt, a tanárok nem Több mint hatvanezren írták meg szombaton a középiskolai központi felvételiket. A feladatok nem érhették váratlanul a diákokat, de a szaktanárok szerint kicsit azért nehezítettek a kérdéseken.
Egy iskolában a nyolcadikosok sírva jöttek ki az írásbeliről. A diákok a is arról számoltak be, hogy a matek feladatsor a vártnál sokkal rosszabbul sikerült, a magyar viszont többségüknek nem okozott gondot. Az idei átlagteljesítményeket még nem hozták nyilvánosságra, az Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG) viszont az iskolára vonatkozó eredményeket már közzétette. Az ottani átlag az országos átlaggal azonos vagy annál néhány ponttal magasabb szokott lenni: idén a hatodikosok magyarból 31, matekból pedig 24 pontot értek el, a nyolcadikos diákok átlageredménye pedig 35, illetve 30 pont volt. Tavaly az országos átlag a negyedikeseknél magyarból 36, 4, matekból pedig 29, 2 pont volt. A hatodikosok magyarból 28, 9, matekból 25, 9 pontot, a nyolcadikosok pedig 33, 3, illetve 20, 7 pontot értek el 2014-ben. 2015 középiskolai felvételi atlas historique. Vagyis az AKG eredményei szerint idén a hatodikosok magyarból jobb, matekból pedig rosszabb, a nyolcadikosok pedig mindkét teszten jobb eredményt értek el. Az átlageredményt ugyanakkor ronthatja, hogy - mivel nincs tétje - próbaképpen olyanok is megírják a tesztet, akik nem jelentkeznek írásbeli felvételit kérő gimnáziumba.