Bernyák Adrienn közölte, a 128 éves iskola történetében még soha nem volt ilyen fejlesztés, amelynek során nyolc osztályterem, könyvtár, 450 négyzetméteres tornaterem, természettudományi előadó, informatikai terem, valamint alkotóműhely is létrejött. Elmondta azt is, hogy 2011-ben még 150 gyerek tanult az iskolában, ma már 375 diákjuk van. Mint az ünnepségen elhangzott, a Fácán vendéglő története a 18. századig nyúlik vissza, 1856-ra készült el a Hild József által tervezett harmincszobás üdülőszálló, majd az első világháború után a Horthy-család pihenőhelye lett. A második világháborút követően a területet államosították, és a belügyminisztérium kiképzőközpontjának adott helyet, a rendszerváltás után életveszélyessé vált az épület állapota. A hegyvidéki önkormányzat 2013-ban a Normafa-program keretében kapta meg az egykori Fácános vagyonkezelési jogát az államtól, amely forrást is biztosított arra, hogy a műemlék épületet megmentsék a pusztulástól. Az új épületről készült fotókat a képre kattintva tudja megnézni: Átadták a Zugligeti Általános Iskola új épülettömbjét
A Nagy Gergely (Pannonterv) tervezte átépítés legfontosabb változása, hogy a ház láthatóvá vált. A felújítás ezúttal tiszteletben tartotta az épület eredeti architektúráját, minden tagozatot, műformát szépen megtartottak. A főbejárat is maradt az eredeti, csak épp kiszabadították a növényzet és a betonépítmények fogságából. A belügyes objektumokat védő falat, és a belépést ellenőrző épületeket lebontották, így a ház előtt megnyílt a tér. Itt egy kisebb parkolót alakítottak ki, ahol az Amerikában meghonosodott "kiss and go" rendszerben dobhatják ki a szülők az iskolába érkező gyerekeket. Kilátás a főbejárat feletti erkélyről. Itt elég csak egy pillanatra megállni a kocsival, és a gyerek már mehet is a suliba. A most átépített térről a buszvégállomásról is könnyen elérhető az épületGaléria: A Zugligeti Általános Iskola új épülete(Fotó: Bődey János / Index) Galéria: A Zugligeti Általános Iskola új épülete (Fotó: Index) Benn egy nagyvonalú, átriumos, kétszintes zsibongó fogadja a belépőket, amelybe a tetőablakokon át dől be fentről a napfény.
Intézmény vezetője: Dr. Bernyák Adrienn Beosztás: intézményvezető Email: Telefon: 1/2008721 Mobiltelefonszám: Fax: 1/2744313 Alapító adatok: Emberi Erőforrások Minisztériuma Alapító székhelye: 1054 Budapest, Akadémia utca 3. Típus: állami szervezet Hatályos alapító okirata: Budapest, 2020. 09. 09. Jogutód(ok): Jogelőd(ök): Ellátott feladat(ok): általános iskolai nevelés-oktatás (alsó tagozat), általános iskolai nevelés-oktatás (felső tagozat) Képviselő: Hajnissné Anda Éva tankerületi igazgató +36 (1) 795-8090 + 36 30 626-6581 Sorszám Név Cím Státusz 001 Zugligeti Általános Iskola 1121 Budapest XII. kerület, Zugligeti út 113. Aktív 002 Zugligeti Általános Iskola Telephelye 1121 Budapest XII. kerület, Béla király út 59-61 Aktív
A régi iskolaépületben az alsó tagozat működik, míg az új tömbbe a felsősök költöznek, a tervek szerint már jövő szeptemberben. Fonti Krisztina alpolgármester elmondta, hogy míg régebben minden évfolyamon csak egy-egy osztály volt a Zugligetiben, a jelentkezők növekvő száma miatt 2014 óta minden esztendőben párhuzamosan két első osztály indul. A tanulói létszám mára több mint a duplájára nőtt, ezért döntött úgy az önkormányzat, hogy a régi iskolaépülettel szemközt régóta üresen álló, sokáig funkcióját kereső egykori Fácán vendéglő épületében teremt további helyet az intézmény számára. "A Normafa látogatóközpontjának kialakítása mellett jelenleg ez a Hegyvidéki Önkormányzat legnagyobb beruházása" – emelte ki Váczi János alpolgármester. Míg a Hegyvidéki Kulturális Szalon új otthona mintegy 600 négyzetméteren jött létre, a Zugligeti iskola közel 3500 négyzetméterrel bővül. Ehhez több mint 330 tonna betonacélt, majdnem 60 tonna szerkezeti acélt és 3800 köbméter szerkezeti betont használnak fel – érzékeltette a fejlesztés mértékét.
A pusztuló építészeti emlékekkel legtöbbször nem az a legnagyobb baj, hogy nincs pénz a felújításukra (persze az is), hanem hogy sokukkal nem tudnak mit kezdeni a tulajdonosok. Mondjuk, mert egy ma már nem létező igény kielégítésére épültek, vagy épp azért, mert köztulajdonban vannak, és a vagyonkezelőjüknek nincs épkézláb ötlete, hogy az egyébként értékes építményt mire használhatná. Egy állami vagy önkormányzati tulajdonban lévő ingatlannál ugyanis - teljesen jogosan - elég nagy felzúdulást kelt, ha hirtelen magánvillaként vagy vendéglátó egységként kezdik használni. Szóval legtöbbször marad a homályos "közcélú, kulturális rendezvénytér vagy mi" rendeltetés, ami persze idővel olykor mégiscsak átcsúszik vendéglátásba. Éppen ezért jó hír, hogy az évtizedek óta pusztuló zugligeti Horthy-villát nem csak megmentették, hanem fenntartható új funkciót is kapott: iskola lett belőle. A Zugligeten árválkodó Fácánost még két és fél éve jártuk be, akit érdekel a birtok izgalmas története, az olvassa el az akkor készült beszámolót.
A tábor maximális létszáma 29 fő, a tábor 20 főtől indul. A program változtatás jogát fenntartjuk. Nyári erdei táborba jelentkezés: Ha lehetőséged nyílik, támogasd céljainkat azzal, hogy eljuttatod a családokhoz és gyermekekhez az Erdő Ajándéka Erdei Iskola üzeneteit (például szülői munkaközösségek, szülői levelezőlista, barátok, ismerősök bevonásával), hogy minél több gyermek és család gyógyulhasson és töltődjön az erdő segítségével. TÓTH TÜNDE 06 70 416 4554 SZERVEZÉS SZABÓ MIKLÓS 06 20 954 2252 SZAKMAI VEZETŐ (erdőmérnök, tanár) E-MAIL:; FACEBOOK:
A hajdani Fácán vendéglő tömbje az 1920-as években esett át nagyobb átalakításon – a mostani felújítás során külsőleg ezt az állapotot rekonstruálják. "Olyan épület kialakítása a cél, ahol otthonosan érzik magukat a gyerekek – mondta az építész. – Olyan közösségi tereket kívánunk létrehozni, amik nemcsak a tanórák közti kényszerű időtöltés, hanem az együttlét színterei lehetnek. A tágas aula, például, kiváló lehetőséget nyújt a közös tevékenységekhez. " Nagy Gergely említést tett arról is, hogy a kertet minden oldalról és szintről meg lehet majd közelíteni, ami a gyönyörű természeti környezettel való kapcsolatot erősíti. z.
Így könnyen kiderül, hogy melyik az a színes technika, ami leginkább tetszik, és a legközelebb áll a személyiségünkhöz. Az interneten elérhető színes tanfolyamok sokszor csak egy technikára specializálódtak, és elég borsos az áruk, (valamint sokszor ott derül ki, hogy kipróbálva már nem is annyira tetszik 🙂), ezért hoztuk létre az alapárú, több művészeti ágba bepillantást nyújtó képzésünket. Az akrilfestéken, a pasztellen és az akvarellfestéken kívül lehetőség van kipróbálni más anyagokat is: igény szerint művésztemperával, akvarellceruzával, olajpasztellel is alkothat, aki nálunk tanul. Speciális papírokat, és minőségi művésztermékeket használunk, és természetesen segítséget nyújtunk ezek beszerzési lehetőségeiben is. Színes jobb agyféltekés rajzolás lépésről lépésre. Kinek szól a színes jobb agyféltekés rajztanfolyam? Mindenkinek, aki szeretne a grafit tanfolyam után továbbfejlődni, színes technikákat megismerni, vagy már rendelkezik előzetes rajzos ismeretekkel és most bővíteni szeretné azt. Várjuk azokat, akiket érdekel a színkeverés, a színekkel való munka, a színes árnyalás, a színekben és a különböző technikákban rejlő művészi lehetőségek.
Betty Edwards Colors c. könyve alapján kidolgozott színes jobb agyféltekés rajztanfolyamon tematikája: ismerkedés a színekkel, színelmélettel színhasználat alapjai helyes színlátás képességének, valamint a színek szimbolikájának elsajátítása színkeverés színes ceruza technikai használata, majd különböző alkotások készítése színes ceruzával A színek megismerése hozzájárul az önismeret egy magasabb szintjéhez, hiszen a színek iránti érzéseinknek üzenete van. Ráadásul a színek világában való elmerülésnek stresszoldó, terápiás hatása van. Színes jobb agyféltekés rajzolás játék. A színek felismerése kisgyerekkorban a jobb agyféltekében történik, de a színek nevének megtanulásakor áttevődik a bal agyféltekébe, pl. : piros pipacs, ég kék stb. A jobb agyfélteke azért felelős, hogy megmondja milyen színekből, színkombinációkból áll az adott szín. Érzékeli milyen árnyalatú, látja milyen arányokban szerepelnek benne más színek. A jobb agyfélteke segítségével érzékeljük a színek közötti finom árnyalásokat. A tanfolyamon megtanuljuk újra látni a színeket, megtanuljuk érzékelni a finom különbségeket és megtanuljuk kikeverni azokat.
Az alaptanfolyam elvégzése előny, de nem előfeltétele a részvételnek. (A kontúrok megrajzolásáról és az árnyékolásról mindenképpen szükséges némi alapismeret. ) Természetesen olyan résztvevőket is várunk, akik máshol végezték az alapozó tanfolyamot. Nézd meg milyen fantasztikus alkotások születnek a színes jobb agyféltekés rajztanfolyamon >> Olvass még többet a színekről tudástárunkban >> Mennyibe kerül a tanfolyam? A tanfolyamdíj 40. 000 Ft Kedvezmények: Családi kedvezmény: minimum 3 közeli hozzátartozó esetén a családtagoknak 10% kedvezmény a tanfolyamdíj árából. A díj tartalmazza a szükséges eszközök árát. Színes jobb agyféltekés rajztanfolyam Varázs-ceruza. Az alapkészlet a tanfolyam végén a művekkel együtt elvihető. A díj kifizetése a tanfolyam első napján történik. Az árak 2022. február 15-től érvényesek. (a korábban leadott jelentkezésekre és az ajándékutalványokra, a jelentkezéskor érvényben lévő díjak vonatkoznak). A tanfolyam minimum 3 fő jelentkezése esetén indul. Induló színes jobb agyféltekés rajztanfolyamok: Budapest, Cserepesház (Zuglói Művelődési Ház) Cím: 1144, Budapest, Vezér utca 28/b.
Korunkban nem számít luxusnak a szín, eláraszt, körbevesz bennünket, minden színes. A hatalmas mennyiség miatt az a veszély fenyeget, hogy a színek elvesztik varázsukat. Ha a rajzoláshoz és festéshez színeket használunk, az segít újra átélni a színek szépségét, újra megtapasztalni azt a csodálatot, amit egykor a színek nyújtottak nekünk. A szín jelzi az életet. A színpompás földünk növényzetének zöldje és vizének kékje, számunkra egyedi. Az élettől nyüzsgő területek, őserdők, óceánok, síkságok bővelkednek természetes színekben, melyek gyönyörűséget okoznak nekünk és felvidítják a lelkünket. A történelmi időkben a pompás színeket csak gazdagok viselhették, sőt, egyenesen tiltott volt a hétköznapi ember számára. Az emberek többségének a színek elérhetetlenek voltak, a parasztházak és bútorok természetes anyagokból készültek, a ruházat is festetlen, eredeti, natúr színében volt használatos. Színes jobb agyféltekés rajzolás [előrendelhető]. Ha próbáltak is festeni növényekkel, azok hamar kifakultak. Nagy becsben tartottak egy gyöngyös, kivarrt színes pántlikát.
Hogyan hangold össze két agyféltekés működését?
Onnan ismeritek meg, hogy pici ecset ikon látható a ceruza végén. Színes ceruzák – tippek a használatukhoz Színezni satírozással érdemes. Jól elfektetve a ceruzát, kisebb mozdulatokkal, egyszerre kisebb területen dolgozni. Ha egy picit jobban rányomja a ceruzát, akkor erősebben fog, ha kevésbé, akkor halványabban. Érdemes színskálát készítenie a gyerkőcnek egy-egy színből. Így megtudhatja, hogy "mennyit tud" az a színes ceruza a leghalványabbtól a legsötétebbig. Színes jobb agyféltekés rajzolás alapjai. Ha igazán szép eredményt akar elérni a gyerek, érdemes több rétegben satírozni. Így természetesebb hatása lesz, és kevésbé látszik ki a papír. Nemcsak egy színt lehet több rétegben egymásra satírozni. Különféle színek egymásra rétegezve csodaszép vagy izgalmas hatást eredményeznek. Ehhez ismerni kell a színkört, és a színek egymásra hatását. Az egymás mellett lévő színekkel (pl. sárga, narancs, piros) harmonikus hatást érhet el. A színkörön egymással szemben lévő színek (pl. sárga és lila) egymás mellé satírozásával: vibráló, izgalmas hatást válthat ki.