Szakmai gyakorlati képzés: országos egészségmegőrző programokban való részvétel, valamint az egészségfejlesztés gyakorlati alkalmazása iskolákban, kórházakban és munkahelyeken. Életminőség-javítás ismeretkör: Elméleti ismeretek és tárgykörök: a szomatizáció és a kórós tüneti viselkedés pszichológiája; a traumák pszichológiai hatásai, a stressz és az immunrendszer; a terminális betegség pszichológiája; a gyógyító-beteg kapcsolat krízisei. Művészetterápia képzés elte confucius institute. Szakmai gyakorlati képzés: edukációs rehabilitációs programok; önsegítő csoportok támogatása; szakmai gyakorlatok az egészségügy különböző területein. Pszichológiai lovasterápia ismeretkör: Elméleti ismeretek és tárgykörök: a lovasterápia alapismeretei és kiegészítő ismeretei; állatasszisztált terápiák; a pszichológiai lovasterápia alapismeretei; terápiás alapismeretek, indikációk és diagnosztika; terápiás irányzatok és technikák; környezetpszichológiai aspektusok; a lovasterápia alkalmazásnak lehetőségei a prevencióban és a rehabilitációban. Szakmai gyakorlati képzés: a gyógypedagógiai lovaglás és lovastorna, valamint a földi munka módszertana a pszichológiai lovasterápia szempontjából; a földi munka terápiás alkalmazása; a terápiás irányzatok, módszerek és technikák megvalósulása a pszichológiai lovasterápia gyakorlatában; a lovasterápiás élményfeldolgozás eszköztára; ló-asszisztált szervezetfejlesztés tréning; szakmai gyakorlat végzett terapeuta mellett.
A HALLGATÓK IGÉNYEIHEZ IGAZÍTVA A mesterszakon jelenleg klinikai és egészségpszichológia specializáció n lehet diplomát szerezni. Az oktatók közül kiemelt szerep jut a specializáció tárgyainak oktatásában Nagy Beáta Magdá nak, aki klinikai szakpszichológusként és aktív kutatóként is segíti a hallgatókat a gyakorlati tárgyak széles skálájának elsajátításában. Alkalmazott fókuszú óráin a pszichopatológia kérdéseivel és a pszichodiagnosztika (kérdőívek és projektív tesztek felvételének és értékelésének) módszereivel találkozhatnak a hallgatók. Felvi.hu. Emellett oktat mentális elsősegélyt, mindfulnesst és kognitív viselkedésterápiás alapismereteket is. Pachner Orsolya szakfelelős óráin a hallgatók a pszichológia alapterületeiben mélyülhetnek el mesterfokon, olyan témákon keresztül, mint az etika vagy a pályaszocializáció. Saját szakmai tapasztalatával összhangban Pachner Orsolya autizmussal és családterápiával kapcsolatos órákat is tart. Aranyi Gábor, akitől főleg módszertani ismereteket sajátíthatnak el a hallgatók, kiemelte: a szombathelyi képzés családias jellege jó lehetőséget ad arra, hogy az órákat minél inkább a hallgatók igényeihez tudják igazítani.
8. Művészetterápia képzés elte ik. A szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök és a főbb ismeretkörökhöz rendelt kreditérték Alapozó képzési szakasz: 60 kredit Elméleti ismeretek és tárgykörök: egészségpszichológia; környezeti egészségpszichológia és mentálhigiéné; betegségre hajlamosító személyiségtényezők; stresszfeldolgozás; a személyiség védőfaktorai; orvosi antropológia; pszichológus etikai ismeretek; munkajog; pszichopatológia; klinikai egészségpszichológia; alternatív/komplementer medicina. Szakmai gyakorlati képzés: relaxáció-imagináció; kognitív- és viselkedésterápia; családterápia; művészetterápia; számítógépes adatkezelés; az egészségpszichológiai mérőeszközök alkalmazása; a személyiség protektív tényezőinak fejlesztése. Választáson alapuló ismeretkörök: 50 kredit Egészségfejlesztés ismeretkör: Elméleti ismeretek: Egészségfejlesztés, az egészségkárosító viselkedésformák, munkahelyi egészségpszichológia; a reprodukció és a szexualitás egészségpszichológiája; a testmozgás egészségpszichológiája; az életkorok egészségpszichológiai aspektusai; személyiségfejlesztés különleges élethelyzetekben; a szív- és érrendszeri betegségek primer és szekunder prevenciója.
RÉSZVÉTELI DÍJ 36. 000, - Ft / 12 óra (3. 000, - Ft / óra) JELENTKEZÉS Részvételi szándékát az alábbi email címen jelezze, ahol további információkat is kaphat: JELENTKEZÉSKOR KÉREM ADJA MEG TELEFONOS ELÉRHETŐSÉGÉT IS! JELENTKEZÉS HATÁRIDEJE 2022. szeptember 1.
MŰVÉSZETTERÁPIÁS CSOPORT A foglakozásokon elsősorban a vizuális művészetek eszközeit alkalmazzuk. Az alkotási folyamatot megelőzi egy bemelegítő beszélgetés, relaxáció vagy könnyed zenés imagináció. Az alkotáshoz semmilyen akadémiai rajztudás nem szükséges, érezhetjük úgy, hogy nem tudunk rajzolni, ugyanis az elkészült munkák nem kerülnek esztétikai megítélésre. Művészetterápia képzés eté 2014. Gyakran alkalmazunk olyan technikákat, amelyek kifejezetten az "üres lap" okozta szorongást előzik meg, mint pl. a papír kollázs, firka, kavicsfestés, kinetikus homok stb. A foglalkozást egy beszélgetés zárja, magáról az alkotó folyamat során átélt érzésekről, gondolatokról, valamint az elkészült alkotásokról. A művészetterápiás foglalkozások segítséget nyújtanak a belső feszültség és a szorongás oldásában, az érzelmeink megismerésében és tudatosabb megélésben, az önértékelésben, a belátásban, a problémáink tudatosabb megítélésében és megélésében, saját magunk és a társaink elfogadásában, valamint a kreativitásban rejlő lehetőségek és az alkotás örömének megtapasztalásában.
Bejelentkezés Felhasználónév: Jelszó: regisztráció elfelejtett jelszó Hivatali ügyek Sajtószoba Ügyfélszolgálat Személyes oldal jelszó segítség Alapinformációk Pontszámítás Meghirdetett képzések Szakok, képzések E-felvételi Ponthatárok, statisztikák Külföldi végzettségem van Segítség Felvételi » Meghirdetett képzések » Rólunk Díjaink Médiaajánlat Impresszum Oldaltérkép
A doktori képzés (PhD) a legmagasabb szintű képzés, amelynek célja a tudományos ismeretek bővítése, a hallgatók felkészítése az első tudományos (a doktori) fokozat megszerzésére. Jelentkezni a mesterfokozat megszerzése után lehet. A PhD-képzés rendszeres felkészítés keretében folyó, tanulmányi, kutatási és beszámolási tevékenység. Doktori képzés. Magában foglalja az egyetem doktori szabályzatában előírt kötelezettségek teljesítését. A képzési idő egységes, 2+2 félév (2016-tól). A doktori képzést követően a doktori fokozatot külön fokozatszerzési eljárás keretében lehet megszerezni. Magyarországon a képzést doktori iskolák végzik, ezek fogják össze az egyetemeken működő doktori programokat, a doktoranduszok munkáját, valamint gondozzák a képzéssel kapcsolatos szakmai és adminisztrációs teendőket. A képzés államilag finanszírozott és költségtérítéses formában is elvégezhető (azok számára, akik az adott szakterületen már komoly kutatási múlttal rendelkeznek, publikációik is vannak, lehet egyéni képzésre jelentkezni).
Olvasóink közül bizonyára sokan ismerik a Hegedűs a háztetőn c., majdem hatvan esztendeje világhódító útjára indult, Sólem Aléchem orosz–zsidó író műveiből ihletődött musical híres betétdalát, amely így kezdődik: "Ha én gazdag lennék... " Annak idején, a magyar bemutató után Bessenyei Ferenc énekelte nagy sikerű kislemezre. A szöveg arról szól, hogy a szegény, nehéz munkával tejet, tejterméket termelő és fuvarozó zsidónak lenne (ha gazdag lenne) nagy, ötszobás háza, széles márvány lépcsőfeljárattal, és temetné a munkát. Olvasom az interneten – nem emlékszem, melyik honlapon, de a szerző, Nagy Gergő nevére igen –, hogy "nem is annyira messze", úgy 370 millió kilométerre, a Mars és Jupiter között létezik egy "16 Psyche nevű aszteroida, melynek egy öklömnyi darabjából kifizethetnéd a lakáshiteledet". Szellemes megfogalmazás. Voltak idők, sok évszázaddal ezelőtt, amikor világszerte – akkoriban a világot mindenekelőtt Európa jelentette – alkimisták lázas kísérleteket folytattak a legfőbb jó, a gazdagság szimbóluma és megtestesítője, az arany előállítására.
Bessenyei Ferenc: Ha én gazdag lennék - YouTube
Ha én gazdag lennék Jaha diha dajdl diga diga diha dajdl dum Éjjel-nappal, diga diga daj Tartana a nagy daj-daj Temetném a munkát Jaha diha dajdl diga diga diha dajdl dum Dolgom, gondom másokra hagyom Jaj, ha egyszer meggazdagodom Megáll az autó, nyitják az ajtót A partira megérkezek Egyenesen megterített asztalhoz vezetnek Nevetek, emberek méregetnek Tekintetek körbevesznek Lehet hogy irigykednek? Inkább szivarra gyújtok, nem érdekelnek Füst lassan száll, a pernye pereg Tálcán francia pezsgő pezseg Kristálypoharak csilingelnek Az aranyevőeszközök fénylenek Hát ezek a dolgok azok amiket előnyben részesítek Érzek valamilyen harmóniát Vagy inkább felsőbb rétegű paródiát? Most dolgom, gondom másokra hagyom Nem csak mondom, tudom Én így az életnek a jó oldalát látom Mert mindennap kaszinóba járom A zsetonokat dobálom, játszom Nem a pénzért, szenvedélyért Ugyan azért mint más a tétért, ami nem az élet De lehet tekintet ami foroghat kockán Aztán (? ) na meg a ruletten nyertem Ha akarnám kifosztanám a bankot Egy játékosnak ez könnyű dolog Mondtam már neked, nem hitted A Rolex-em többet ér mint az egész életed, féltheted Én veled nem foglalkozom, inkább kortyolgatom Pezsgőt, nézeget a gyémántgyűrűmben a kőt Majd hirtelen reggel elkezd a vekker csörögni Sikerült neki ezzel bennem egy világot, összetörni Ha én gazdag lennék Jaha diha dajdl diga diga diha dajdl dum Éjjel-nappal, diga diga daj Tartana a nagy daj-daj Temetném a munkát Jaha diha dajdl diga diga diha dajdl dum Dolgom, gondom másokra hagyom Jaj, ha egyszer meggazdagodom
Kovács Kati: Egy hamvas arcú kisgyerek 43. Auth Csilla és Szolnoki Péter: Meseautó 44. Zámbó Jimmy: Dalban mondom el 45. Rozmaring: Kiskendőm négy sarka, Réten, réten 46. Máté Péter: Még meg sem köszöntem 47. Soltész Rezső: Akit szeretnek 48. Bálint és a Hajnal: Esteledik a faluban 49. Czerovszky Henriett: Különös éjszaka 50. Kikindai Hajnal: Fáj a szívem, Ördög bújt a vonóba
Illeg-billeg, libben a szoknya rajt. Bársonyban térül-fordul, úgy süti nékem A töltött libanyakat majd. S képzeljék: ő fogyókúrát tart. A község úri népe hajbókolna mind nekem. Mind a tanácsomat lesnék, mint egy bölcs Salamonét. "Csak egy szót, Reb Tevje, Megbocsáss, Reb Tevje" Bölcsebb vagy a híres csodarabbinál. Jaja je ja jo je ja jo. Mindegy lenne, bármit is mondok, Úgyis helyesel a nép. Ha gazdag lennék, rögtön bölcs lennék. Lennék bár gazdag, mindig templomban ülnék, És nem a kocsi tetején. A tejfelt, túrót hordja helyettem más. Szétosztok finom májat, jó puha barcheszt, Mindig az ünnep idején. Jöjjetek csak, nyitva lesz a ház. Uhhh... Lenne teli bukszám, jada jada jada jada dadi jadi jadi dom. Egyezzünk meg, Istenem, Uram, Osztozzunk meg azon, ami van. Száz dicsőség néked odafenn! S nékem egy kis pénz itt lenn!
Nem sikerülhetett, manapság pedig mesterséges úton ugyan előállítható lenne, de sokszoros költségen, ami nem éri meg. A fentiekre reagálva: van, állítólag egy kb. 226x180 kilométeres, nagyrészt vasból, nikkelből, aranyból és platinából álló kisbolygó – elméleti összértéke a számítások szerint tízezer kvadrillió amerikai dollár. Ha a Kedves Olvasó most azt mondja: tudja, miről van szó, leteszem a lantot, a nálam ezerszer műveltekkel szemben nem merek kiállni. Ezt a kisbolygót, elméletileg, ki lehetne használni, s akkor a Föld valamennyi lakosa (ha elosztanák közöttük, egyenlően – ugye senki nem hiszi, hogy ez bekövetkezhetne) mindenki egy Jeff Bezos – a világ manapság állítólag leggazdagabb embere – lenne. De, mondjuk, ha – ad absurdum, természetesen – bekövetkezne a fenti forgatókönyv, minimum három-négy évtizeden belül? Pénzben kifejezve mindenki – sok évtizedes távlatban – multimilliárdos lenne, tele arannyal, platinával stb. Azaz: dehogy. Csak nem tetszenek képzelni, hogy minden földlakó azonos mértékben részesülhetne fél- vagy akár egy-két évszázad múltán, a világegyetem javaiból?!