A pedagógiai kompetenciák a tudás, nézetek és gyakorlati készségek ötvözetei, amelyek lehetővé teszik, hogy a pedagógus egy adott területen sikeresen elláthassa feladatát. Gyakran szükségesnek tartják a kompetencia fogalmába beleérteni a diszpozíciót is, a szónak abban az értelmében, hogy a kompetencia birtokosának nem elegendő rendelkeznie a nézetekkel, tudással, képességekkel, de elkötelezettnek is kell lennie azok megfelelő alkalmazása iránt (Falus Iván). 32 Milyen területekre vonatkoznak a pedagógiai kompetenciák? Tantárgyi tudás Pedagógiai tartalmú tudás Tanulókkal és tanulással összefüggő tudás Oktatással és tanulásszervezéssel összefüggő tudás Az osztállyal és az iskolával összefüggő tudás Tantervvel, taneszközökkel összefüggő tudás A tanulók értékelésével összefüggő tudás A tanítás értékelésével összefüggő tudás Rutinok (adminisztráció) 33 8/2013. (I. A Tanuló Személyiségének Fejlesztése / A Tanulók Személyiségének Fejlesztése A Különleges Bánásmód Módszertani Felkészültség. 30. ) EMMI rendelet a tanári felkészítés közös követelményeiről és az egyes tanárszakok képzési és kimeneti követelményeiről A 8 kompetencia területei a következőkre épülnek: 1.
▪ 18:30 Esti teendők, fürdés, testápolás, egyéni esti foglalkozás, szabadidős tevékenységek a hálókban (irányítással). ▪ 20:00 Villanyoltás a kicsiknél. ▪ 21:00 Villanyoltás a nagyoknál. ▪ 20:00- Éjszakai éber ügyelet, melyet két éjszakás lát el. A középiskolás tanulói napirend: 6. 30 ébresztő, szükség szerint lépcsőzetes ébresztés, a szobák rendbetétele 7. 30-8. 00 ébresztés ellenőrzése, mindenkinek fel kell kelnie 6. 00 reggeli, indulás az iskolába 8. 00-tól tanítás, szobaellenőrzés 13. 30 tanítás (kedd, szerda) 9. 00-11. A tanuló személyiségének fejlesztése pdf. 00 stúdium, foglalkozások (kedd, szerda) 12. 00-15. 00 ebéd 14. Céljaink megvalósításában garanciát jelent a jó kapcsolat a fenntartóval és a működtetővel, akik támogatják iskolánkat. Az iskola alapítványt működtet, mely hozzájárul a tehetséges diákok jutalmazásához, a tárgyi feltételek bővítéséhez, és anyagi támogatást nyújt a szabadidő hasznos eltöltéséhez a rászoruló családok gyermekeinek. Fontos feladatunknak tekintjük, hogy iskolánk a sok nemes hagyomány ápolása mellett felkészítse diákjait a 21. század kihívásaira, hogy modern és naprakész ismeretek birtokában sikeres és eredményes felnőttekké váljanak.
Pedig a fiatalok elég sok időt töltenek az iskolákban, hatással van rájuk, és nem mindegy, milyen tapasztalatokat szereznek. Tárgyi feltételek Az idegen nyelvek oktatása interaktív táblával, tabletekkel, internettel és más IKT eszközökkel felszerelt tantermekben történik. Intézményünkben az emelt szintű testnevelés megvalósulásához két tornaterem, uszoda, két szabadtéri sportpálya és szabadtéri kondi-park áll rendelkezésre. Német nyelvi óraszámok (a németes csoport részére) évfolyamonként - csoportbontás óra/hét csoportbontás 1. évfolyam: 1 nem 2. évfolyam: 1, 5 igen 3. évfolyam: 1, 5 igen 4. évfolyam: 3, 5 igen 5. évfolyam: 4 igen 6. évfolyam: 4, 5 igen 7. évfolyam: 4, 5 igen 8. évfolyam: 4, 5 igen Testnevelés óraszámok (a testnevelés csoport részére) 1-8. évfolyam: 7 óra/hét Úszásoktatás: 2. osztálytól uszodánkban, órarend szerint Angol nyelvi óraszámok 2. A tanuló személyiségének fejlesztése feladatok. évfolyam: 1, 5 nem 3. évfolyam: 1, 5 nem 4. évfolyam: 3, 5 nem 7. évfolyam: 4 igen 8. évfolyam: 4 igen Idegen nyelv oktatása (angol-német): 4. osztálytól.
Számú Általános Iskola 2440 Százhalombatta, Damjanich út 24. OM azonosító: 037767 Tel/Fax: 06-23-354-192, 06-23-359-845 E-mail: A tanári mesterképzés portfóliója A tanári mesterképzés portfóliója TÁMOP-4. 1. 2. B. 2-13/1-2013-0009 Szakmai szolgáltató és kutatást támogató regionális hálózatok a pedagógusképzésért az Észak-Alföldi régióban Dr. Márton Sára főiskolai tanár KÉZIKÖNYV MENTORTANÁROK SZÁMÁRA KÉZIKÖNYV MENTORTANÁROK SZÁMÁRA Dr. Fejlesztendő kompetenciák | Kompetenciafejlesztési lehetőségek a hon- és népismeret területén. Vargáné Csatáry Tünde Nagy Mariann Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar 2015 Készült a SZAKTÁRNET (TÁMOP-4. 2-13/1-2013-0009) pályázat keretében lektorálta: A szaktanácsadás szerepe ma A szaktanácsadás szerepe ma Az életpályamodell a pedagógusok folyamatos szakmai fejlődésére helyezi a hangsúlyt, és összekapcsolja a szaktanácsadást, az országos pedagógiaiszakmai ellenőrzést és a minősítési ÖNKÉNTESSÉG ÉS FELELŐSSÉGVÁLLALÁS A pedagógusképzés átalakításának országos koordinálása, támogatása TÁMOP-4. NYME - SEK Némethné Tóth Ágnes A kooperatív technikák típusai (Horváth H. Attila: Kooperatív technikák Altern füzetek) Mozaik módszer Páros mozaik Kereszt mozaik Kerekasztal módszer Csillag módszer Puzzle módszer Pókháló mődszer NYME Tanfelügyelet és minősítés Tanfelügyelet és minősítés Törvények és rendeletek.
"Ha egy évre tervezel, vess gabonát, ha tíz évre, ültess fát, ha száz évre, tanítsd a népet! " Kuang Chung Az Erasmus+ program szempontjából felnőttkori tanulásnak, felnőttoktatásnak azok a programok tekinthetőek, amelyek célcsoportja, tevékenységei és hatásai felnőtteket, felnőtt tanulókat érintenek Felnőtt tanulói célcsoportok lehetnek pl. : foglalkoztatottak, munkanélküliek, gazdaságilag inaktívak, nyugdíjasok, Gyeden/Gyesen lévők, fogyatékossággal élők (fogyatékosság típusa szerint specifikálva); megváltozott munkaképességűek, nem dolgozó és nem tanuló (NEET) fiatal felnőttek, pályamódosításra/pályakorrekcióra kényszerülő felnőttek, korcsoport szerint meghatározott célcsoportok (pl. 50 év felettiek), nem szerint meghatározott célcsoport (nők/férfiak), földrajzi terület szerint meghatározott célcsoportok (pl. A tanuló személyiségének fejlesztése pályázat. x megyében élők vagy rurális térségben élők), valamilyen szempontból (pl. területi, anyagi) hátrányos helyzetűek, alacsony iskolázottságúak (vagy más iskolai végzettség szerint meghatározott célcsoport), írástudatlanok, foglalkozás szerint meghatározott célcsoport (pl.
A jelentkezés feltétele az ****@*****. *** e-mail címre küldött fényképes önéletrajz. A bérezés személyes megbeszélés tárgyát képezi. Telefonos munkatárs 100 000 - 300 000 Ft/hó ~Követelmények: Pénzügyi Tanácsadó Iroda kiemelt bérezéssel gyakorlattal rendelkező ~ Call Centeres munkatársakat keres. ~Jelentkezés: Szakmai Önéletrajzzal és motivációs levéllel Kötelességek: Véres vizelet - Mi okozza? Meddig lehet visszavinni egy terméket 2. Hematuria prosztatagyulladással Prosztatagyulladás és adenoma Mit kell tudni a prosztatagyulladásról? Prosztatagyulladás 24 évesen Aszpirin prosztatagyulladás ellen Prosztatagyulladás hogyan kell kezelni a sportban Ugrókötél prosztatagyulladás esetén Ennek érdekében ilyenkor fokozottan figyeljünk a tüneteinkre. A vizelet milyensége és mennyisége, a vér jellege alvadt, darabos, piros vizelet mind fontos a diagnózis felállítása érdekében. Krónikus prosztatagyulladás Már a vizeletsugár elején, vagy csak vizelés végén van ér? Volt-e mostanában fizikai behatás, sérülés? Szed-e a páciens valamilyen gyógyszert?
ORBÁN TAKARODJ!!! | Töltődik, kérjük várjon Topiknyitó: ________ 2012. 10. 18.
Nikita have fun with toy cars - Hot Wheels City dioptriás szemvizsgálati diagram Juhász Edina De mi a helyzetben a való életben? Tényleg igaz azhogy aki elveszti a látását, annak a többi érzékszerve kifinomultabbá válik? A tudomány szerint ez a közhiedelem igaz is, meg nem is. Keijoset VAK 11 2016 hogyan kell kezelni a 30 látást De ez vajon mindig is így volt? Listánkban 10 olyan filmet gyűjtöttünk össze a filmtörténet legkülönbözőbb periódusaiból, amelyek bevállalták, hogy egy vak szereplőt állítanak a középpontjukba. A filmművészet a legváltozatosabb módon tud hozzányúlni a vakság motívumához. A világtalanság lehet egy kiszolgáltatott ember leküzdendő problémája, de lehet egy szenvtelen társadalom allegorikus betegsége is. Meddig lehet visszavinni egy terméket 18. Vlad and Niki - Monster under my bed story a 10. látomás mennyi Kísérő látássérülés táblázat a látáshoz a GOST szerint, mi az oka a gyenge látásnak körömvirág recept a látás javítására. Mit érdemes enni a látás érdekében a látás romlott mely tabletták, hogyan lehet a művészi látásmódot fejleszteni mi a 3 százalékos látás.
Deceuninck Prestige típusú ablakok AJÁNLAT: a Deceuninck Prestige egy modern ablak, amelynek szárnyszélessége egyedülállóan 84 mm. További információ az ablakokról: Profilvastagság: 76 mm (tok), 84 mm (szárny) Szállítási határidő: 2 hét Amennyiben egyedi árajánlatot kíván kérni, vagy megtekintené a Deceuninck Prestige típusú ablakok árait, kattintson az alábbi gombokra. Meddig lehet visszavinni egy terméket star. Szakemberünk ajánlata: a Kömmerling Comfort-line ablakok a legalacsonyabb hőveszteségi értékű nyílászárónk, igy energiatakarékossági szempontból nagyon jó választás. Terminátor 3 a gépek lázadása Az eper illata 10 rész magyar felirattal Ketten az egyben online shopping center
ÉTKEZÉS LEMONDÁSA: Kizárólag az alábbi módokon lehetséges: iskolatitkár ► napi lemondás (pld: betegség) Polgármesteri Hivatal ► minden egyéb változtatás (pld: étkezés típus változtatás, törlés az étkeztetésbő) Az alábbi adatokat szíveskedjen feltüntetni: étkező neve, iskola/osztály, mely napra történik a lemondás. Az étkezés lemondását tárgynapot megelőző munkanap 09. 00 óráig lehet jelezni.